2022年北京版必修五《变形记》备课笔记.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案变形记备课笔记冯厚生一、课文悟读旅美英籍作家奥登说： “卡夫卡对我们至关重要,由于他的困境就是现代人的困境.” 外国现代派作品选第一册 下,上海文艺出版社1988 年版, 第 189 页弗兰茨· 卡夫卡在 变形记中向我们形象的揭示了现代人这样的生存困境：人在现代社会猛烈的生存竞争的压力 下,慢慢丢失自我,以至无法把握自己的命运,人与人之间关系日趋冷漠乃至走向冷酷.因而,变形记可看作是一篇关于现代人生存问题的寓言.卡夫卡跳出了传统的现实主义人物塑造方式的窠臼,借用隐喻的手法, 通过对人物形象的变形处理, 构设了荒诞不经的故事情节,造成一种令人惊奇的艺术成效,从而给人以剧烈的心灵震动,促使读者透过这变形的奇妙“假装”,更加清楚而深刻的看到了现代人的生存困境 问题.这篇小说又是生动而感人的.卡夫卡深知仅仅依靠荒诞是无法打动人心的,因而在荒诞的故事情节中, 奇妙的融人了写实手法,把细节写得真实而生动.既写出了格里高尔变成甲虫后 的“虫形”“虫性”,又写出了他那和善、脆弱、 沮丧、 焦虑、 孤独、 无助、 悲伤、 痛楚的 “人心”,而且到处让人感到合情合理,令人读来感动不已.二、亮点探究1主人公格里高尔是世界文学史上的一个影响深远的经典形象,已经成为“变形人”的代称,认真阅读课文,看看格里高尔是一个什么样的人物形象.他具有哪些性格特点.探究学习： 格里高尔本是一个有着丰富情感、深厚爱意和诗意追求的人,然而在工作和生活的双重压力下, 他丢失了自己的自由和追求,几乎整日都在惶恐担心中过日子,他勤奋和善、胆小脆弱、 安分守己, 是一个不能把握自己命运的弱者,一个完全丢失了自我的悲剧人物.2有人说,小说是靠形象来说话的.那么课文通过主人公格里高尔这个人物形象向我们揭示了一个什么样的主题了.探究学习：小说深刻的揭示了现代人的生存困境,即人在现代社会猛烈的生存竞争压力下,慢慢丢失了自我,以至无法把握自己的命运的问题 由格里高尔变形后的孤独无助、焦虑痛楚的心理和他对自己变形前生活及工作的有关回忆可见 ,人与人之间日趋冷漠乃至走向冷酷的问题 由格里高尔变形及死后四周人的反应可见 .3变形记的情节是荒诞不经的,又是平淡而无悬念的,但整篇小说却是生动感人的,这可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案是卡夫卡小说创作的特点.试整理变形记的行文线索,并用简洁的语言概括情节提纲,再品尝卡夫卡小说创作的这一特点.探究学习： 小说分三层绽开故事情节.第一层, 写格里高尔初变甲虫,引起惊骇, 遭受驱逐.其次层,写格里高尔虫性人心,忍耐痛楚,爱恋家人.第三层,写格里高尔为家人所不容,深感失望, 断食而死.小说的情节形式是荒诞的,情节内容是平淡的.小说虽然没有设置悬念与冲突冲突,却细心支配了一系列的最细小的生活细节,甚至包括吃饭、睡觉、看风景、休息、 爬行等, 以类似自然主义的表现手法使之详细而生动的呈现在读者面前,来调动读者的感性熟悉,吸引读者的阅读留意力,从而构成了其特殊的艺术风格.4从前面的问题探究中,我们知道了卡夫卡通过虚构格里高尔由人变成甲虫的荒诞故事,深刻揭示了现代人的生存困境问题,请问变形记用的是一种什么表现手法.这一表现手法的好处是什么.探究学习：变形记用的是寓真实于荒诞的隐喻手法.与传统的现实主义写实手法相比,其好处在于, 它使读者在看到格里高尔由人变成甲虫的故事后,产生一种惊奇心理,会受到深深的震动,迫使自己深化摸索,从而更加深刻的、剧烈的感受到现代人的生存困境.5小说中有如下三处关于“哭”的细节描写,试品尝每一次“哭”的内涵并解说其作用.1 父亲恶狠狠的捏紧拳头,似乎要将格里高尔打回房间里去似的,立即徘徊不定的扫视了一下起居室,然后双手捂住眼睛哭了起来,他那宽大的胸膛颤抖着.2 “我们必需设法摆脱它,”说罢,她号啕大哭起来,她的眼泪掉在母亲的脸上,她用机械的手势动作擦拭母亲脸上的泪水.3 这时卧房房门开启,只见萨姆沙先生身穿他那身号衣走出来,一只胳臂挽着他的妻子,另一只胳臂挽着他的女儿.三个人都有点儿哭肿了眼睛.葛蕾特时不时将脸贴在父亲的胳臂上.探究学习：1 是一次失望的哭,由于家庭一时失去了经济支柱.2 是一次绝情的哭,是为了猎取父母亲对她的支持,以达到抛弃格里高尔的目的.3 是一次虚假的哭,仅仅是为了格里高尔的死去而向外人作态.三处“哭” 的细节描写不仅生动的刻画了人物,而且深刻的揭示了现代社会人与人之间的冷酷无情这一主题. 同学对上述问题能够言之成理、自圆其说即可, 不必强求答案的惟一性.6小说中格里高尔变形后,家人对他的态度,除了父亲是前后一样外,母亲、妹妹都经受了一个转变过程,你是怎么看待他们的态度转变的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案探究学习： 母亲的态度由牵挂到冷漠,妹妹的态度由关爱到厌弃.她们态度的变化是现代社会人与人之间关系的真实写照,说明在现代社会,在生活、工作的庞大压力下,亲情已不再是维系亲人关系的主要基础,所以在格里高尔成为家庭生活的负担后,亲情必定会被利害关系挤压得粉碎.三、选题设计1试论变形人格里高尔形象的经典意义.讨论方法：文献讨论法.参读书目：1 杨恒达、陈戎女、范方俊变形的城堡·卡夫卡作品导读,世界图书出版公司1999 年版.2 袁可嘉外国现代派作品选第一册下 ,上海文艺出版社1986 年版.3 怀文主编外国文学名著赏析词典,浙江文艺出版社1989 年版.4 叶廷芳论卡夫卡 ,中国社会科学出版社1988 年版.5 蒋承勇主编世界文学史纲,复旦高校出版社2022 年版.6 卢健论“变形人”何以成为经典形象,文艺理论讨论20XX 年第 2 期. 2卡夫卡小说创作对现代派文学的影响.讨论方法： 文献讨论法.参读书目：1 叶廷芳现代艺术的探险者,花城出版社1986 年版.2 吴玉龙、吴涛卡夫卡·现代艺术的殉道者历史的丰碑丛书·文学艺术家卷,吉林人民出版社1996 年版.3 叶廷芳论卡夫卡 ,中国社会科学出版社1998 年版.4 朱维之、赵澧主编外国文学简编欧美部分 ,中国人民高校出版社1994 年版.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案5 叶廷芳主编卡夫卡全集一·总序,河北训练出版社1996 年版.6 曹国臣论卡夫卡的创作与现代小说美学,外国文学讨论1989 年第 4 期.3卡夫卡变形记与鲁迅祝愿比较讨论.讨论方法：文献讨论法、比较讨论法.参读书目：1 杨恒达、陈戎女、范方俊变形的城堡·卡夫卡作品导读,世界图书出版公司1999 年版.2 怀文主编外国文学名著赏析词典,浙江文艺出版社1989 年版.3 陈停、刘建军主编外国文学作品选,华东师范高校出版社1999 年版.4 卢健论“变形人”何以成为经典形象,文艺理论讨论20XX 年第 2 期.5 蔡澄清鲁迅作品教学浅谈,安徽人民出版社1978 年版.6 许杰鲁迅小说讲话 ,陕西人民出版社1981 年版.7 袁良骏共享鲁迅思想之旅书系,中国广播电视出版社1999 年版.8 钱理群 <祝愿 >：“我”的故事与祥林嫂的故事,语文学习 1993 年第 7 期.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载