2022年北京版语文三下《我希望有一支神笔》教学设计.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案学校语文第6册教案教学内容18我期望有一支神笔课型讲读课时2备课刘莎人1. 复习本课生字词语.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标重点难点2. 通过想象懂得课文内容,通过各种形式练读,结合语境、生活能有语气的朗读课文.知道要做个为别人着想,有爱心的人.3.仿照课文写一首小诗.1.体会作者的爱心.2.有语气朗读课文.3.仿写一篇小诗.想象神笔的奇妙,体会作者的爱心.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学材料多媒体课件（课文内容表格、文本、词语、背景音乐等）教 学 过 程环节时间教学意图老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一复习导1.出示词语：入（ 5 分钟）温故知新山脊寻找撕破诗稿委屈泪滴暖和鞭击哭泣开心叹息奔波劳碌搭窝蜷缩引导同学认读词语2出示填空：开火车读词语全班跟读可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_帮忙同学梳理 课文的脉络, 渗透同学总结课 文内容的方法 和才能（）的泪滴（）的土的（）（）（）的成长（）的（）（）的（）3. 回忆课文,说说“我”期望有了神笔出示表格要给谁画什么指名填空,全班跟读 的小燕（）的山脊（）（）自由读课文, 指名口头填写表格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二学习课文（ 24 分钟）提高同学的想 象力,锤炼同学的口头表达, 为今后写作做准 备引导同学读课文,填表格.板书：伴侣西西好腿邻居飞飞飞机小鸟暖和的家小树小太阳（一）学习第一节1. 提问：当我有一支马良的神笔时,最先想到了谁？2.懂得内容,指导朗读（ 1）西西是个怎样不幸的孩子？你是从哪看出来的？出示：引导同学想象当我们在操场上欢乐的奔跑时,而西西却只能,当我们,西西却只能（ 2）有了好腿,西西会干些什么？ 引导同学读.（课件）师述：请你自己读第一小节.师：现在,我真期望有一支马良的神笔,他就可以像小燕子一样自由自在,去看蓝天白云,去看高山大指名答：伴侣西西是个残疾的孩子, 从画一双好腿看出西西的腿有问题.想象指名填空同桌练习说话想象,指名答：能 去 操 场 跑 步 、 跳 绳 、 踢球齐读第一节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_利用老师的语音语调带动同学朗读的欲望提高同学的自学才能回来整体, 体会写法河,去看树林田野, 引导同学读第一节.（二）学习其次节1.听, 邻居飞飞似乎又哭了,你们知道为什么吗？他折纸飞机仅仅是为了好玩吗？（他有自己的抱负,想有朝一日飞上天空） 对吖, 所以, 他流下了委屈的泪水.假如你是作者,你会对他说什 么？引导同学读其次小节.（三）学习第三节出示自学提示：1放声读一读第3、4 节,看看与前两节写法一样吗？2结合“我”给谁画？画了什么？ 为什么画？默读3、4 节,跟小伙伴说一说.在谈谈自己的感受.（ 1）自己读第三小节,看看我想为鸟儿们做些什么？指读这一小节.（课件）看,鸟妈妈和小鸟飞来了, 它们想对我说什么了？（ 2）当你看着小树在冬天的寒风里打着哆嗦,在干旱的土的上慢慢枯萎,你想为它做什么？（课件激发想像）朗读本小节.（四）、自己完整读读课文你能依据课文内容填空吗？（课件） 再读课文,用你的慧眼去发觉这4小节在结构上有什么共同点. （先写我期望有一支马良的神笔, 再写用神笔要给谁画什么,最终写美好的愿望）引领同学进行接力朗读.6、你从这首诗歌中体会出了什么？（作者的爱心）现在你就是诗歌中的“我”,自己挑选你最喜爱的一小节,可以动笔画一画,试着背一背这小节.谁来展现一下？指名答不是,指名答想象爸爸的诗稿可能是其次天就要用的, 但是西西不知道所以他也很委屈.指名读,齐读其次节按自学提示自主学习第3、4节指名读,并回答疑题指名读齐读自由填空,齐答发觉共同点,写法相同接力朗读指名答,体会到了作者的爱男女生分节背可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案三 习 作锤炼同学的想有位同学很想学习作者的爱心,也试（10 分钟）象力着写了一小节诗,可是没写完, 你能帮他把这小节诗补充完整吗？我期望有一支马良的神笔,要给（） ,画（）.（）,（）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四小结（1 分钟）小结：正像一首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间 ”,假如我们真的有了马良的神 笔,那我们身边将处处是欢乐.虽然我们不能真的拥有神笔,但同样可以用我们的一份关爱之心,去使身边的一切变得更加美好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_18.我期望有一支神笔可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书设计西西 好腿飞飞 飞机小鸟 家小树 太阳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
