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    人物速写基础学习教学教程.ppt

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    人物速写基础学习教学教程.ppt

    人物速写,什么是速写?,速写,是以简单而迅速的笔调表现一种动态形象的图画,即在短时间内用简炼的线条扼要的画出对象的形体、动作和神态。,速写作画,1、立意 动笔前要仔细观察写生对象的形体、气质、职业等特点。即观其形、会其神、见其美,力求“意在笔先”、“以形写神”。 2、定位 合适的构图应当形体与四边的空隙相对匀称,一般脚下少留一点、而头顶多空一点,使画面重心稍偏下一点为宜。,作画步骤,“站七坐五盘三半” 也就是说, 坐着看书时,人高是五个头高。站的时候,人高是七个头高;坐在地上时,人高是三个半头高。 我们在画人物速写的时候,抓住人物头、手与书本的微妙关系,才能画出动态。注意线条越简单能体现动态越好。,形体结构,3、坐姿人物一般约为五至六个头高,确定完大致比例后,用较长垂直线,依次标出两肩的高低关系、手臂的动态、上身的长度,两腿的动态和位置等。 用较肯定的线勾出发型、脸庞、五官等基本特点。 画出脖子的动态、然后画出两肩,尤其要注意两肩的高低与宽度,由于远侧肩只能见到一点而容易被忽视。 人物的造型不准(太高或太胖),往往是从两肩的失误造成的,因为只要肩关节稍低一点,就可能使肘关节变低,从而使上身拉长,以致全身拉长。,3、坐姿人物一般约为五至六个头高,确定完大致比例后,用较长垂直线,依次标出两肩的高低关系、手臂的动态、上身的长度,两腿的动态和位置等。 用较肯定的线勾出发型、脸庞、五官等基本特点。 画出脖子的动态、然后画出两肩,尤其要注意两肩的高低与宽度,由于远侧肩只能见到一点而容易被忽视。 人物的造型不准(太高或太胖),往往是从两肩的失误造成的,因为只要肩关节稍低一点,就可能使肘关节变低,从而使上身拉长,以致全身拉长。,4、接着可以从容易与头部作比较的部位着手,比如处于头部垂直线正中部位等。(这些部位面积不大,但包括了主要的动态) 5、画出背部的轮廓线,这是一条主要的动态线,要画得正确,并有连贯性。,!,6、画出腿、脚,注意上臂、腿与躯干之间的“负空间”,保证形体的整体性。 7、画出衣着上的小结构,补充一些必要衣纹。,站姿:是人头部的七至七个半头高。 注意两腿的倾斜,应引向人物的重心线。,什么是重心线?,重心线,是通过人的重心向地面所引出的垂直线,是分析人体动作的重要依据和辅助线。 支撑面,是指支撑人体重量的面积,通常指脚底面积以及两脚之间所包括的面积(立姿);坐卧时支撑面是人体与支撑物的接触面积。,!,什么是动态速写?怎样来找动态线?,动态线是指能体现人体运动趋向和特点的实线。,实线,是指能反映人物肢体的外轮廓线,或者是紧贴人体结构部位的衣着轮廓线,而一些下垂的,离开人体结构的,飘动的衣着轮廓线都称为“虚线”。,观察方法(负空间观察法),“负空间观察法”就是利用形体与形体之间的负空间的形状、大小来确定或检验形体之间关系的准确性。,根据“图底”关系原理,形象被称之为“正形”(正空间),形象周围的背景等则被称为“负形”或“负空间”。,!,线的魅力(对比与节奏),画衣纹时要注意衣纹的来龙去脉以及整体关系,要有“取舍”,要取对体积、动势、结构具有较强表现力的衣纹,舍去多余的、繁琐的干扰形象的衣纹。 作画时要“视而不见”,这里指的是不要把看到的所有东西都面面俱到地全部搬上画面,而是要舍掉一些糟粕的东西。 作画时还要“无中生有”,是指学会取之精华,完善画面。,深入刻画(细部刻画),头部,三庭五眼,基本脸型,五官刻画,手的画法,俗话说:“画人难画手”。 手画得好,有助于人物的“传神”。草草几笔,没有结构和形态,画出的速写就会显得空,同时也失去了画速写的目的。 手的结构分成四个部分:腕、掌、大拇指及另四个指头。,腕是高度灵活的关节,是臂和手相连的过渡部位,因常被衣袖遮盖而易被人忽略,而这个部位正是表现用时须特别注意的部位。 掌的形状摊开是个五边形,它的透视变化支配着五个指头的活动状况。,脚(鞋的画法),挑错,!,谢谢大家!,

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