作文写作吹泡泡-课程教材(PPT演示).ppt

大大小小半空飘， 数数颜色真不少， 姿态万千好漂亮， 伸手一接不见了。,泡 泡,猜 猜 我 是 谁,小朋友，我们今天要学习写吹泡泡这篇作文。,1,六 要 素,叙事作文，要写清事情的六要素：,时间、,地点、,人物、,事情的起因、,事情的经过、,事情的结果。,2,吹泡泡的动作是怎样的,观 察,先接着（然后）最后,秘 密 武 器,我首先小心翼翼地拧开瓶盖，接着蘸一些泡泡水，然后把吸管放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的胖娃娃从管子里蹦出来了。,2,看颜色,观 察,七彩的,红艳艳的,五光十色,五彩缤纷,五颜六色,花花绿绿的,看，天空中的泡泡，在 阳光的照射下五光十色，那红艳艳的像火；那紫莹莹的像水灵灵的葡萄；那绿油油的如青草，真是美丽极了！,3,看形状,观 察,单个的,两个连在一起的,三五个连成一串的,一串串的，像晶莹剔透的葡萄挂在空中。,又大又圆，像一个五彩的玻璃球。,你瞧，大家吹出来的泡泡各式各样：有的泡泡 又大又圆，像五彩的玻璃球；有的泡泡 一串串的，像晶莹剔透的葡萄；还有的泡泡 五颜六色，大大小小的 ，像 一粒粒五光十色的珍珠，真像魔术师在变戏法。,这么多漂亮的泡泡，它们是怎么样的？会飘到哪里去？干什么呢？请同学们动脑筋，看谁的想象能力强。,4,想象泡泡飞哪去了？,观 察,有的落在地上“噗”的一声破了，有的飘落到头上，像一个美丽的发夹，有的落在鼻子 上，我就变成了一个小丑。,有的轻轻地飘起来，像一个自由自在的小鸟一直往上飞，穿过蔚蓝的天空，飞向了浩瀚无垠的银河中。,吹泡泡的写作提纲,第一段：交代时间、地点、人物、 事件（以及人物心情）。 第二段：吹泡泡的过程。（先接着（然后）最后；泡泡的颜色和形状；泡泡飞哪 去了。 第三段：结尾，表达抒发自己的情感。,小朋友们： 你们真棒！,