【人教版】七年级政治下册：第一课《珍惜无价的自尊》第二框《尊重他人是我的需要》导学案(3页).doc

-【人教版】七年级政治下册：第一课珍惜无价的自尊第二框尊重他人是我的需要导学案-第 - 2 - 页【学习目标】理解自尊与尊重他人相互联系、会运用正确的方法对待自身存在的缺点、 学会尊重他人的方法。形成自尊自重和尊重他人的良好心理【学习重点】尊重他人就是尊重自己【学习难点】尊重他人【学习内容】（一）预习思考（阅读教材，自主完成）1、尊重他人都是的需要，也是的需要。2、要赢得他人的尊重，首先要。3、我们有责任去关注他人的，无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是的需要。4、尊重他人就要意识到他人同自己一样需要。是你能给予他人最好的礼物。5、在成长过程中，我们需要他人善意的，以便意识到自己的激励我们更加严格要求自己。（二）简答6请根据漫画目中无人和所学知识回答问题： （1）漫画中遇狗的女孩能得到别人的尊重吗？为什么？ 来源:学科网来源:Z#xx#k.Com（2）为了赢得他人的尊重，我们应该怎样做？ （三）、探究创新,能力提升（同学之间、小组之间可交流）人人都需要尊重，尊重他人是一种美德，是个人内在修养的外在表现。请阅读下面小故事，然后完成活动与探索问题。一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将 10 元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。” 一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”（1）学校向同学们征集尊重他人的俗语或名言。您知道哪些尊重他人的俗语或名言，请写出来。（2）学校开展“学会尊重”演讲比赛，假如你代表你班参加比赛，你能说说尊重的作用吗？ （3）结合所学知识，说说中学生如何做到尊重他人。来源:学*科*网【总结】尊重他人是 需要同样的自尊，同样的 尊重他人是我的需要 尊重他人是 需要自尊的人懂得 把他人看成同自己一样需要 尊重他人，就是尊重 借助他人的眼睛作为 需要他人善意、妥帖与温暖的 （四）自主检测1在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是（ ）A.要有渊博的学识 B.对他人的要求有求必应C.要先学会尊重别人 D.手中要有很高的权力2下面漫画先声夺人中时髦女士的言行是（ ）来源:Zxxk.Com不尊重他人劳动的表现文明素质低下的表现懂得自尊自爱的表现不能礼貌待人的表现A. B. C. D.3下列事例能够赢得他人尊重的是（ ）来源:学科网ZXXKA.嘲笑同学个子矮B.热情帮助有困难的同学C.经常和同学打架D.在公共场合大声喧哗4小王平时学习成绩不好，数学经常不及格，同桌小海经常嗤笑他，给他起了个“小笨蛋”的绰号，后来经过同学的劝说，小海改掉了给别人起绰号的习惯，这反映了（ ）A.不给别人起绰号，就是尊重别人B.尊重他人就不能尊重自己C.取绰号无所谓，只是开个玩笑D.我们有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严5“昨天我碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈哈！”听到这样的言语，你的理解是（ ）A.这人说话真幽默B.这是对一个人的真实描述 C.这是不顾别人的内心感受，不尊重人的表现D.此人的性格很开朗（五）我的收获与质疑