小学信息技术优质课展评基本功竞赛试卷(4页).doc

-小学信息技术优质课展评基本功竞赛试卷-第 4 页小学信息技术优质课展评基本功竞赛试卷I 基础知识考试试题（总分40分，测试时间：60分钟）一、单选题（每题1.5分，10小题，共15分）1.下面的漫画主要说明了信息的什么特征？（ ）A时效性 B价值性 C共享性 D载体依附性2.下列关于浏览和下载信息的说法中，正确的有：可以将网页以单一文件（*.mht）格式保存到本地硬盘；只能使用专门的下载工具下载厂商网站提供的驱动程序；可以仅复制网页中需要的文本到文字处理软件中，然后保存起来；不能脱机浏览网上下载的信息。 A. B. C. D. 3.小李是某政府部门职员，负责有关公文的录入，公文有严格的版式要求。小李经常耗费大量的时间调整公文的版式和文字字体，反而在公文内容正确性上有所疏漏。以下措施中，对提高小李工作质量帮助最大的是（ ）A配置高性能的计算机 B采用最新的办公软件C简化排版要求 D制作公文模板4右图是某贸易公司（200人左右）的月度销售业绩表，该公司的月度奖励是根据员工的销售额来确定的，若个人销售额大于等于10万元/月，其奖励为销售额的1%，否则为销售额为0.5%。适合于计算所有员工销售奖励的方法是（ ）A. 在D2单元格输入公式“=IF(C2/10000>=10,C2*1%,C2*0.5%)”，然后双击该单元格的填充柄向下填充公式B. 在D2单元格输入公式“=IF(C2>=10000, C2*1%,C2*0.5%)”，然后向下拖动填充柄填充公式C. 在D2单元格输入公式“=COUNTIF(C2/10000>=10, C2*0.5%,C2*1%)”，然后向下拖动填充柄填充公式D. 在D2单元格输入公式“=COUNT IF(C2>=10000, C2*0.5%,C2*1%)”，然后双击该单元格的填充柄向下填充公式5.下面哪款软件使用了语音识别技术？（ ）A有道词典 B凯立德导航软件 CiPhone Siri D愤怒的小鸟6下图是Flash动画“小精灵张嘴吃豆”的编辑界面，则制作圆变成月牙动画的过程是（ ）将第10帧中的实心圆修改成月牙形；在第10帧处插入一个关键帧；在第1帧中绘制一个实心圆；设置第1帧到第10帧之间的补间类型为形状；A. B. C. D. 7右图是通过Photoshop对左图处理得到的，该处理过程可能用到以下操作：(1)画笔；(2)删除；(3)橡皮擦；(4)反选；(5)羽化；(6)减淡；(7)椭圆选择；(8)渐变；(9)仿制图章。则得到右图较合理的操作过程是（ ）A. (1)(9)(6)(3)B. (7)(1)(6)(8)C. (7)(1)(6)(3) D. (7)(4)(5)(2)8下图是用GoldWave软件打开某音频文件后的部分信息，下面对该音频判断错误的是（ ）A.有两个声道B.时间长度约为1:52.634C.采样频率为44.1kHzD.属于MPEG格式9某手机支持拍摄像素分辨率为1024×768的24位真彩色照片，手机存储卡的可用空间为256MB，若采用无压缩的数据存储格式，则最多可以存储多少张照片？（ ）A.14 B. 108C. 113D. 34110. 在IE浏览器输入一个网站的域名地址时无法访问，而当输入该网站服务器的IP地址时可以浏览到该网站，造成这种现象的原因可能是( )。（A）本机的IP设置有问题 （B）该网络在物理层有问题（C）本网段交换机的设置有问题 （D）本机没有得到正确的域名解析二、简答题（共5分）李老师用PowerPoint制作课件，完整的课件如下图所示：(1) 当前页面中的四行诗句是放在一个文本框中进行排版的，请问这种文本框属于何种类型？（1分）(2) 如果要将演示文稿中所有的幻灯片设置为相同的背景颜色，如何实现？（至少给出两种方法）（2分）(3) 该课件内容仅由图片和文字构成，可是李老师却发现该演示文稿的“体积”很大。请给出至少两条合理减小该演示文稿“体积”的建议。（2分）三、案例分析（共20分）阅读下述案例片段，回答如下两个问题：（1） 试分析该案例在教学流程（学习任务）设计上存在哪些主要问题？（10分）（2） 请结合自身教学经验，为本课题重新设计一个教学流程（学习任务）。（10分）案例：画图节选1.画一条直线，再画一条更粗的直线。（工具的选择）2.画一个椭圆，再画一个边线更粗的椭圆。（粗细的选择）。3.画一个矩形，谁能画一个标准的正方形？（给知道的学生一个展示的机会，没人知道的话，直接提示：shift） 比赛：画一个标准的圆。（把学习的知识进行应用） 探究：shift+直线，得到的直线具有什么特点？ 小结：shift键具有画特殊图形的功能4.画三角形和五边形。（比较直线工具和多边形工具）5.如何画一个实心的矩形？6.综合小应用：画一个哭脸（如右图）小学信息技术优质课展评基本功竞赛试卷II 专业技能测试试题（30分，测试时间：90分钟）说明：（1）本部分共给出三个题目，任选两题作答，每题15分。（2）以本人机位编号（不得用个人姓名）为名称建立文件夹，其下再建两个文件夹，如“第1题”、“第2题”，分别保存相应答题结果，完成后统一提交到教师机。1.某位老师在设计教案时，结合教学内容用PowerPoint制作了一组交互试题（详见素材“自测练习题.ppt”），拟发到学生机让学生练习使用，但是这个PPT文件至少存在如下不足：（1）文件打开后不能直接放映，学生可以直接翻页看到每个题目的答案；（2）在放映状态，单击非选项区域会跳到下一页，能否避免这种情况的发生？（3）第四题不能实现交互；（4）整个PPT有待美化加工。请针对上述问题改进该作品，并提交到教师机。评分点分值1.直接进入放映状态22.只能用导航按钮翻页23.补充完整第四题的触发器设置34导航按钮设计合理（有下一页、上一页、到开头、到结尾等翻页按钮）35.页面美化效果很好，页面风格前后统一，页面元素搭配协调，排版整齐5注：对作品打分时，评价指标1、2、3只能是满分或者0分；评价指标4和5，评委可以根据作品质量在03和05之间打任意分值。2.在素材中有一个Excel文件“数据编码.xls”，该文件保存了一组从学术期刊网拷贝的关键词，这些关键词可以用来分析相关方向的研究热点，你能统计出各个关键词的使用频率吗？请用分类汇总做出一个关键词使用频率的统计报表，新建一个说明文件（说明.doc）描述主要操作过程，将该文件及分类汇总后的“数据编码.xls”提交到教师机。评分点分值1.分类汇总结果正确82.说明文档描述的操作步骤合理且条理清晰43.实现了关键词的快速分割3注：对作品打分时，评价指标1、3只能是满分或者0分；评价指标2，评委可以根据作品质量在04之间打任意分值。3.根据提供的flash素材，请制作一副动画“走在乡间的小路上.fla”，使用素材“背景.jpg”为动画背景，使用“散步女孩”文件夹的中的图片作为人物。将最终作品提交到教师机。评分点分值1.实现女孩的“步行”动作效果22.女孩沿背景中的弯曲小路行进23.女孩行进过程中脚步始终贴近路面24女孩由近至远或由远至近，人物大小变化自然25.女孩行进过程中由快变慢 26.整体动画效果满意5注：对作品打分时，评价指标1、2、3、4、5只能是满分或者0分；评价指标6，评委可以根据作品质量在05之间打任意分值。