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    初一班主任开学工作(2页).doc

    • 资源ID:37329837       资源大小:131.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    初一班主任开学工作(2页).doc

    -初一班主任开学工作-第 2 页8月31日:点名、强调时间、发课本、搞卫生、买工具9月1日:点名、欢迎到来、宣扬学校、介绍科任老师、 讲学校纪律、安全交通、初中转折点的重要、制临时座位表、制临时名册、学生信息表、校服的量制、班干部的推选、班规的制定、美化教室、单车摆放、给家长的一封信卫生临时安排:人数:每天一排学生共8人。 安排:擦黑板、讲台卫生、摆工具 1人打扫教室、倒垃圾 4人拖地板 3人 主题班会:集体主义教育:“我为集体、集体育我” 学生发言(自我介绍、对初中生活的展望、对班级管理的想法、对人生理想的看法)学习方法(方法的转变、树信心) 礼貌做人 卫生整洁(作业、字体、书桌、房间、穿着) 感恩教育班干部会议:要以身作则、严于律己、大公无私 敢于同班上不良作风作斗争 关心和帮助落后同学重视第一次的活动(大扫除、自习课、校会、军训)的纪律,并表扬做得好的学生。重点抓数学和英语(结对子、课间好学多问表、课堂积极发言表、学习进步表)五到:脚到:平时多到教室、走廊、厕所、校门口、网吧、家里走走。特别是教室,班主任到校的第一时间就要走进教室,上课时、自习时、下课时都要多走动。要不定时让学生摸不着你的行踪。 眼到:在走动过程中放亮眼睛,看清学生中存在的问题(礼仪、讲话等)、学生喜欢和哪些人交往从而了解他的性格。还要看到教室的卫生、摆放、布置。 口到:有进步的、凡是好事就要说出来表扬,表扬分单独表扬、集体表扬、向家长表扬。班上不好的事要批评、其他班或学校或社会的事例能起到教育作用的也要讲。多从学生中、科任老师中、家长中了解学生的情况。 手到:好人好事、进步的还要以书面的形式张贴表扬。 耳到:多听听学生、科任老师、家长的话或建议。三重视:重视表扬:有进步的、凡是好事就要说出来表扬,表扬分单独表扬、集体表扬、向家长表扬。 重视细则:校章、衣着的得体、课座的摆放、张贴的工整、卫生和保洁、作业本的工整 重视思想教育:开好主题班会(感恩、礼貌、交朋友)、社会上的一些事例。

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