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    初一下学期期末考试(暑假前)家长会.ppt

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    初一下学期期末考试(暑假前)家长会.ppt

    欢迎您!,初一(5)班家长会,教育的美妙境界有心无痕,您的手机静音了吗?,家长会主要内容 一、班主任发言 1、一学期以来的工作 2、六星评选结果 3、期末考试情况 4、成绩带来的思考 5、暑假作业 6、暑假的重要性 对家长的建议 二、任课教师发言 三、交流,1、学期以来的工作及成效 一、严格学生的学习过程管理。 以课堂为核心,强化基础知识和基本技能的训练。 以周练、月考为突破口,督促学生及时巩固所学知识,自主学习、注重学习效率。 以学生作业、纠错为手段,引导学生查漏补缺,自我提升。 相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生活,充实、有序、愉快地学习。,1、学期以来的工作及成效 二、加强班风、学风建设。 丰富多彩的活动:如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛(特别感谢胡涵哲妈妈)、学习经验交流(邀请别班、学长),丰富学生的学习生活,增强班集体凝聚力。 每周主题晨会、晨评、班会,对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育,弘扬正气,抵制不良风气。 纪律、仪表、卫生、升旗、自行车排放等常规检查:让学生学会自我约束、自我管理、自我服务。 班内秩序稳定,有较浓厚的学习氛围。,1、学期以来的工作及成效 三、保障学生在校安全。 课间:班主任早读、两操、午间、自习课到教室巡视、各班定期安全检查(各班有公管员),三好之星: 文明学生: 文体之星:,2、班级六星,优干之星: 纪律之星 学习之星:,2、班级六星,优秀队干,优秀队员,3、期末考试成绩分析,(1)试卷分析,使用南昌市试卷,很基础,整体比较简单,考得较浅,区分度不高。,(2)、期末班级成绩分析,(2)、期末班级成绩分析,总分前十,语文单科前三,数学单科前三,英语单科前三,政治单科前三,历史单科前三,地理单科前三,生物单科前三,体育单科前三,(3)、本次考试参照5月月考波动较厉害,班级前十名(期末成绩),4、成绩带来的思考 一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。 在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部分是学习态度问题。 我们要因材施教,制定不同的学习目标: 基础较好的孩子:立志高远,追求卓越 学习中等的孩子:服从老师,稳步前进 学习较差的孩子:端正态度,绝不放弃,4、成绩带来的思考 二、有些学生满足于现状,对自己的要求还停留在小学阶段,学习方法较差。 学习上满足老师布置的“任务”,不知道自我整理专研。 我们要培养孩子的进取心:不努力就要落后 有方法才能优秀,4、成绩带来的思考 三、部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦地学习,成绩忽上忽下。 我们要培养孩子的责任感:作为一名学生,搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样,是一种必须承担的责任。,4、成绩带来的思考 四、少数同学学习的功利目的很强,而不注重刻苦的过程(甚至有同学经常不完成作业),一旦达不到理想的成绩,容易灰心失望,甚至放弃。 我们要培养孩子的耐挫力:赢得起,还要输得起 要有良好的心理素质,4、成绩带来的思考 五、一些同学存在偏科现象。,4、成绩带来的思考 六、学生们知识面狭窄,需要广泛学习,博览群书。 我们要培养孩子读书的习惯:腹有诗书气自华 好读书,读好书,4、成绩带来的思考 七、有的学生纪律观念淡薄,上课做小动作,下课喧闹,晚上作业应付。 极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,教育效果不佳。 我们要加强孩子的纪律观念: 没有规矩,不成方圆。 纪律是学习的前提和保障。,5、暑假要求与作业,(一)数学作业: 完成一本“芝麻开花” 全面复习初一上册的所有知识点,写一份总结与计划,自己出数学卷一张(含详细答案),以上作业必须在开学前由家长给予反馈意见作为开学报道的依据,请各位家长给予配合。 其它各科按老师要求,(二)体育作业 每天跳绳5分钟; 50个俯卧撑; 立定跳远20次,(三)德育作业 1)为家长做一件事 2)读一本好书 3)参加一次社会实践(社区、餐厅等地方),6、暑假的重要性 与对家长的建议,暑假的重要性 暑假是学生查漏补缺、温故知新、身心放松的黄金时期,许多学生因为暑期的完全放松直接导致新学期的课程学习紧张,步伐难以跟上新的节奏。 学习具有一定规律性,学生的遗忘也是具有规律性的,因此暑假对于学生来说,不是一个完全放松的时间段,反而是一段巩固知识的黄金时间段。 平时在繁忙的学习中新的知识不断而来,各种知识都或深或浅的残留在脑海意识里,暑假就是有选择性的整理这些知识的时间。一则加深记忆印象;二则梳理各个知识点之间的彼此联系;三则适当的拓展预习,才能在新的学期开始之初做到从容不迫,轻松应对!,对家长的几个建议 一、进行安全教育(出行安全、饮食安全、游玩安全) 二、合理的安排假期,做到有规律的作息。 三、多读书,使书籍成为孩子精神文明的发源地 四、 五、锻炼身体,健康生活 。 六、亲近自然,感悟生活。 七、努力养成几个受益终生的好习惯。 八、建议与孩子进行几次长时间的交流。,谢谢各位家长,

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