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    牛津小学英语5A语法汇总(5页).doc

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    牛津小学英语5A语法汇总(5页).doc

    -牛津小学英语5A语法汇总-第 5 页牛津小学英语5A语法汇总语法专项(一):There be 句型结构:(1) There is +单数可数名词/不可数名词 (2) There are +复数名词 例:There is a cup on the desk. There is some coffee in the cup. There are some cups on the desk.句型转换:(1) 改成否定句:There be句型的否定式,在be后加上not。some 改成 any例:There are some pictures on the wall. There aren't any pictures on the wall. There are no pictures on the wall.(2) 改成一般疑问句:There be句型的一般疑问句变化,把be动词放到句首, 其它照抄,some改为any 肯定回答:Yes,there is. 或 Yes, there are. 否定回答:No, there isnt. 或 No,there arent.例:There is a bike behind the tree. Is there a bike behind the tree?肯定回答:Yes, there is. 否定回答:No, there isnt.There are some birds on the tree. Are there any birds on the tree?肯定回答:Yes, there are. 否定回答:No, there arent.考点:“就近原则” 例:There is a cup on the desk.There is a cup and two eggs on the desk.There are two eggs and a cup on the desk.语法专项(二):情态动词can的用法can的意思,一是:能,二是:许可一、can的口诀:情态动词can、can、can,动词原形跟后面。变疑问can提前,变否定not后面加上去。主语人称单复数,情态动词不能变。二、情态动词can可以引导肯定句和疑问句。1、肯定句:主语 + can + 动词原形 + 其他成分2、疑问句:can + 主语 + 动词原形 + 其他成分三、can 引导的肯定句变为疑问句的方法(一调二改三问号)1、can 提前,首字母大写。(一调)2、肯定句中主语在变成疑问句时的变化。(二改) 如:肯定句:You can feed the animals.你可以喂动物。 疑问句:Can I feed the animals?我能喂动物吗?3、在句尾后面加问号。(三问号)四、can 引导的一般疑问句的回答:1、肯定回答:Yes,主语(必须人称代词) + can.2、否定回答:No,主语(必须人称代词) + can not (cant).注意事项:Yes 或 no 后要使用逗号,除了I 以外,其他人称都要小写。语法专项(三):like的用法1.基本用法like +可数名词复数 表示喜欢某一类东西 例: like horses 喜欢马、like peaches 喜欢桃子【注意:复数名词s 不能少】2.like+定冠词the/this/that 表示特指,喜欢某一件物体。例:I like this car. 喜欢这辆车3.like +动词-ing 表示喜欢做某事 例: like reading 喜欢阅读 like dancing 喜欢跳舞 【注意:只有动词才有ing 形式,可数名词有复数形式加s、es、等】2.句型肯定句: 主语+ like 例:My parents like reading .否定句: 主语+ dont + like例: My parents dont like reading .一般疑问句: Do+主语+like? Yes,主语+do. / No, 主语+dont.例:Do your parents like reading ?肯定回答: Yes, they do .否定回答: No , they dont . 特殊疑问句: What do +主语+ like?例:What do your parents like ?【进行句型转换时, I 和 we 要改为 you , my 和 our 要改为 your , some 要改为any 】3.注意(1)can 和like 的区别 can 是情态动词+动词原形 like +动词-ing 例: I can dance .(动词原形) I like dancing . (动词-ing )(2)like 和would like 的区别like (1) like +可数名词复数 表示喜欢某一类东西(2) like +动词-ing 表示喜欢做某事would like (1) would like + 名词 想要某物 (2) would like + to + 动词原形 想要做某事例: Id like some ice creams . (名词) 我想要一些冰淇淋. Id like to have an ice cream .(动词原形词组)我想要吃一个冰淇淋.语法专项(四):现在进行时1定义现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2. 结构 be(am/is/are)+动词的现在分词(动词+ing)动词加ing的变化规则(1)一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking(2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting(3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping sit-sitting get-getting run-running forget-forgetting begin-beginning(4)以ie结尾的动词,改ie为y加ing ,如:die-dying   lielying3句型现在进行时的肯定句基本结构为:be+动词ing.现在进行时的否定句在be后加not。现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。现在进行时的特殊疑问句的基本结构为:疑问词+ be + 主语 + 动词ing? 如:What are you doing? 你正在做什么?*但疑问词当主语时其结构为: 疑问词 + be + 动词ing? 如: Who is singing over there? 语法专项(五):have 和has的用法(一)用法:第三人称单数用“has”表示有,其余人称用“have”有。练习:用be动词和have, has填空1. _ you a boy? No, I _ not.2. The girl_ Jack's sister.                3. I _ some red ink (一些红墨水).4. His father an old car.5. The dog _ tall and fat(又高又胖).6. _ your brother(哥哥) in the classroom?7. You _ two big eyes.8. Their parents(他们的父母) many friends.9. Mike and Liu Tao _ at school(在学校).10. Whose dress(谁的裙子) _ this?   11. Whose socks(谁的袜子)_ they?12. Who _ I?       (二)含have、has的句子变否定句、一般疑问句及肯定回答和否定回答变否定句:have don t have has doesn t have变一般疑问句:have Do have ? has Does have ?注:I / we youmy / our your练习:把下列句子改为否定句、一般疑问句,并作出肯定回答和否定回答。1. I have many friends.2. He has a computer(电脑).3. He has three pens.4. They have sandwiches(三明治).

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