画杨桃作业(3页).doc

-画杨桃作业-第 3 页一、给加点字注音。 审视   半 晌    严 肃教 诲    熟悉   一 幅  画二、写出下面词语的近义词。 教诲（     ）叮嘱（     ） 审视（     ）  受用（     ）严肃（     ） 相似（     ）  准确（     ）神情（     ） 三、选择合适的词语填空。                审视     注视 1、老师（       ）了一下讲桌上的杨桃。2、他久久地（       ）着窗外。              精确     的确     准确 3、小明的回答很（       ），评委给了他满分。 4、经过（       ）计算，工人们便开始改装这台机器。 5、这件好事（       ）不是我做的。四、按要求写句子。 1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句） 2、看到我花的杨桃像五角星。同学们哈哈大笑起来。 （用合适的关联词语连成一句）                                                               3、你怎么能这样做？（改为陈述句） 4、你不能这样对待同学（改为反问句） 5、这一片沉默给了我多大的享受啊！（改为陈述句）  五、读句子，想想带点词的意思再选择。 1老师审视了一下讲桌上的杨桃。在句中应选第(    )种意思。 “审”的意思有：(1)详细，周密认真；  (2)知道； (3)一定，果然；      (4)审问。 2老师总是和颜悦色的对我们说话。在句中应选第(    )种意思。 “悦”的意思有：(1)高兴、愉快      (2)使愉快。 3爸爸对我画画要求很严。在句中应选第(     )种意思。       “严”的意思有：(1)严格      (2)严密。