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    分数乘法应用题分类理解练习.ppt

    • 资源ID:3751156       资源大小:3.67MB        全文页数:27页
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    分数乘法应用题分类理解练习.ppt

    分数乘法应用题分类练习,服装店卖一件200元的衣服,因为卖得很好,就涨价 。过了一段时间,换季了,只好降价 。这件衣服现在的价钱还是200吗?如果不是,现在的价钱应该是多少元?,原价:,单位“1” (200元),涨价后:,单位“1”,降价后:,?元,服装店卖一件200元的衣服,因为卖得很好,就涨价 。过了一段时间,换季了,只好降价 。这件衣服现在的价钱还是200吗?如果不是,现在的价钱应该是多少元?,服装店卖一件衣服,因为卖得很好,就涨价 。过了一段时间,换季了,只好降价 。这件衣服现在的价钱和原价比较是涨了还是降了?,比较练习:,男生人数,女生人数,女生人数所对应的分率,女生人数,第一次运水果数,第一次运了剩下的水果数,第二次运的水果数,第一次运了剩下的水果数 所对应的分率,第一次运了剩下的水果数,第二次运的水果数,第一次运了剩下的水果数 所对应的分率,第二次运的水果数占这批水果的几分之几,第二次运的水果数,第一次减去的米数,第一次减去的米数的2倍,第二次减去的米数,甲队修的米数,乙队修的米数,乙队修的米数占总长的几分之几,即乙队所对应的分率,乙队修的米数,总长的八分之五,再修的米数,总体积的二分之一,再输的体积,第二条水渠的长度,两条一共得长度,李老师带领46名同学去公园玩。买门票时,售票员说:“单人购票每人5元。50人以上(含50人)可购团体票,每张票价是原票价的 。”怎样购票便宜?,学习动手画线段图,根据算式,动手用线段图表示出来。,单位“1”,请先在下面画图分析题意,再写出数量关系并解答,最后检验。,

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