2022年北师大版八上《人的生殖》教案.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第 18 章人的生殖和发育第一节人的生殖教学目标：1. 学问目标（1）说出男女性生殖系统组成和功能.（ 2）简洁描述受精、胚胎发育和分娩的过程.2. 才能目标通过观看、分析图文资料培育同学分析问题才能,沟通表达才能.3. 情感态度与价值观目标通过熟悉自我活动,体验生命来之不易,学会关爱生命,关注自身健康和进展,喜爱生命的情感.教学重点： 说出男女生殖系统的主要结构及功能.教学难点： 感受生命的珍贵,体会父母给了我们生命的意义.教学方法： 观看法 学习小组争论法谈话法课时支配： 一课时教学过程：谈话导入： 同学们好,很兴奋能和大家一起学习. 出示卡通画面：我从哪里来？ 我们很小的时候就对“自己从哪里来”这个问题很感爱好.我的女儿在 2 岁时就问过这个问题, 她奶奶说你是从土里刨出来的,当时她仍信了,后来知道自己是从妈妈肚子里生出来的.一次 和我一起洗澡, 她仔细的观看后豁然开朗说,我最终知道了, 我原先在你的肚子里后来是从你的肚脐眼里钻出来的；看着她一脸的自豪, 我夸奖了她的探究精神.同学们是不是觉得很可笑,对于“自己从哪可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案里来”这个问题你们确定已经知道了一些,或许在这方面仍有一些疑问,下面我们就以学习小组为单位沟通一下,你怎么回答这个问题, 并且仍想知道什么都登记来,每个小组可以选一名主要发言人, 可以这样说：“我们小组的回答是我们仍想知道”小组争论沟通.自主学习精子和卵细胞. 要正确回答这个问题, 必需先来明白人类的生殖系统.下面,同学们自主学习课本89 页,“精子和卵细胞” 部分.学习方法是先精读图文一遍,再带问题读找出答案,相互沟通,问题在投影上.现在开头.争论： 1、组成男性生殖系统的主要器官有哪些？产生和输送精子的分别是什么器官？2 、组成女性生殖系统的主要器官有哪些？产生和输送卵细胞的分别是什么器官？3 、胎儿在母体内发育和产出的器官分别是什么？沟通并解决投影上的问题.合作学习受精和胚胎发育. 从学习中我们知道了精子和卵细胞在个体形成中作用特别大,那么, 二者在哪儿相遇,怎样结合的了？我们以学习小组为单位学习90 页受精和胚胎发育部分.大家能不能用一个剪贴图表示排卵受精受精卵发育和植入子宫的过程,试一试；这一部分,老师有几个问题要问一问： 1. 受精卵是在什么部位形成的？当受精卵植入子宫之前发生 了什么变化？（提示形成受精卵的不简洁）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2. 母体血液中的养分物质是否可以直接流入胎儿体内？为什么？（提示母亲孕育胎儿的辛苦）视频演示人的胚胎发育.师生共同学习 “分娩” 内容.母体子宫内的发育成熟的胎儿是怎样生产出来的？真是从妈妈的肚脐眼钻出来的吗？我们一起看分娩过程 图.师生小结 .回答上课开头各小组的 质疑.体验与感受.通过以上对于孕育和生育过程的明白,你认为孕育生命的过程应当是一个怎样的过程？请说出自己内心的感受和体验.DIY采访母亲母亲的身体孕育了我们,在母亲孕育生命的过程中,有痛楚也有欢快,在学完这节内容后,采访你的母亲,明白母亲孕育你的过程,体会父母给了我们生命的意义.教后反思：县城初二同学对人的生殖学问特别敏锐,之前也没有上过性健康 课,针对他们想明白而又羞于启齿的心理,我先从本的老人们常常说的一句话：“你是从土里刨出来的”引入,创设轻松的氛围,同时引发同学摸索, 勉励同学质疑, 继而让同学带着问题进入学习活动.课堂活动的明线是人类生殖的过程,暗线就是一条情感的线索,即感悟新生命的产生. 在教学中不仅重视人类生殖基本学问的传授,而且可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案在生殖过程的不同阶段, 渗透情感, 态度和价值观的培育, 引导同学感悟要珍爱生命, 体会要喜爱父母, 培育良好的生活习惯和注视的人生态度.教学中, 老师有效的引导, 使得同学能够以正确的态度来争论和面对生殖过程中的种种问题,课堂气氛活跃, 争论充分, 特别是支配的一段生殖视频给同学较强的心灵冲击,令同学兴奋不已,收到了相当好的成效.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
