2022年四级上册英语第二单元导学案.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 2My schoolbagPeriodOne学习目标：1. 听说 认读主要生词： Englishbook,mathbook,Chinese book, storybook, notebook, schoolbag2. 听指示语,做出相应动作,如：put your pencil in your desk学习重、难点重点：本课主要生词Englishbook, math book, Chinese book, storybook, notebook, schoolbag难点：听指示语,做出相应动作No.1自主学习我会读这些单词：English book, math book, Chinese book, storybook, notebook, schoolbagNo.2合作探究1. 争论并解决自学过程中遇到的问题2. 跟录音读单词3. 组长在组内带读单词,组内进行动作练习4. 小组展现No.3 达标测评1. 翻译达人：English bookmath bookChinese bookstorybook可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -notebookschoolbag2. 重新排列以下句子的次序,使其成为一个意思完整通顺的对话：（ ）1：What colour is it.（ ）2：Sure. Here you are.（ ）3：I have a new schoolbag.（ ）4：It s black and white.（ ）5：May I have a look.（ ）6：Wow. How nice. It s a panda.3. 读句子,写出句子所缺的单词：（ 1）I have a new.（ 2）Myis pink.（ 3）I like my.（4） ）Look at my. Its nice.（5） ）How manydo you have. I have.43（6） ）Whats in the. Its a.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 2My schoolbagPeriodTwo学习目标：1. 听懂会说：询问颜色及回答What colour is it. It s2. 文化部分要明白书是由纸做成的,造纸术是中国的四大创造之一学习重、难点重点：本课主要句型 What colour is it. Its难点：“文化背景”的学习No.1自主学习我会读这个句型：What colour is it. ItsNo.2合作探究1. 争论并解决自学过程中遇到的问题2. 跟录音读对话3. 组长在组内带读对话,组内进行对话练习4. 小组展现No.3 达标测评1. What colour is it. It s的意思2. 情形挑选：（ ）1.告知同学你有个新书包,你可以说：A: I have a cute schoolbag. B: I have a new schoolbag.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ ）2.你想知道同学新书包的颜色,你可以问： A: What colour is your newschoolbag. B: Where is your newschoolbag.（ ）3.你想让同学把数学书放到笔盒的旁边,你可以说：A: Put your maths book near your pencil box. B: Put your pencil box under your maths book.（ ）4.你想问同学手里有什么,你可以问：A: Whats in yourschoolbag. B: What s in yourhand.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 2My schoolbagPeriodThree学习目标：1. 把握 J 到 N,并认读以这些字母开头的单词： jeep,jacket,puzzle, kite, key2.能听说认读本课主要单词pen, pencil, bag学习重、难点重点：把握 J 到 N,并认读以这些字母开头的单词难点：三个四会单词No.1自主学习1. 我会读以这些字母开头的单词：jeep, jacket, puzzle, kite, key2. 会听说认读 pen, pencil, bagNo.2合作探究1.争论并解决自学过程中遇到的问题2.跟录音读单词3.组长在组内带读单词4.小组展现No.3 达标测评1. 听写单词2.写出以下短语或句子的中文意思：(1) a new pen可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -(2) too many(3) black and white(4) how many(5) My schoolbag is heavy.(6) How nice. 3.找出以下句子的汉语意思： 1.How many story-books do you have. 2.I have a new schoolbag. 3.May I have a look. 4.How many English books can you see. 5.What colour is your bag.A. 我有一个新书包.B. 你能看到多少本英语书？C. 你有多少本故事书？D.你的书包是什么颜色的？E.我能看一看吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 2My schoolbagPeriodFour学习目标：1. 听说认读主要生词： twenty-one到 fifty2.能听懂歌谣3.明白 story time 中的故事学习重、难点重点：主要生词难点：大部分同学能够懂得story timeNo.1自主学习1. 我会读以这些单词：twenty-one到 fifty2. 能听懂歌谣No.2合作探究1.争论并解决自学过程中遇到的问题2.跟录音读单词3.组长在组内带读单词,组内进行歌谣学习4.小组展现No.3 达标测评1. 翻译达人：twentythirtyfortyfifty2.请挑选合适的应答,将序号填入题前的括号内：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - 1.What s in it. 2.Whatyosur name. 3.Where is it. 4.What colour is it.A. My name is mike.B. It s red and yellow.C. Some toys and three keys. D.It s near the door.3.判定以下单词中字母发音是否相同：weeggbeddesk penshe hemeChineseten sevenletgreenred threeget可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 2My schoolbagPeriodFive学习目标：1. 听懂、会说本课时句型“My schoolbag is heavy,What s in it. Thank you so much.”2.完成 group work 中的简要调查学习重、难点重点：把握句型“ My schoolbagisheavy,What s init.Thank you so much. ”难点：引导同学顺当绽开调查完成小组合作,培育同学的合作精神No.1自主学习我会说本课时句型“My schoolbagisheavy,What s init.Thank you so much. ”No.2合作探究1.争论并解决自学过程中遇到的问题2.跟录音读句子3.组长在组内带读句子,组内合作学习完成 group work4.小组展现No.3 达标测评1. 翻译句子：My schoolbag is heavy,Whats in it.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Thank you so much.2. 选词填空：(1) I haveEnglish book.A. aB. an(2) What colour is it.-It sA. blueB. bike(3) We have threeA. storybooksB. notebook(4) This isclassroom.A. meB. my(5) Turn on the.A. lightB. picture可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -Unit 2My schoolbagPeriodSix学习目标：1. 把握字母 O到 R,并认读以这些字母开头的单词：coke,OK, open, pen, pencil, pencil-case, squirrel, rabbit, ruler, rice2. 能听、说、读、写本课时主要单词：book,pencil-case,ruler学习重、难点重点：把握字母 O到 R,并认读以这些字母开头的单词难点:三个四会单词书写并能听、说、读、写No.1自主学习1. 认读以这些字母开头的单词2. 听、说、读、写本课时主要单词：book,pencil-case,rulerNo.2合作探究1.争论并解决自学过程中遇到的问题2.跟录音读单词3.组长在组内带读单词4.小组展现No.3 达标测评1. 连线：book铅笔盒pencil-case尺子ruler书本可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2. 中英文配对： 1.Take out your maths book. 2.I lost my schoolbag. 3.Here it is. 4.Put your toy in the desk. 5.What s in your classroom. 6.Thank you so much.A. 在这；B. 把玩具放进课桌.C. 特别感谢.D. 拿出数学书.E. 我的书包丢了.F. 教室里有什么？3. 寻物启事： John不当心将笔盒弄丢了,请你帮他写一份寻物启事,让他尽快找回他的笔盒.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
