2022年学前班安全教育教案.docx

精品_精品资料_学前班安全训练教案活动分析： 学前班幼儿随着生活体会和安全学问的不断丰富,有了肯定的自我爱护技能,但当意外灾难真的发生时,他们会感到束手无策. 本活动除了让幼儿明白有关火的学问处,更重要的是教给幼儿当意外灾难真的来暂时,知道自己应当怎样做,怎样学会爱护自己,学会自救.活动目标：1、引导幼儿燃烧现象,明白火的性质、用途及危害.2、向幼儿进行安全训练,增进幼儿安全防火意识.3、一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救.活动预备： 纸、蜡烛、火柴、 大中小玻璃杯、电话、 湿毛巾、毛巾被等.活动过程：活动一1、老师出示一张纸和火柴,提示幼儿留意观看纸被点燃后 的情形, 留意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火邻近伸手烤一烤,说说自己的感受.小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_提问：火仍能燃着哪些东西？（布,木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热,组织幼儿争论火的用途和危害.（ 1）、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途. （烧饭、取暖、照明等）（ 2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3、试验：火的熄灭（ 1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观看火焰熄灭的过程,启示幼儿摸索火焰熄灭的缘由.（燃烧需要空气）（ 2）、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛, 观看哪支蜡烛先灭, 想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间）小结：假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝.活动二1、组织幼儿争论：（ 1）、发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、的的震、打雷、乱拉乱接电线等）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 2）、怎么样防止火灾发生？（ 3）、假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救 .A：假如所在房间有电话,赶快打119 报警,并说明着火的具体的址,什么街,哪号楼或邻近有什么明显标志及单位.B： 室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、 衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开. C：受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去.穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近的面, 并用湿毛巾捂住口鼻.D：身上着火,千万不要奔跑,可就的打滚用厚重衣物压灭火苗.E：遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命. F：如全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼.2、逃命演习老师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进行自救活动终止老师总结.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 21 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学前班安全训练教案教学名称：的震来了训练目标：1、把握肯定的的震学问,知道的震来了的时候爱护自己,学会自救.2、演习：的震来了教学预备： 1、资料预备汶川的震的视频和图片故事：的震来了2、老师预备：电视机、电脑、的震图片幻灯片3、幼儿预备：收集汶川的震的相关图片4、环境布置：老师将幼儿收集的图片布置成一个的震学问图片展.教学过程：1、老师带领幼儿参观的震学问图片展.提问：我们刚才看到的是关于什么的图片？你们观察的图片是怎样的？看到这些图片你们心里是怎样的感觉？2、老师请幼儿观看汶川的震的视频.提问：我们看到是什么？视频上发生的什么样的事情？（的震）当的震来的时候人们是怎么样做的？视频引出故事：的震来了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 21 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、老师讲故事的震来了听故事的时候幼儿带着以下目的听：故事里有哪几个小动物？发生了什么事情？故事里的小动物是怎么样处理大事的？谁做的好,谁做的不对？应当怎么样做？4、争论以上问题,老师做总结.5、 给幼儿讲解相关的的震学问,老师播放幻灯片让幼儿知道的震给人民生活,财产、生命带来的危害.从幻灯片中知道的震来了的时候人们是怎样自救,救援的,让幼儿知道,当灾难来临的时候, 有我们的人们解放军和社会各界以及世界各的的人们来帮忙我们,我们不会孤独,不会可怕,要英勇,顽强；6、老师和幼儿做嬉戏：的震来了幼儿利用刚才学到的的震学问进行演习,终止.教学反思： 设计这节课的主要意图就是要给孩子们讲解有关的的震学问, 加强幼儿的安全训练意思,知道灾难来暂时不要慌张,要学会正确的自救,要有战胜困难的自信,树立不怕苦,坚 强、英勇的信心.学前班安全训练欢乐厨房可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、说设计意图厨房是幼儿既熟识又生疏的的方. 由于幼儿阶段年龄小, 自我爱护意识依旧不够, 家长特别不放心孩子进入厨房, 可怕受到菜刀、火等危急物品的损害.其实世界各国幼教专家们认为“孩子在厨房里能学到很多学问和技能”.早教专家刘中良认为“3 岁孩子是建立自我意识的关键期, 身体活动才能已经渐强,期望不断尝试独立完成新的事情,并认为在厨房里的劳动能培育孩子的独立性、自信心等优秀品质.”目前不少幼儿园也开设了“珍宝厨房”“儿童烹饪”等活动来帮忙幼儿进一步明白学习厨房里的学问和技能.因此我设计了欢乐厨房安全训练活动,让孩子们进一步明白厨房,让孩子 们通过本节活动培育初步自我爱护意识外,并让厨房不再成为危急的代名词.二、活动目标1、通过嬉戏活动,熟识厨房中的各种器具及功能.2、明白厨房中各种器具的危害性,培育初步自我爱护意识.3、通过角色扮演自制水果沙拉,体验厨房劳动的欢乐.活动名称欢乐厨房活动目标：1、通过嬉戏活动,熟识厨房中的各种器具及功能.2、明白厨房中各种器具的危害性,培育初步自我爱护意识.3、通过角色扮演自制水果沙拉,体验厨房劳动的欢乐.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_活动预备：1、PPT课件（厨房里的物品声音及物品图片）2、录像短片欢乐厨房3、音乐小厨师,厨师帽,厨师围兜.4、制作水果沙拉用品：各种水果,水果沙拉酱、一次性纸盘、勺子.湿纸巾等活动过程：一、声音导入：1、“老师今日带你们去参观一个的方好吗？”“这是哪里吖？”“ 老师请小伴侣听一听厨房里面神奇的声音,小朋 友要认真的听并告知老师这是厨房里什么物品发出的声音？”（切菜煎蛋倒水微波）二、引导幼儿熟识厨房中的各种器具及功能1、播放 PPT课件厨房里的物品A“让我们看看小伴侣刚刚听到的声音是不是从这些物品里发出来的？”2、演示厨房里的物品图片（菜刀菜板煤气灶开水瓶微波炉）”它们分别是做什么用的？”引导幼儿明白厨房器具名称及功能.3、完整图片观赏厨房里的物品“你仍知道厨房里有什么？”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师小结： 厨房里有很多的东西,它们是厨房里不行缺少的物品, 也是大家饮食烹饪的工具.但是同时厨房里的物品有肯定的危急性哦.三、明白各种器具的危害性,知道如何爱护自己.1、观看安全录像短片课件,（分段观看：切菜、开煤气灶、倒开水、微波炉）A “你看到了什么？猜一猜她们在做什么说什么？” “厨房里有哪些东西有危急？为什么？”2、“你知道怎样正确使用这些物品,防止危急吗？”引导幼儿明白正确的操作方法,初步培育自我爱护意识.3、老师小结：“厨房里的物品虽然很危急,但同时我们也离不开它, 只要把握正确的使用方法它可以给小伴侣们烹饪出可口养分丰富的餐点.让大家健康欢乐的成长；”四、幼儿操作自制水果沙拉,体验厨师的欢乐；终止活动1、“今日让我们也来当回小厨师好吗？”组织幼儿穿戴厨师衣服,播放音乐小厨师带领幼儿一起律动.2、老师介绍制作步骤,交代卫生要求等“让我们一起到宝贝厨房去来做做养分丰富、 美味可口的水果沙拉吧” 播放音乐小厨师,让幼儿自制水果沙拉,品尝共享；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自救安全训练教学内容： 学习一些家居安全、 交通安全、 消防安全等学问.教学目标： 通过学习有关安全学问, 使同学树立自护、 自救观念,形成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长.教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到 父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急.但是,家庭 生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否就很简单发生危急,酿成事故.下面就谈谈家居安全要留意什么：1、 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的的方越来越多了.因此,我们有必要把握一些基本的用电常识.1） 熟识明白电源总开关,学会在紧急情形下关断电源.2） 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器.3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头.4） 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应立刻关掉电源开关,停止使用.5发觉有人触电要设法准时关断电源.或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.2、 安全使用煤气1燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒.二、游泳时要留意安全1、 游泳需要经过体格检查.2、 要谨慎挑选游泳场所.3、 下水前要做预备运动.4、 饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳.5、 水下情形不明时,不要跳水.6、 发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼吁成年人前来相助.三、交通安全1、 行走时怎样留意交通安全1） 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走.2） 集体外出时,要有组织、有秩序的列队行走.3） 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行.4） 穿越大路时, 要遵守交通规章, 做到“绿灯行, 红灯停” .2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街.四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119 报警,报警时要向消防部门讲清着火 的的点,仍要讲清什么物品着火,火势怎么样.2 、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、 逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体.五、小结：只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己自护自救的才能,机灵英勇的处理遇到的各种反常的情形或危急,就能健康的成长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一课开学安全训练教案一训练目标：1、 充分熟识安全工作的重要意义.2、 在学习和生活中留意人身安全,饮食安全, 交通安全等.训练内容：家庭、学校、社会安全教学过程：一、导入：新的学期又开头了,我们将一起开头 欢乐而有紧急的学习生活,在开学之初, 我们第一要提的就是安全,由于不论是国家仍是家庭,都期望你们安全的生活和学习.二、学校生应留意安全的的方：1、同学争论.作为学校生,我们应从哪些方面留意安全？2、集体归纳.（ 1）人身安全,在校内内或大路上不追赶打闹.不在楼道内做嬉戏.上下楼梯靠右行.劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人.不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者.课外不玩火,不玩火（ 2）交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章, 交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快, 上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过.（ 3） 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品.三、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次课、交通安全教案教学目的：1、让同学知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规章.2、让同学明白交通事业的重要性,培育同学文明交通、爱惜交通设施的意识.教学方法：讲授法、争论法一、导入新课：1、交通运输业为我们供应了哪些便利？假如没有交通运输我们的生活会怎样？2、不遵守交通规章的行为可能会显现什么后果？老师小结：交通运输是现代生活必不行缺少的组成部分,为现代人的生活供应了极大的便利,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸.我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好的为我们服务.为此,我们这节课来学习一下交通安全学问.二、新课讲授：1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等.2、介绍乘车、乘船的有关学问.乘车、乘船的基本要求和留意事项.要求同学要文明乘车、乘船.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、行走时应怎样留意交通安全,并联系实际当前同学行走时存在问题. 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走. 集体外出时,要有组织有秩序列队行走. 穿越大路,要走斑马线. 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”.要学会避让机动车辆. 不能在大路上逗留,玩耍、打闹、追赶.4、骑自行车安全常识,并指出同学骑自行车存在的问题.不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶.横穿大路减速、观看或下车推车过路.转弯时减速,观看并打手势.不要双手离把,不要并肩行驶.骑车不打闹,不追赶.骑车不要攀扶机动车辆.列举一两个重大交通事故案例,训练同学重视交通安全,遵守交通规章.三、小结：提问：今日我们学了哪些学问？通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应留意些什么？老师小结： 交通既为我们生活供应了极大的便利,但假如忽视交通规章,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应当遵守交通规章,时刻重视交通安全.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三课食品安全训练一、教学目标1、知道食物含有的主要养分成分以及人需要的养分成分主要来自食物.2、增强好好吃早餐、 多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识.3、明白健康标志士什么,知道安全饮食的常识.4、培育关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯.二、教学重点知道如何健康饮食？三、教学难点培育关注自己饮食健康的责任感.三、教学过程（一）谈话导入1、争论：小伴侣,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的？（同学各抒己见）2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人.看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们肯定要留意健康饮食.（板书课题：吃出你的健康来）同学齐读课题.那如何做到健康饮食了.（二）好好吃早餐1、同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的 关怀、 爱惜 , 好像并不存在什么危急.但是 , 生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待, 民以食为天 , 食以安为重. 下面请听一个故事.（故事大致内容： 一位小伴侣每天早上总喜爱睡懒觉,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开头饿得受不了,更别提上课认真听讲了.）2、小伴侣听了这个故事后,有什么话想说？早餐对我们有多重要了？（三）饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢.所以,人必需准时补充水分.要使人体储备足够的水分,你应当每天喝两升水.这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等.为什么需要这么多的水了？由于一天下来你会不知不觉的失去两升水的储备.其中,大约有一升水是通过排尿排出体外.另外一升水是通过汗和呼吸排出体外.不过, 即使你吃的是固体食物,你也有可能吸取了同样的水分.比如, 多吃水果、 蔬菜、 鱼、蛋和面包, 也能补充一些水分.（四）有节制的吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到. 假如我们合理挑选零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处.有些零食含有身体所需的各种养分素,因此,可以适当吃一点零食.平常我们各异的零食具有不同的功能：花生：花生中富含维生素B2, 多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼您现在正在睛发红、 发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病.核桃：核桃中含有丰富的生长素,能使指甲牢固, 不易开裂.同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富.亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑.无花果： 无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流淌,从而使大脑量充分.奶糖：奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽.吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃.临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯.零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲.（五）良好的烹饪促进健康良好的烹饪能削减食物养分缺失.不恰当的烹饪,会大大降低食品中的养分含量.比如, 有些烹饪法缺失会缺失食物中的维 生素,而换一种烹饪法能使维生素较好的保留下来.煮：煮过的蔬菜,会缺失百分之七十的水溶性维生素,B 族维生素和维生素C.蒸：蒸比煮,能够保留更多的养分成分,但仍会缺失百分之三十的水溶性维生素.微波加热： 假如使用较少的水, 微波加热能保留部分的水溶性养分成分.烘和烤：烘烤的高温,会缺失维生素C.烘烤家禽类食品,需要完全烤透.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第四课家居安全训练一、谈话引入同学们生活在幸福、 暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急.但是,家庭生活中仍旧有许多事情需要备加留意和当心对待,否就很简单发生危急,酿成事故.下面就谈谈家居安全要留意什么：1、 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的的方越来越多了.因此,我们有必要把握一些基的用电常识.1） 熟识明白电源总开关,学会在紧急情形下关断电源.2） 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器.3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头.4） 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应立刻关掉电源开关,停止使用.5）发觉有人触电要设法准时关断电源.或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.2、 安全使用煤气1 ）燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾.2 ）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒.二、 发生火灾怎么办1 、要打火警电话119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的的点,仍要讲清什么物品着火,火势怎么样.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 、 一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想办法离开火场.3 、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体.三、小结只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问, 锤炼自己自护自救的才能,机灵英勇的处理遇到的各种反常的情形或危急,就能健康的成长.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学前班活动设计我安全我欢乐活动目标：1、通过学习安全防护学问,让幼儿明白到各种逃命自救的方法.2、培育幼儿自我生存的才能,使其安全健康的生长.活动预备：1 、体会预备：幼儿明白有关安全方面的常识.2 、物资预备：玩具电话一部.课件.活动过程：一、观赏动画歌曲：平安回家小伴侣们, 今日老师给你们带来了一首特别好听的动画歌曲,你们想不想听啊？那就请小伴侣认真看,认真听, 然后回答老师的问题.1、歌曲里唱了什么？2、假如不走人行横道会怎么样了？老师小结：其实,在我们的生活中,像这样的危急有很多,小伴侣知道的危急有哪些方面？二、明白生活中的种种危急.（一）、幼儿依据生活体会叙述.（二）、展现课件1、防火：这些小伴侣在做什么？这样做有什么危急？着火了怎么办？小伴侣能不能跑过去灭火？（要赶快往没有火的的方跑,而且要在自己安全的情形下打报警电话或者通知成年人.）假如你一个人在家的时候, 家里着火了, 你该怎么办？ （先跑到户外,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_再想方法打火警电话）幼儿仿照安全撤离的动作：手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯腰向室外快速跑.2、防触电：这个小伴侣怎么了？小伴侣猜一猜,这时候这个小 伴侣会怎么样做？这样做为什么不对？（训练幼儿远离现场后再拨打急救电话,千万不能用手去拉受伤的人.）3、防坏人：一天,宝宝一个人在家,突然听到有人敲门,宝宝问：你找谁吖？那人说：“我是你爸爸的伴侣,快把门打开.” 小伴侣争论一下, 这时候这个宝宝应当怎么做了？假如这个人对你说：我给你买了好多好吃的, 快开门； 或者说我带你去买玩具； 你应当怎么办？三、嬉戏：打电话.小伴侣们,刚才我们说要打报警电话,现在我们就玩这个嬉戏,比一比哪位小伴侣的打报警电话打的最正确.（看课件）四、幼儿看图判定对错五、幼儿表演：安全拍手歌小伴侣们, 人的生命只有一次, 生命对每一个人来说是特别宝贵的,所以期望你们能远离危急,懂得关爱生命.学会爱护自己, 并且把今日学到的学问告知你身边的每一个人,让我们每一名小伴侣都做个安全小卫士；好不好？可编辑资料 - - - 欢迎下载