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    2022年恢复生态学教案 .docx

    • 资源ID:37604381       资源大小:107.77KB        全文页数:12页
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    2022年恢复生态学教案 .docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 贵州高校教案课程名称:复原生态学授课老师 课程类型 授课对象 授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第一章 复原生态学的概念、进展历程教案内容提要时间安排及备注第一章 复原生态学的概念、进展历程第一节:复原生态学的概念 其次节:国际复原生态学的进展历程4 学时第三节:国内复原生态学的进展历程 教案目的及要求:明白复原生态学产生的历史背景及国内外进展历程,明确 复原生态学要解决的问题;教案重点与难点:重点为复原生态学产生的背景;难点为复原生态学的内涵 及目的;教案方法和手段:课堂叙述 课后小结:国内外复原生态学的进展历程课程名称:复原生态学授课老师 课程类型 授课对象 授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 其次章:复原生态学的理论体系教案内容提要时间安排及备注1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次章:复原生态学的理论体系第一节:生态学基本理论 其次节:自我设计与人为设计理论4 学时第三节:复原生态学与相关学科的关系教案目的及要求:明白复原生态学与其他相关学科的关系,明确复原生态学的理论基础和自身的理论体系;教案重点与难点:重点为复原生态学的理论基础;难点为自我设计理论的核心;教案方法和手段:课堂叙述课后小结:复原生态学与相关学科的关系;课程名称:复原生态学授课老师 课程类型授课对象授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第三章 退化生态系统的类型和特点教案内容提要时间安排及备注第三章 退化生态系统的类型和特点 第一节:健康生态系统和退化生态系统 其次节:退化生态系统的成因 4 学时 第三节:退化生态系统的类型 第四节:中国脆弱生态系统的分布和特点 教案目的及要求:明白退化生态系统和健康生态系统的基本概念,把握生态 系统退化的机制和过程,明白我国脆弱生态系统的分布和特点;教案重点与难点:重点为退化生态系统的成因和特点;难点是生态系统退化 的机制和过程;教案方法和手段:课堂叙述2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课后小结:退化生态系统的类型和特点;课程名称:复原生态学授课老师 课程类型 授课对象 授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第四章 退化生态系统复原与重建的原就、方法和评判教案内容提要时间安排及备注第四章 退化生态系统复原与重建的原就、方法和评判 第一节:生态复原与重建的目标 其次节:生态复原与重建的基本原就 4 学时 第三节:生态复原与重建的程序 第四节:生态复原与重建的方法问题 教案目的及要求:明白退化生态系统复原与重建的目标、原就和程序;教案重点与难点:重点为生态复原的原就和程序,难点是生态复原的方法问 题;教案方法和手段:课堂叙述 课后小结:生态复原与重建的程序;课程名称:复原生态学授课老师 课程类型授课对象授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第四章 退化生态系统复原与重建的原就、方法和评判 第五章 退化森林生态系统的复原与重建教案内容提要时间安排及备注3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四章 退化生态系统复原与重建的原就、方法和评判 第五节:生态系统复原胜利的评判标准 第五章 退化森林生态系统的复原与重建 第一节:森林植被复原重建的主要讨论内容 4 学时其次节:森林生态系统退化的缘由和退化过程 第三节:森林植被复原重建的重要理论教案目的及要求:把握生态复原的基本方法和评判标准;明白森林生态系统 退化的成因和过程,把握森林植被复原重建的重要理论;教案重点与难点:重点为森林生态系统退化的成因和过程;难点是森林植被 复原重建的重要理论;教案方法和手段:课堂叙述 课后小结:生态系统复原胜利的评判标准;课程名称:农业生态学授课老师 课程类型 授课对象 授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第五章 退化森林生态系统的复原与重建 第六章 退化农田生态系统的复原与重建教案内容提要时间安排及备注第五章 退化森林生态系统的复原与重建 第四节:退化生态系统植被复原的生理生态学问题 第五节:森林植被复原重建讨论实例 4 学时 第六章 退化农田生态系统的复原与重建 第一节:农田土壤退化的类型和现状 教案目的及要求:明白退化生态系统植被复原的生理生态学问题,农田土壤 退化的类型和现状;教案重点与难点:重点为森林植被复原重建的生态学原理;难点是退化生态 系统植被复原的生理生态学问题4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案方法和手段:课堂叙述 课后小结:农田土壤退化的类型和现状;课程名称:复原生态学授课老师 课程类型授课对象授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第六章 退化农田生态系统的复原与重建教案内容提要时间安排及备注第六章 退化农田生态系统的复原与重建其次节:农田土壤污染的来源和污染物 第三节:农田土壤污染修复的相关概念4 学时第四节:农田土壤污染生物修复技术及讨论实例 教案目的及要求:明白农田土壤污染的来源和污染物,把握农田土壤污染生 物修复的方法技术和理论依据;教案重点与难点:重点为农田土壤退化的生物修复;难点是农田土壤污染生物修复的方法技术和理论依据;教案方法和手段:课堂叙述 课后小结:退化农田生态系统的复原与重建方法;课程名称:复原生态学授课老师 课程类型 授课对象 授课内容曹国璠所在单位农学院课堂理论教案授课时间2022年 3 月 7 日第 3-4 节2022年 3 月 8 日第 5-6 节各专业本科生 第七章 退化水体(湿地)生态系统的复原与重建教案内容提要时间安排及备注5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第七章 退化水体(湿地)生态系统的复原与重建 第一节:湿地的概念、类型与分布 其次节:湿地的生态功能 4 学时 第三节:湿地退化的成因 第四节:退化湿地的复原 教案目的及要求:明白湿地的类型、分布和退化成因,熟识湿地的生态服务 功能,把握退化湿地复原的主要技术 教案重点与难点:重点为湿地的类型、分布和退化成因;难点是湿地的生态 服务功能;教案方法和手段:课堂叙述 课后小结:退化水体(湿地)生态系统的复原与重建方法;6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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