2022年同位角内错角同旁内角教学设计.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：5.1 3 同位角、内错角、同旁内角（教学设计）七年级数学组主备：李正卫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1懂得同位角、内错角、同旁内角的概念2结合图形识别同位角、内错角、同旁内角 教学重点 ：同位角、内错角、同旁内角的概念教学难点： 在较复杂的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角 课时支配： 1 课时教学过程 ： 一、课前（一）、预习内容：课本6 页至 7 页.（二）、练习：1如图,1与 3,2与4是什么角？它们的大小有什么关系？2如图,1 与 2,l与4是什么角？它们有什么关系？3如图,三条直线AB、CD、EF交于一点 O,就图中有几对对顶角,有几对邻补角？4如图,三条直线AB、CD、EF 两两相交,就图中有几对对项角,有几对邻补角？5三条直线相交除上述两种情形外,仍有其他相交的情形吗？二、课中（一）导入新课如图, 直线 AB、CD与 EF 相交（或两条直线AB、CD被第三条直线 EF所截）构成个角.我们来讨论其中 没有公共顶点 的两个角的关系.（二）展现学习目标抽同学读学案中的学习目标（三）导学讲练1、自学课本第 6-7 页.（一）同位角1、定义：如图 1,1和 5,分别在直线AB、CD的,在直线 EF的.具有这种位置关系的一对角.叫做同位角.2、请你找出图中仍有哪几对角构成同位角.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有对同位角.（二）内错角（1）1、定义：如图 2,3和 5,分别在直线AB、CD的,在直线 EF的.具有这种位置关系的一对角E叫做内错角.2、请你找出图中仍有哪几对角构成内错角.3、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有对内错角 三 同旁内角1、定义：如图 2,3和 6,分别在直线AB、CD的,F在直线 EF的.具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角.2、请你找出图中仍有哪几对角构成同旁内角.3、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有对同旁内角例题如图,直线 DE、BC被直线 AB所截,（ 1）l与 2,1与 3,1与4各是什么关系的角？（ 2）假如 1 4,那么1 和2相等吗？1 和3互补吗？ 为什么？2、目标检测. 见学案 四 、课堂小结本节课我学到了什么？有什么困难？三、课后1、配餐作业A 组：第 7 页练习 1、2B 组：习题 5.1 第 11 题课课练2、教学反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5.1 3 同位角、内错角、同旁内角（学案）班级：姓名：一、学习目标：1、懂得同位角、内错角、同旁内角的意义.2、会娴熟的识别图中的同位角、内错角、同旁内角.3、培育同学分析、抽象、归纳才能,培育同学的识图才能二、课时支配：1 课时预习指导：（一）、预习内容：课本6 页至 7 页.（二）、练习：1如图,1 与 3,2与4是什么角？它们的大小有什么关系？2如图,1 与 2,l与4是什么角？它们有什么关系？3如图,三条直线AB、CD、EF 交于一点 O,就图中有几对对顶角,有几对邻补角？4如图,三条直线AB、CD、EF 两两相交,就图中有几对对项角,有几对邻补角？5三条直线相交除上述两种情形外,仍有其他相交的情形吗？三、学习过程：（一）自学指导、适时点拨如图, 直线 AB、CD与 EF 相交（或两条直线AB、CD被第三条直线 EF所截）构成个角.我们来讨论其中 没有公共顶点 的两个角的关系.1、自学课本第 6-7 页.（一）同位角1、定义：如图 1,1和 5,分别在直线AB、CD的,在直线 EF的.具有这种位置关系的一对角,叫做同位角.2、请你找出图中仍有哪几对角构成同位角.3、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有对同位角.E（二）内错角（1）1、定义：如图 2,3和 5,分别在直线AB、CD的, 在直线 EF的.具有这种位置关系的一对角 叫做内错角.2、请你找出图中仍有哪几对角构成内错角.F可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有对内错角 三 同 旁 内 角 1、定义：如图 2,3和 6,分别在直线AB、CD的,在直线 EF的.具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角.2、请你找出图中仍有哪几对角构成同旁内角.3、两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有对同旁内角例题如图,直线 DE、BC被直线 AB所截,（1）l与 2,1与 3,1与4各是什么关系的角？（ 2）假如 1 4,那么1 和2相等吗？1 和3互补吗？为什么？（二）、目标检测1 说出以下各对角是哪两条直线被哪一条直线所截而得到的什么角？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ADD13A58B2C67AD12911 10 13可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4BCBC EF（ 1）1与 2,1与 3,3与 4,2与4（2）5与 8,5与 7,6与 7,6与8（3）9与 10, 11 与 12,9与 11, 10 与 12,B与 13 2、如图（ 3）,直线、被所截,1与2是内错角,直线、被所截,1与B是同位角.A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_直线、被所截,3和B是同位角.3、如右图所示：（ 1） 1, 2, 3, 4, 5,6 是直线、BF1 2E3DC可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_被第三条直线所截而成的.（ 2）2的同位角是,1的同位角是.（ 3）3的内错角是,4的内错角是.（ 4）6的同旁内角是,5的同旁内角是,A（ 5）4与A是同旁内角吗？为什么？（三）、学后反思：本节课我学到了什么？仍有什么疑问？（四）配餐作业 A 组：第 7 页练习 1、2 B 组：习题 5.1 第 11 题课课练图（ 3）EB654312C F可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
