初级中学化学推断题收集深刻复习教案整编(上课用).ppt
连州市北山中学 胡国育 2012-3-3,中考 专题复习推断题,1、有特殊颜色、气味、状态、特征组成的物质，如： 常见的黑色固体： ， 常见的红色固体： ， 常见的蓝色固体(沉淀)： ， 紫黑色（暗紫色）固体： ， 常见的蓝色溶液： ， 常见的黄色溶液： ， 常见的浅绿色溶液： ， 具有相同元素组成的气体： ， 具有相同元素组成的液体： 。,C Fe CuO MnO2 Fe3O4,P Cu（紫红） Fe(OH)3（红褐） Fe2O3（红棕）,KMnO4,含Fe2+ 的溶液，如 FeSO4溶液,CO CO2,H2O H2O2,含Cu2+的溶液，如CuSO4溶液,含Fe3+的溶液，如FeCl3 溶液,导学案：我能行,Cu(OH)2,2、特征化学反应现象 （1）能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体： ， （2）在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的物质： ， （3）能使带火星的木条复燃的气体： ， （4）能使燃着的木条熄灭的常见气体： ， （5）与氧气反应生成CO2和H2O的物质： ，,CO2,CO2,O2,Fe,CH4 C2H5OH, 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。,物质之最：最轻的气体H2，最简单的有机物CH4 元素之最：地壳中最多的金属元素Al和非金属元素O 特殊相对分子质量为100的物质：CaCO3 4以物质特征反应条件为突破口 点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（H2O2分解制O2）； 高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3；H2还原CuO、Fe2O3）。,3、特殊物质或元素,6.物质的用途 （1）可用于人工降雨的物质 干冰（CO2） （2）胃酸的主要成分 盐酸（HCI） （3）常用的建筑材料 石灰石（CaCO3） (4) “钡餐”透视用盐 BaSO4,7.物质的热效应 （1）溶于水吸热 NH4NO3 （2）溶于水放热 NaOH 浓硫酸 生石灰 8.A、B两物质组成元素相同 （1）H2O2 H2O （2）CO CO2,4、物质转化关系,下列物质的化学式为： B D ；,例1：A为蓝色溶液，C 为浅绿色溶液，A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示：,Cu,Fe,（1）若D是红色固体，B为气体，则A、B的化学式为 A B 。 （2）若A为红棕色固体，C为气体，则D为 。,例2 已知A、B、C、D四种物质存在如下转化关系：,Fe,CO,CuO,练1 某矿石的主要成分A是一种难溶于水的盐，有三种元素组成，其相对分子质量为100，B能够做干燥剂。 A、B、C、D四种物质存在如下转化关系：,下列物质的化学式为： A ， D 。,CaCO3,Ca(OH)2,练2 已知C与D反应，火星四射，并生成黑色固体E 。AE之间的转化关系如图所示：,下列物质的化学式为： B ， E 。,H2,Fe3O4,练3 已知A为无色液体，F为蓝色溶液。AF之间的转化关系如图所示：,下列物质的化学式为： A ， D ， F 。,H2O2,Cu,CuSO4,（1）写出下列物质的化学式 A ，C ，G ； （2）上述转化中，属于置换反应的有 （填序号）； （3）为了安全，点燃G气体之前要 ； （4）向D和I的混合物中加入稀硫酸，写出有关反应的化学方程式 。,例3 已知A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，F为蓝色溶液，G为单质。他们之间的转换关系如图：,Fe2O3,CO2,H2,验纯,练4 下图是关于铁的化学性质的知识网络，其中B是密度最小的气体，C为红色单质。,（1）A物质的化学式为 ； （2）B物质的一种用途是 ； （3）反应还需要的一种反应物是 ； （4）写出符合反应的化学方程式，并注明基本反映类型 。,作燃料,O2,置换反应,Fe3O4,CuSO4+Fe=Cu+FeSO4,练5 常温下，A、B均为液态，且组成元素相同。生活中，F可用作补钙剂。X是氧化物，Y是金属。各物质间的转化关系如图所示（个别产物略去）。,H2O2,CuO,实验室制取氧气,紫红,黑,蓝,小结,寻找突破,阅读题目,推理解答,验证答案,一、推断题的一般思路,二、常见的突破口,1、物质的特征颜色、气味、状态、 化学性质以及特征组成2、特征化学反应现象3、物质转化关系 ,2、你觉得完成一道推断题应该要有怎样的知识储备？,4、做推断题对于你学习物质的性质及物质间的反应有什么帮助？,3、你能归纳出做推断题有哪些突破口呢？,1、推断题的一般解题思路是怎样的呢？最关键的是什么呢？,？,课后思考题 下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。,
