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    2022年护理教育学课程作业C .docx

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    2022年护理教育学课程作业C .docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 护理训练学课程作业 最终成果:一 单项挑选题1. 价值的组织包括:构建价值观 组织价值观 构建、组织价值观 反映价值观此题 用户解答:构建、组织价值观 标准答案:构建、组织价值观2. 临床实践基本内容对护理服务对象不包括身心的评估 护理查房 书写护理病历 进行健康训练此题 用户解答:护理查房 标准答案:护理查房3. 对护理操作支配见习时,组成一个小组的人数应是1-2 人 2-4 人 5-6 人 7-8 人此题 用户解答: 2-4 人 标准答案: 2-4 人4. 认知理论的主要代表人物不包括托尔曼 奥苏泊尔 加涅 罗杰斯名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 此题 用户解答:罗杰斯 标准答案:罗杰斯5. 在护理教学过程中,老师的制造性表达在备课过程 科研过程 护理实践的各个方面 师生关系情形此题 用户解答:护理实践的各个方面 标准答案:护理实践的各个方面6. 注意学科规律性的课程编辑模式是 情境模式 过程模式 系统模式 目标模式此题 用户解答:系统模式 标准答案:系统模式7. 训练评判的集团实态是指:行政治理 学校所处的物理及社会环境 老师的集体和年级集体 实际的教学活动此题用户解答:老师的集体和年级集体 标准答案:老师的集体和年级集体8. 懂得包括转换、说明、推论名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 转换 说明 推论和转换此题 用户解答:转换、说明、推论 标准答案:转换、说明、推论9. 训练过程中老师和同学为完成共同的训练任务进行交往而产生的关系为教学关系 主客关系 师生关系 人际关系此题 用户解答:师生关系 标准答案:教学关系10. 在操作技能示教中,错误的做法是提问并让同学练习 防止示教应用反例 列出演示步骤 按正确次序演示此题 用户解答:提问并让同学练习 标准答案:提问并让同学练习二 判定题1. 社区是由具有共同意愿、相同习俗和标准的社会群体结合而成的生活共同体;错 对此题名师归纳总结 用户解答:对第 3 页,共 7 页标准答案:对- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 护理教学强调的是理论与实践相结合,注意理论课的有用性;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对3. 训练治理的核心是教学质量掌握和保证;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对4. 组织工作是保证教学方案付诸实施的必要手段之一;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对5. 显性课程也叫正轨课程是对同学在学校情境中无意识的获得的体会间接的起 影响作用的那些隐藏的、无意识的、非正式的因素;错 对此题 用户解答:错 标准答案:错6. 教学质量掌握是教学治理工作的手段之一,者已过成包括质量掌握和质量反 馈两个阶段;错 对名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 此题 用户解答:对 标准答案:对7. 他人评判是自我评判之外的评判;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对8. 训练学的思想萌起源于古希腊及中国的明清时期;错 对此题 用户解答:错 标准答案:错9. 训练是一种社会现象,是一种传递社会体会的手段;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对10. 定位法将学过的学问分门别类的加以整理使之系统化的方法进行记忆;错 对此题 用户解答:错 标准答案:错11. 课程的文化功能包括:通过文化的传递培育人;传递文化;挑选文化;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 错 对此题 用户解答:对 标准答案:对12. 意识识记指在懂得材料意义的基础上,依靠材料本身的内在联系进行识记;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对13. 临床护理教学时护理老师在社会实践及临床实践中进行教学活动的组织形 式;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对14. 同学学习成效的评判是现代训练评判的一个重要的组成部分,学习成效的 评判主要是学习成果的测量;错 对此题 用户解答:对 标准答案:对15. 临床护理教学的人文环境包括护理老师、同学、护理环境等;错 对此题名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 用户解答:错名师归纳总结 标准答案:错第 7 页,共 7 页- - - - - - -

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