2022年最新整理高二生物学业水平第二次检测测试 .docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 高二生物学业水平其次次检测测试生 物 试 题 20xx.3.2 本试卷分挑选题和非挑选题两部分,总分值 100 分；考试用时 75 分钟；一、挑选题：每题只有一个选项最符合题意 此题包括 35 小题,每题 2 分,共 70 分 ；1在洋葱细胞和黄牛细胞中,都能发觉的细胞器是A中心体和内质网 C核糖体和线粒体 2在右图所示的试验中,属于自变量的是B线粒体和液泡 D核糖体和叶绿体A催化剂B过氧化氢分解的速率C产愤怒泡量D试管中的过氧化氢溶液的量3以下关于蛋白质功能的举例合理的是A催化 抗体 C调剂 胰岛素 4. 以下关于人体细胞中B运输 唾液淀粉酶 D免疫 血红蛋白 ATP的表达,正确的选项是A细胞内 ATP和 ADP的相互转化为可逆反应BATP的水解是指 ATP分子中高能磷酸键的水解C一个 ATP分子中含有一个高能磷酸键DATP分子中只有高能磷酸键中含有能量5右图是动物细胞亚显微结构模式图,以下关于 的名称、结构及功能的表达正确的选项是A是线粒体,具单层膜结构,是有氧呼吸的主要场所B是内质网,具单层膜结构,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“ 车间”C是中心体,由两个中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关D是核糖体,具有单层膜结构,是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所6. 有氧呼吸时吸入的氧直接用于A与氢结合生成水 B形成二氧化碳C促进酶的催化作用 D分解有机物7生物体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动供应能量的物质是A糖类B蛋白质CATP D核酸8. 在电子显微镜下观看某生物细胞,发觉有核糖体、线粒体等细胞器,错误的判定是A可能取自动物体 B可能取自植物体C属于真核生物的细胞D属于原核生物的细胞A水B糖类C蛋白质D磷脂10. 以下有关核酸的表达中,正确的选项是名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - ADNA 只分布在细胞核内B组成核酸的碱基有4 种CSARS病毒的遗传信息贮存在RNA 中D核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸11下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别试验,表中数字所代表的物质或颜色依次为待检物质 试 剂 颜色反应蛋白质 双缩脲试剂 脂肪 红色复原糖 斐林试剂 砖红色A苏丹 III、紫色 B苏丹 IV、红色C苏丹 III、蓝色 D苏丹 IV、紫色12绿色植物细胞的以下结构或部位中,除哪项外其余都能产生 ATP？A叶绿体 B线粒体 C核糖体 D细胞质基质13右图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的选项是A与是静止不动的B构成细胞膜的基本骨架C葡萄糖通过细胞膜需要的帮助D细胞识别与糖蛋白有关14以下表达中,属于糖类作用的是A良好的溶剂 B良好的储能物质C主要的能源物质 D携带遗传信息的物质15在探究影响酶活性的条件的试验中,不属于影响过氧化氢酶活性的因素是A高温B试管大小C强酸D强碱16酶具生物催化作用,其化学本质是A都是蛋白质 B都是 RNA C大部分是蛋白质,少数是 RNA D降低反应的活化能17. 下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较,其中不正确的选项是选项 比较项目 有氧呼吸 无氧呼吸A 原料 葡萄糖等有机物 葡萄糖等有机物B 场所 线粒体 细胞质基质C 最终的产物 CO2 和 H2O 乳酸或酒精和 CO2D 释放能量的多少 多 少18. 科学家在用电子显微镜清楚地观看到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了；你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是A动物细胞有明确的边界B植物细胞有明显的固定的形状名师归纳总结 C细胞能够分裂D物质进出细胞受到掌握第 2 页,共 8 页19在有氧呼吸的全过程中,CO2 的形成发生在C第三阶段D各个A第一阶段B其次阶段阶段104 个氨基酸组成的化合物,在细20. 细胞色素 C是动、 植物细胞中普遍存在的一种由- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 胞有氧呼吸过程中起着重要作用；细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是A核糖体和叶绿体B细胞核和核糖体18O2C核糖体和线粒体D细胞核和高尔基体21. 葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质；将一只试验小鼠放入含有放射性气体的容器内,18O2进入细胞后,最先显现的放射性化合物是A丙酮酸B乳酸C二氧化碳D水22以下试管中加入碘液后变成蓝色的是试管号试管中的内容物条件1 2mL 淀粉溶液 2mL 唾液37, 5min2 2mL 淀粉溶液 2mL 清水37, 5min3 2mL 淀粉溶液 2mL 稀释的唾液37, 5min4 2mL 淀粉溶液 2mL 唾液95, 5min5 2mL 淀粉溶液 2mL 唾液 3 滴盐酸37, 5minA1、2、3 B2、 3、4 C3、4、5 D2、4、523将以下细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是A洋葱表皮细胞B叶绿体C线粒体D红细胞24关于无氧呼吸的表达,正确的选项是A是细胞呼吸的主要形式B高等生物不能进行无氧呼吸C释放少量能量D与有氧呼吸反应的部位相同 25糖类不含有 , 脂质不肯定有 , 蛋白质也不肯定有而核酸肯定有的元素是AN BP CS DFeATP 26绿色开花植物的叶肉细胞中,能合成ATP的细胞器是A线粒体和叶绿体B线粒体和核糖体C核糖体和高尔基体D叶绿体和高尔基体27已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,就以下哪种物质也是通过该方式被运输的AH2O B K+ C甘油D苯28以下试验中需要用到显微镜的是A复原性糖的鉴定 C脂肪的鉴定 29酶在细胞代谢中的作用是A供应物质 C供应场所B蛋白质的鉴定 D淀粉的鉴定B降低反应所需的活化能 D供应能量30细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是A细胞核内有遗传物质 B线粒体供应能量C细胞膜的流淌性 31在不同的生物体内,肯定相同的是D保持完整结构的活细胞A一分子 ATP中高能磷酸键的数目 BADP转化成 ATP 所需能量的来源 CADP 转化成 ATP的场所 DATP水解后能量的用途名师归纳总结 32某种酶是由419 个氨基酸形成的蛋白质；科学家利用生物技术做出5 种不同长度的第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 该酶的片段,并分别测定其活性如下图,请分析该酶具有活性的部分最可能是以下哪一片段 . A第 196 号氨基酸到第419 号氨基酸B第 1 号氨基酸到第43 号氨基酸基酸C第 44 号氨基酸到第196 号氨基酸D第 197 号氨基酸到第302 号氨33以下反应只能在线粒体内完成的是A葡萄糖丙酮酸B丙酮酸 H2O+CO2 CADP+Pi+能量 ATP DH2OH+O2假设加入34. 从细胞膜上提取了某种成分, 用非酶法处理后, 加入双缩脲试剂显现紫色；斐林试剂并水浴加热,显现砖红色沉淀；该成分是A糖脂B磷脂C糖蛋白D脂蛋白35右图表示某反应物剩余量随pH 及温度的变化情形,正确的选项是A该酶的最适温度是 37B随着 pH 的上升,酶的活性先降低后增大C随着温度的上升,酶的活性逐步降低名师归纳总结 D随着温度的上升,酶的最适pH 不变第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、非挑选题 此题包括 5 小题 , 每题 6 分,共 30 分 366 分如图是有氧呼吸过程图解,请据图答复：1 图中、所代表的物质分别是：、；：号2 图中和所表示的能量是_填“大于 ” 或“小于 ” ；题答3 有氧呼吸的主要场所是,进入该场所的物质主要是_；376 分以下图为植物细胞的亚显微结构模式图,请具图答复：要不试 考：内是1与动物细胞相比较,该细胞所特有的结构有填写序号 2掌握物质进出细胞的结构是 ,它的生理特性；线3假假设是洋葱根尖分生区细胞,就图中不该显现的是14 液泡和 封；级 班4活细胞中的载体蛋白在 合成；5细胞内具有双层膜的结构有 填序号 ；38 7 分 以下图是光合作用和细胞呼吸过程简图,请依据图分析答复：密1 写出图中、 所示生理过程的名称：；2 图中、生理过程在细胞内进行的场所是：；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 和；3 图中和所示的生理过程都是；4 假如用 CH2O表示糖类,就图中过程的化学反应式可以概括为；397 分为了探究酵母菌呼吸作用类型,请依据所给的试验材料和用具设计试验；1试验目的 ：探究酵母菌的呼吸作用类型；2试验原理 ：酵母菌 从结构上看,酵母菌属于单细胞的 生物 是兼性厌 氧菌,能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸；3试验材料和用具：酵母菌培育液、带橡皮塞的锥形瓶五只、弯曲玻璃管假设干、NaOH 糖作为溶液、澄清石灰水、酸性重铬酸钾溶液、凡士林；提示：假设酵母菌以葡萄呼吸底物4试验方法步骤 ：将试验材料和用具按以下图一、二安装好；接橡皮球或气泵C A D B 二E 一 C 瓶中加入 NaOH溶液,图一 、二瓶中分别加入等量酵母菌培育液,图一 、二瓶中分别加入等量澄清石灰水上述两组装置的温度必需；一段时间后观看溶液浑浊程度变化情形；5结果猜测和结论：假设图一 、二中澄清石灰水都变浑浊且图一中浑浊程度比图二中大,就说明；2分 6进一步探究 ：假如要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用试剂是酸性重铬酸钾溶液；假设颜色变为,说明有酒精产生；404 分酶在酶促反应中能催化特定的底物酶进行催化反应的反应物反应,与酶的活性中心有关；酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特别的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生；据图答复以下问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1图示的过程能说明酶具有 的特点；2酶能提高反应速率的机理是由于,使底物分子从常态转变为简单发生化学反应的活跃状态；3以下符合图示反应类型的有 _；A氨基酸 a氨基酸 b二肽 +H2O B麦芽糖 +H2O 葡萄糖CCO2H2O CH2OO2 DH2O2H2OO24 假设该酶是人的胃蛋白酶,在以下坐标中画出当 pH 值从高到 10.0 时酶活性随之变化的曲线；酶活性pH 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生物其次次检测答案 3.21-5 CACBC 6-10 ACDCC 11-15 DCACB 16-20 CBDBC21-2 DDACB 26-30ABCBD 31-35ACBCD366 分1丙酮酸H2O CO22大于3线粒体 丙酮酸376 分12、4、14 21 细胞膜 挑选透过性34 叶绿体413 核糖体54、 8、11 38 8 分1 光合作用 有氧呼吸2 叶绿体 细胞质基质 线粒体3 无氧呼吸4 396 分2 真核4 A、B D、E 相宜且相同5酵母菌呼吸能产生二氧化碳且有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸多2 分6灰绿色404 分1专一性2酶能降低反应的活化能3D4酶活性PH 注：该图曲线只要画出大致意思即可名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页