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    2022年青岛版五四制科学三下第课《热空气》教案.docx

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    2022年青岛版五四制科学三下第课《热空气》教案.docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案热空气教学目标:1、引导同学亲身经受探究热气球上升的过程,知道科学探究要以提出问题开头,能针对问题设计争论过程,并对结果进行评议,体验胜利的喜乐和探究的乐趣.2、在探究的过程中留意培育同学合作意识和敬重事实的良好品质.(德育目标)3、熟悉空气受热后体积膨胀,比同体积冷空气轻,会上升的性质.活动预备:1、试验材料:酒精灯、蜡烛、香、火柴、支架、手绢、气球、塑料袋、纸蛇、记录表等.2、课件:热气球热空气比同体积冷空气轻制作简洁热气球的步骤(举一例)活动过程:一、创设探究氛围:观看录像:五彩缤纷的热气球在空中漂浮二、整理已知资料:有关热气球,你明白些什么?沟通课间搜集的有关热气球的资料.汇总整理同学资料制作技术应用小结:热气球的进展经受了一个漫长的历史,制作技术不断改进,而且应用较广泛.三、探究未知熟悉热空气:1、 提出问题:有关热气球,你仍想知道些什么?(自由提出问题)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案整理记录问题,挑选探究切入点:热气球是怎样升空的?热空气有什么特点?2、大胆猜想: 生活中有哪些物体能上升?上升的物体都有什么相同的的方?热气球为什么能上升?3、设计试验自行探究:、 观看试验材料,小组制定试验计塑料袋上升实纸蛇试验、沟通确定本组试验方案纸屑飘舞试验小手帕飘起来香烟试验、提示:试验中我们要留意什么?简介:酒精灯的使用操作方法、汇报:我们的发觉?、争论:试验现象说明什么?(空气受热膨胀变轻 能上升)、质疑解决难点:为什么空气受热比同体积冷空气轻?课件演示:先出示一只系口气球(颜色较重),加热,夸张显示气球受热膨胀(颜色变浅)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案比较:加热前后气球有什么变化?(熟悉到同一个气球,加热后重量没变,只是体积膨胀变大)演示:将加热后的气球与加热前图形复合摸索:把膨胀后气球的气体放掉一部分,让它与刚开头的冷气球体积一样大(演示去掉余外部分)你有什么新发觉?小结:空气受热后比同体积的冷空气要轻,所以能上升.、演示:放飞“热气球”说说热气球是怎样升空的?四、拓展新知:明白热空气在生活中的应用沟通:我们生活中哪些的方利用了热空气会上升的原理?(抽油烟机的安装、走马灯、热空气发电)小结:热空气为我们人类做的事情可真不少.2、让我们也来用用热空气自由设计制作热空气驱动的玩具:各式热气球、纸蛇、会转的小伞、会飞的小蝴蝶3、评判活动:这节课你有哪些收成?你认为自己制作的玩具怎么样?你认为谁制作的玩具最好,为什么?填写表格: 我的发觉我做的玩具可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案的玩具五、课后动手做:我们来制作一个简易热气球,试一试它能不能飞起来?课件演示制作步骤:1、在纸板上画出一个花瓣,剪下作模板2、用薄彩纸照模板剪下7 片一样的花瓣3、在花瓣的一边涂上胶水,拿出另一张盖在上面,压一压,将两片花瓣打开,再用同样的方法粘上另一片,直到全部的花瓣都粘好.4、抓住气球的顶部,吹风机在底部吹热风注入其中,使气球飞起来.10 秒钟后,关掉吹风机,让气球自己升入空中.教学反思:上完这节课后,总的感受成效仍是比较好,同学能通过自主的探究试验争论问题解决问题,同学的试验成效特别明显,但是也存在一些问题.一、同学在进行利用热空气让塑料袋上升的试验的时候,有的班级塑料袋被火烧毁的较多,主要缘由就是老师的指导不到位,有的是我的强调不够, 不同的班级同学听讲的程度不一样, 接受水平也不一样, 所以应当依据详细情形详细对待,对学情考虑不周.二、同学在试验的时候普遍对火柴不会用、不敢用.当时在讲课的时候认为火柴的使用应当是很简洁的问题,自己在很小的时候就能很好的使用,没有想到我们的生活中现在很少用到火柴, 所以很遗憾始终到全部班级都讲完我也没意识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案到是自己的问题, 反而更多的想的是现在的孩子的动手才能太差.这也提示我在今后的教学中对于这样的一些细节问题要考虑的更清晰,也要给以更细致的指导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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