文化常识常见的谦敬词语汇总.ppt
常见的谦敬词语,谦敬词语小知识(“家大舍小令外人”),对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等; 对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等; 称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。,除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。 常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。,一、谦词类,1, 用“鄙”字: 在与别人说话时,说自己或与自己相关的事物,往往在某些词前加上一个“鄙”,以表达说话人的谦虚。如: 鄙人(称自己)、 鄙意(称自己的意见)、 鄙见(称自己的见解)。,2, 用“忝”字: 与同行或他人说话时,在某些动词前加“忝”字,表示自己的行为可能是辱没了他人,自己觉得有愧。如: 忝列(自己有愧被列入或处在其中)、 忝在(有愧处在其中)、 忝任(有愧地担任)。,3, 用“小”字: 与他人说话时,有时称自己或与自己有关的人事,常用一些带有“小”字的词。如: 小弟(男姓在朋友面前谦称自己)、 小儿(称自己的儿子)(犬子)、 小女(称自己的女儿)、 小人(称自己)、 小店(对别人称自己的店子)、,4, 用“拙”字: 有时说自己的书或文章等,在某一名词前加上这个“拙”字,以示说话的谦虚。如: 拙著(称自己的著作) 拙作(称自己的作品) 拙笔(称自己的文章或书画) 拙见(称自己的见解) 拙荆(古人称自己的妻子,“荆”为一种灌木,制作妇女的发钗,称为“荆钗”。荆钗布裙,形容妇女简陋寒素的服饰。后来演变成对自己妻子的谦称。),5, 用“愚”字: 这个字常于说自己,表示在别人前说话的谦虚。如: 愚兄(在比自己小的人前谦称自己) 愚见(谦称自己的见解) 愚以为(谦说自己认为)。,6,用“家”字: 在他人面前谦称自己家中辈份高的或年纪比较大的亲人。如: 家父、家尊(称自己的父亲) 家母、家慈(称自己的母亲) 家兄(称自己的哥哥) 家姐/姊(称自己的姐姐),7,用“舍”字: 在他人面前谦称自己家中辈份低的或年纪小的亲人。如: 舍弟(称自己的弟弟) 舍妹(称自己的妹妹) 舍侄(称自己的侄子),二、敬词类,1,用“拜”字: 用于自己的动作。表示对对方的敬重。如: 拜读(阅读结方的文章) 拜访(访问对方) 拜见(求见对方) 拜托(托对方办事) 拜谢(感谢对方) 拜辞(告辞对方),2,用“垂”字: 用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动,表示对对方的敬重。如: 垂爱(在书信中说对方对自己的爱护) 垂青(说别人对自己的重视) 垂问(说别人对自己的询问,又说“垂询”) 垂念(说别人对自己的思念)。,3,用“大”字: 称对方或与对方有关的事物。如: 大伯(敬称年长的男人) 大妈(尊称年长的妇女) 大爷(尊称年长的男子) 大名(称对方的名字) 大作(称对方的作品),4,用“高”字: 称对方相关的事物。如: 高见(称对方的见解) 高就(称对方离开原来的职位就任较高的职位) 高寿(多用于问老人的年龄) 高足(称别人的学生) 高论(称别人的议论)。,5,用“光”字: 用于说对方的来临。如: 光顾(多是商家说顾客的来到) 光临(称客人的到来),6,用“贵”字: 称对方有关的事物。如: 贵干(问对方要做什么) 贵庚(问对方的年龄) 贵姓(问对方的姓氏) 贵恙(称对方的病) 贵子(称对方的儿子) 贵国(称对方的国家) 贵校(称对方的学校)。,7,用“恭”字: 表示恭敬地对待对方。如: 恭贺(祝贺) 恭候(等候) 恭请(邀请) 恭迎(迎接) 恭喜(祝贺对方的喜事),8用“敬”字: 用于自己的行动涉及别人。如: 敬告(告诉) 敬贺(祝贺) 敬候(等候) 敬请(请) 敬佩(佩服) 敬谢不敏(表示推辞做某件事),9,用“惠”字: 用于对方对待自己的行为动作。如: 惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款,意思是请保存)、 惠临(说对方到自己这里来) 惠顾(多用于商店对顾客,说顾客的到来) 惠赠(指对方赠誉财物)。,三、雅语,1.生活雅语 请人原谅说“包涵”,求人帮忙说“劳驾”,向人提问说“请教”。 得人惠顾说“借光”,无暇陪同说“失陪”,归还物品说“奉还”。 需要考虑说“斟酌”,请人勿送说“留步”,对方到场说“光临”。 未及迎接说“失迎”,请人接受说“笑纳”,祝人健康说“保重”, 接受好意说“领情”。,2.“别”之雅语: 分手辞别曰“告别”,握手告辞曰“握别”,拱手辞别曰“揖别”。 挥手告辞曰“挥别”,亲吻离去曰“吻别”,叩拜辞行曰“拜别”。 设宴送行曰“饯别”,致谢告辞曰“谢别”,临别赠礼曰“赠别”。 离别留言曰“留别”,前往送行曰“送别”,丢开离去曰“抛别”。 不愿分别曰“惜别”,“恋别”长久分别曰“阔别”,“长别”永久分别曰“永别”、“诀别”。,3.其他雅语 劳驾:用于请别人做事或让路。 留步:用于主人送客时,客人请主人不要送出去。 托福:依赖别人的富气使自己幸运。 割爱:放弃心爱的东西(婉辞)。 更衣:婉辞,上厕所(。 借光:客套话,用于请别人给自己方便或向人询问。 进言:向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”“大胆进言”。等等,【2017新课标I卷】 19下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款确出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。,答案A 解析B项用词不合语境,“献丑”是谦辞,此句道歉不能用“献丑”;C项“垂询”是敬语,多用于称长辈、上级对自己的询问。朋友是平辈,不能用“垂询”;D项“内人”用以称自己的妻子,句中指郭教授的妻子,用语不当。,【2017新课标II卷】 19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 答案B 解析A项“失陪”是自己不能陪别人时的客套用语,此处对象用错;C项“寒舍”是谦词,称自己家,此句明显误用;D项“千金”称对方的女儿,不能用于自己的孩子,此句对象误用。,【2017新课标III卷】 19.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分) A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B. 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。 答案C 解析A项“承蒙”是敬辞,表示心怀感激地接受。此句对象误用;B项“高足”是敬辞,对别人学生或弟子的敬称,此句对象误用;D项“恭候”是敬辞,恭敬地等候,此句对象误用。,仔细分析近几年高考的“语言得体”类试题,我们发现其中一种较为普遍的毛病,往往是由敬、谦词的误用而至。,下列句子中,加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是:( ) A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B.令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马维妙维肖、栩栩如生。,A项中的“家母”是谦称自己的母亲,而句中转交的对象是对方的母亲,应该用敬词“令堂”或“令慈”;B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”(分别敬称对方的女儿和父亲),故正确答案为D。,选出语言得体的一项( ) A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。 D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。,A中的“笑纳”是敬称,B中的“绵薄之力”是谦称,C中的“光临”是敬称,都混淆了各句话题所涉及到的对象,故不得体,正确答案是D。,