2022年高三英语期末工作总结.docx

精品_精品资料_高三英语期末工作总结篇一：高三英语老师工作总结随着考试改革的进展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础学问的考查,更突出和才能的运用.为了提高高三英语的教学质量,在教学过程中我们本着“培育主体意识, 强化课堂训练” 的原就, 积极做好同学的思想工作, 提高学习的自觉性、积极性和主动性; 帮同学树立信心.同时我仔细讨论考试说明与教学大纲,依据“突出语篇、强调应用,注意交际”这一主旋律进行教学和复习,提高实战能力.我主要朝以下几方面努力：合理制定、完善教学、复习 方案 ; 合理处理教材、支配教学进度; 注意精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练,帮忙和督促同学积存肯定的词汇 量.加强听力与写作的力度与难度.下面是我的教学方案和 一些详细做法：一、合理制定、完善教学、复习方案要想搞好三年级英语教学,没有合理的教学和复习方案是不行的.在开学初,我就制定了全年的教学和复习方案,并 在教学的过程中不断改进和完善方案.立足教材,夯实基础 学问才是我们途径.教学和复习都因该注意实效,实实在在 的为同学服务.二、语篇为基础,扩高校生词汇量光靠第三册教材的阅读量是远远不够的,所以我们仍要精可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_选精泛读材料来补偿教材的不足.在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原就.挑选的精读材料要能够在 教学中发挥最大效益,启示同学的思维,促进同学学问的掌 握和才能的形成.在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固 和拓宽语言学问,培育独立阅读才能.可以英语周报为基础,用好英语周报,由于报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多.每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料.在平常教学新词汇的过程中, 不失时机的由新翻旧,以旧带新,通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让同学从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大.对于全部精泛读材料中遇到的生词,要求同学摘录下来,老师要实行必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩高校生的词汇量.三、加强写作训练,合理支配综合训练加强写作指导和训练,是我们高考取得成果的重要保证.只有多练才可能有好的成果.但只是写作仍不能取得好成 绩,肯定要加强对同学的集中训练和指导.对于写作,在写作过程中,赐予同学合理的指导,对同学有明确的要求：1繁简适度 2 有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3) 层次分明, 承上启下 4 细读提示, 写全要点. 5 书面洁净、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_就.否就,失去了时间意义,成效就不大了.同时让同学背诵范文,仿照,运用,做好语言积存.提高高考的书面表达成果.四、培育同学良好的心理素养培育同学良好的心理素养,良好的心理素养是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础,是提高同学应变才能的必要 条件.在老师的启示诱导下,带着求知的爱好,不断变换角 色、对话,不仅使同学的语言运用才能在各自的角色扮演中 都得到提升,而且同学主动参加课堂教学活动,使他们真正 成为学习的主体,使他们富于朝气,布满自信,使他们有了 剧烈的参加感,在课堂上敢于发言,师生之间相互合作.五. 加强考练结合,一周考练,一周讲评.总结得失,虽然我取得了一些成果,但我仍有许多的方做得不够.在今后的工作中,期望领导和同仁们对我的工作多提看法,我将努力克服不足,以争取更大的进步.在09 年高考中取得更好的成果.篇二：高三英语老师工作总结这是高三的最终一学期了,时间短, 任务重. 这一学期来, 本人更积极的去明白同学,去摸清同学的学习基础,以便以更好的“因材施教” .在教学中仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务.下面对本学期教学工作总结如下一、进行了英语学情分析.这一学年教授两个班为理科一般班的同学,英语基础不太抱负,没有一个同学能达到优秀（120 分）档次,而且能及格的同学人数微乎其微.不少同学感到英语特殊难学,对英语学习比较头疼.开学之初即对学情进行了仔细分析.在日常教学中仔细落实因材施教和因人施教.二、把教学方案落到实处.本年度教学工作重心即在进行基础学问的复习上巩固和加深对基础学问的懂得和把握,提升期解决问题的才能,所以教学工作支配上把重心放在了对课本学问的复习上.三轮复习中,首轮复习是从20XX年 8 月中旬到 20XX年 3 月中旬, 内容是高一年级课本22 个单元,高二年级课本20 个单元,高三年级课本16 个单元. 对这 58 个单元的复习支配是第一学期复习到高三年级第6 单元（ 20XX 年 1 月底）.课本复习支配是每单元课本复习用时1 节课,优化设计 1 节课,英语周报 1 课时,单元基础学问总结和反馈1 课时.平常复习中把高中英语复习语法项目中的13 个专题适当融合进去.通过练习和讲解, 增强同学对语法的懂得和对英语用法的复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、大量练习促进同学对基础学问的巩固和才能的提高. 课本复习是同学才能提高的关键.从开学之初即对课本知识点仔细归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈.主要是各的市的模拟试卷,仔细把握教学工作中的练习环节.四、听力训练作好提高成果保证.征订了两套听力风暴,共有80 套,供同学在课上或课下时间进行听力训练之用.这两套材料都是高考播音者录制 的,含金量高,所以标准的听力材料成为同学最为得益的听力助手.五、扩大阅读,培育英语才能.课外阅读必不行少.给同学供应了两个网址：一个是21世纪报,一个是 China Daily .网站兼顾新闻、消遣、科技、校内、的道美文等多方面内容.同学除了可以增加阅读量仍可以把一些出色的文章当作范文来背诵.这不仅提高了同学的学习爱好,也丰富和开拓了同学的视野.六、仔细批阅同学英语作文,举荐同学优秀作品.本学期为近十个同学的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达才能,在肯定程度上激励了同学的英 语学习积极性.又送走了一届同学,不管成果好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足.在今后的训练教学工作中,我将可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_进,为美好的明天奉献自己的力气.篇三：高三英语老师工作总结任教以来, 我一贯坚持党的四项基本原就,坚持改革开放,喜爱党的训练事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业, 勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热忱和进取欲 望,不断吸取现代训练理论的精华,无私奉献,师德高尚.一学期最终终止了. 下面简洁的回忆一下开学以来所做的一些英语教学工作.一、面对全体同学, 为同学全面进展和终身进展奠定基础.1 、创设各种情形,勉励同学大胆的使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的态度.2 、为同学供应自主学习和直接沟通的机会,以及充分表现和自我进展的一个空间.3 、勉励同学通过体验、实践、合作、探究等方式,进展听、说、读、写的综合才能.4 、制造条件让同学能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题.进展同学自主学习的才能,培育同学自主学习的习惯.二、关注同学情感,制造民主、和谐的教学气氛.同学只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成果,刻板的情态,不仅会影响英可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_因素,因此我努力制造宽松民主、和谐的教学空间.1 、敬重每个同学,积极勉励他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和积极性.2 、把英语教学与情态有机的结合起来,制造各种合作学习的活动,促进同学相互学习,相互帮忙,体验成就感,进展合作精神.3 、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能的为他们制造语言的机会.4 、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和同学一起反思学习过程和学习成效,相互勉励和帮忙,做到教学相关.三、加强对同学学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习.1 、积极制造条件,让同学参加到阶段性学习目标,以及实现目标的方法.即让同学体会到胜利学习的快感.2 、引导同学结合语境,采纳估计、查阅和和谐的方法进行学习.即充分利用好词典.3 、引导同学在学习过程中,进行自我评判,并依据需要 调整自己的学习目标和学习策略.即教会同学发觉适合自己的学习方法.新课程改革不是纸上谈兵,后必需要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参加课程改革,在课改中不断学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我将会更加注意总结和积存,获得更有效的、更适合同学进展的教学方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载