2022年浅谈安全意识在安全管理中的重要性 .docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 浅谈提高安全意识在安全治理中的重要性【摘要】 在工程施工的安全治理当中,如何提高安全意识,使施 工治理人员和工程施工人员都具有对施工安全的自觉能动性,走上主 动安全;关键词:安全意识、安全治理 努力提高职工的综合素养, 强化职工的安全意识; 一个企业的安 多年来的实践 全工作的好坏第一取决于职工的综合素养和安全意识;证明,职工的综合素养和安全意识与事故的发生是成反比的;综合素 质越高、安全意识越强,安全事发生就越少;因此,提高一线职工的综合素养和安全意识是抓好安全工作的主要内容;要提高职工的综合素养和安全意识, 就必需加强对职工的安全训练培训和技术业务培训,只有这样才能杜绝习惯性违章,削减安全事故的发生; 假设想在施工领域立于不败之地, 就必需重视安全治理; 建筑行业的从业者具有人 员杂、素养参差不齐的特点, 作为其次大高危行业我们必需清醒的认 识到,要想抓好安全建设, 第一要在人员的安全意识上下足功夫,只 有做好施工人员的安全意识工作,才能走向主动安全;谈到安全意识, 第一要把意识这两个字的含义弄明白;所谓意识就是人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和; 安全意识, 就是人们头脑中建立起来的生产必需安全的观 念,也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成损害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态;树立安全意识, 最主名师归纳总结 要的一点就是严格执行安全操作规程,执行安全规程不打折扣、 不变第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 样;一位刚刚进入建筑工地的职工,来到一个不熟识的危急性很大的环境,出于意识本能,他的安全这根弦绷得很紧;但随着时间的推移 和对四周环境、人、事物的逐步熟识,自我感觉并没有想象的那么严 重,一种侥幸、 惰性甚至不符合程序和标准的操作随之产生,安全意 识也随之淡化,觉得每天如此,不会有事;心理学认为,人长期从事 同一种工作,会产生麻痹、麻木的思想和心理状态;思想即意识,意 识反作用于人的行为, 因此安全意识不强, 可能导致人的安全行为不 当,安全行为不当必将导致操作失误、判定错误或安全隐患暴露,最 终引发安全事故; 所以我们要利用一切可以随时警示人的意识的方式、方法,如安全生产活动月、班前会、安全周例会、各种安全检查等形 式,利用标语、漫画等形式,使安全生产学问和理念广泛深化人心,为安全文化奠定坚实的基础;安全意识要从实际中表达,不能只做外表文章,要持之以恒;比 方:签订安全生产责任书,将安全绩效与治理者的绩效工资挂钩,这样增强了各级安全治理的责任心;实行定期的安全检查制度, 实行拉网式检查方式, 加大安全监察的力度, 使形成的各项规章制度落地生 根;将安全隐患排查制度做细做实,把着眼点和着力点放在预防上,将安全隐患排查制度做细做实,并将排查出的隐患实行跟踪制等等;安全意识的形成分为三个层面着眼与落实:第一,是制定安全规章,并对安全规章进行感性上的认知,这是 安全意识形成的第一个层面;在施工安全治理过程中,安全训练、安 全交底、违章惩罚,都是为了一个目的,就是让大家依据规章、规章名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 执行和操作,从根本上对安全意识进行强化熟识;对于这一层面,我 们需要从基础抓起, 从治理者与被治理者同时抓起,切实做好三个方 面:一是在安全施工治理中,必需针对项目施工的治理现状,全面地 制定出各项规章制度, 从而保证对施工人员的行为制约;二是必需系 统地、细致地做出各种工序的安全交底,保证施工人员及设备、财产 的安全;三是做好安全训练,在施工人员中全面确立安全防范意识,确保施工安全; 在实践中, 全部的施工人员应严格遵守公司及事业部 的各类治理制度与规定规程, 坚决执行与遵守各项协议, 真正将治理 行为落在实处; 通过对安全意识的强化熟识, 使全体人员从习惯上对 安全规章得到认知;其次,是在对安全规章认知的基础上,把熟识上升到理性阶段,在工程施工的实践中得到自觉有效的执行;在安全生产实践过程中,我们认为关键的问题, 就是要在每个施工治理人员和参加施工人员的 脑际当中建立起安全意识, 能够较好的懂得安全规章, 并自觉的去遵 守安全规章;这一层面,最基本的手段就是安全生产训练;我们可以 实行诱导的方式,通过一些安全事例和安全事故发生的后果描述等,从对危急源的辨识开头, 让施工人员从感性的熟识上升到理性的熟识,让他们从机械的执行规章制度,熟识到执行这此规章制度的必要性;从而在工程施工的过程中,极大的提高安全治理的科学性;再次,在对安全规章的理性熟识上,形成自觉的行为标准,把安全意识上升到全体施工人员的自觉能动性;要做到这一点, 我们不能名师归纳总结 仅停留在对安全规章的执行或安全生产的训练上,而是应当积极发挥第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 施工治理人员和工程施工人员的主观能动性,依靠人家的自觉意识行为,相互提示、相互督促,在工程施工的实践活动中,认知并明白危 险事故的特性,发挥自己的主观能动性,去预见隐患,并实行合理而 有效的方法解决隐患;在施工过程中, 要真正提高职工安全意识,做好安全治理,将安 全意识落实到实处, 离不开领导的大力支持、 安全治理人员对职工的安全训练培训以及施工人员个人才能的提高,领导是安全文化的提倡者,领导所谓的“ 安全第一” 不能是仅仅停留在外表,应当是在实际 行动中切实把“ 安全第一” 放在首位,把安全问题当作头等大事来抓;安全训练工作不是一种形式, 而是关乎人的生命的安全训练工作,只有扎实做好施工人员的安全学问训练工作,才能尽最大努力使安全意识落实到实处; 提高安全意识, 搞好施工安全是每一个施工人员的职 责,在施工过程中,每一个施工人员履行好自己的职责,切实做好“ 四 不损害” ,积极提高自身安全意识;总的来说, 在安全治理的实施过程中, 最根本的目的是抓好提高 职工安全意识, 安全训练培训就是从根本上培育职工安全意识,安全 需要人人讲、事事讲、时时讲,只有这样,才能提高安全意识;强化 安全意识与才能, 不断提升班组安全治理才能建设是为提高班组成员 的安全意识,增强班组成员的自觉性,坚持班组安全训练制度化、经 常化,严格执行相关制度;无论施工工期再紧急,安全必需抓,工期紧安全意识这根弦更要绷得紧,如早班会必需正常召开, 仔细宣贯安名师归纳总结 全相关学问以及贯彻上级领导下达的安全相关指示精神,分析安全生第 4 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 产形势,剖析安全事故和违章案例,结合班组实际,布置每周一案学 习,使安全学习具有了新闻性、研讨性、针对性和趣味性,增强了职 工的学习爱好和参加意识; 每天施工终止后班组可以对当天工作进行 总结,总结一天的安全施工情形,争论安全施工中的好做法;切实将“ 我要安全,我不违章” 的口号落实到实际行动中;除了上诉从训练上提高作业人员安全意识,过相应的奖惩条例在经济上提高职工安全意识,在肯定程度上可以通 对安全治理到位、 现场创优的赐予嘉奖, 不重视安全治理而发生事故的现场,依据事故的危害程度赐予惩罚; 该项举措既能促进安全生产责任制的落实,又能调动全员安全生产治理的积极性,产必不行少的一项有效举措;是提高职工安全意识、 保证安全生安全意识是安全文化中最根本的表达形状,具有强大的感召力和 渲染力;施工人员通过不断的明白、体会感知,在认知与认同的基础 上,施工人员才会参加其中并追求,只有明白了职工的意识和心里,我们才能更好的开展安全治理工作,从而到达走向主动安全的目标;施工人员在施工中通过自觉的意识来指导施工安全工作,指导我们的 安全行为,预见和排除担心全因素,我们的安全生产治理工作,就一 定可以取得质的提高, 从而也真正实践好我们重视提高安全意识最终 的目的;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页