2022年浅谈幼儿园意外伤害事故的原因及对策 .docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 湖 北 科 技 学 院院部：训练学院专业： 12 学前训练学号： 20225491004 ：陈月兰课程名称：幼儿园治理名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 浅谈幼儿园意外损害事故的缘由及计策摘要 幼儿园安全治理是幼儿园一切工作顺当开展的前提,是幼儿生命健康的根本保证, 也是幼儿园可连续进展的基础；安全是每个人进行活动的前提,安全不是别的,安全就是生命；因此幼儿园训练指导纲要试行指出：“ 幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位；” 这就指明白幼儿园安全工作的重要性；关键字 幼儿 ；安全事故；缘由；计策安全训练是幼儿园训练中一个永恒的话题,恒的主题, 幼儿的安全关系到千家万户的幸福,安全训练是幼儿园训练中一个永 也关系到幼儿园的进展和社会的稳固,受到社会的广泛关注；幼儿不仅活泼好动,对外界事物有很强的奇怪心,而且由于年龄小,缺乏自我爱护意识和安全常识,使他们极易发生担心全事故；这些意外事故的发生, 往往是幼儿无意识的结果； 所以,在幼儿园开展安全训练,事关每位幼儿的健康和安全, 关系到各个家庭的幸福平安；但是近年来, 幼儿园里担心全大事频频发生, 意外损害了影响幼儿健康成长；这不能不引起社会和广阔幼教工作者的关注；本人针对这些问题,浅谈自己的一些看法和熟悉；一、造成幼儿园意外损害事故的缘由 1 幼儿园制度不完善,治理不严 建立健全幼儿园安全治理制度, 是保证幼儿安全的重要举措； 但是有些幼儿 园的安全制度形同虚设, 只是应对形式而已, 根本没有认真执行； 事故发生之后 常常无章可循甚至不予理会； 安全工作责任制也没有落实； 安全工作责任制是岗 位责任制的一个重要组成部分, 是在工作过程中对安全工作层层负责的制度,是 安全工作治理制度的核心； 假如幼儿园没有认真落实安全工作责任制,就会使安 全工作不能做到各负其责、和谐一样,造成事事无人管,层层无人负责的局面,一旦事故发生, 就相互推诿责任； 仍有安检工作不到位； 检查落实是做好安全保 卫工作的根,重在抓好落实,切勿无视安检工作；通过安检可以发觉问题,从而 准时解决；假如没有做好安检工作,就会使隐患成为意外； 2 教职工责任心差,安全意识薄弱 在幼儿园里, 教职工是陪伴幼儿成长的重要组成因素,假如这些亲热之人责 任心不强,玩忽职守,那对幼儿是致命的损害；近些年来,发生了很多由于兼职 工的疏忽而造成的事故, 例如有些幼儿园的教职工为了谋取个人利益,不顾幼儿 生命安全,对幼儿进行恶意的喂药或是烫伤；仍有午休期间擅自离开工作岗位,没有认真照看幼儿, 造成幼儿从床上摔下来无人知晓的局面,或是因夏天点蚊香而引起火灾, 对幼儿造成无法补偿得伤痛甚至是失去生命；有时候由于门卫工作的失误,幼儿被人冒领或者绑架,对其家庭以及幼儿都是致命的损害； 3 幼儿自我爱护意识差,缺乏爱护技能和体会现在每个家庭几乎都是独生子女,家人上上下下无人不疼、 无人不爱, 过着小公主,小皇帝般地生活, 他们如同温室的花朵, 芳香漂亮却不知外面世界的风寒；家人把全部的美好与爱赐予孩子,代替他们做各种事情, 不想让孩子受一丁名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 点儿苦,无视幼儿自我爱护意识的培育以及对危急事物的熟悉,从而也造成了现在的幼儿生活技能极差, 自我爱护意识薄弱, 对身边的人过于依靠, 缺乏自我成长的锤炼；仍有就是幼儿年龄较小,好动活泼奇怪,接受的安全训练太少,不知道到什么是危急, 更不知道如何应对危急, 更无法明白危急之后的后果；有时候会由于贪玩而走丢甚至是被绑架,在玩耍的时候和小伙伴打闹玩耍,损害了其他小伴侣或者自己； 4 幼儿园环境设施存在隐患幼儿园治理条例 第十九条规定： “ 幼儿园应当建立安全防护制度,严禁在幼儿园内设置威逼幼儿安全的危急建筑物和设施；” 从外在因素来看, 建立健全的安全防护制度是爱护幼儿安全的有效措施；而有些幼儿园由于基本设施的不 安全多很多幼儿造成损害；例如使用有毒、有害材料制作教具、玩具；幼儿活动 器械的配置不符合规定；对幼儿园的设施、建筑、设备、器材等没有进行定期检 查、修理；楼梯、栏杆的设置高度担心； 电源开关或插座安装过低； 幼儿的桌椅、玩具架等有尖角 5 幼儿园组织外出活动引发的事故未成年人爱护法明确规定： “ 学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与 集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止 发生人身安全事故；” 幼儿园在组织幼儿活动时应当制定具体的方案,不能随便 带领幼儿离园开展训练活动, 特殊是有时候幼儿园没有对活动环境或是路线进行 认真考察的情形下；假如无视了这些外在因素, 幼儿的安全问题会成为一个隐患；二、削减和防止幼儿意外损害事故的计策 1 加强集体爱护幼儿安全的意识,完善安全制度“ 幼儿园里安全无小事” ,领导要亲自治理教职工,对他们实行具体训练,并且要以幼儿安全为根本, 制定完善的安全制度； 责任不明和治理不善往往是造成幼儿事故发生的主要缘由之一,所以幼儿园必需建立一整套系统、完善、责任明确的安全治理制度 交接班制度、幼儿接送制度、饮食卫生安全制度 、幼儿安全事故应急救援处理预案等 ,制度要明确规定各个岗位、各个环节 安全工作的内容、责任人和奖惩方法,将安全工作制度化,形成系统、科学的安 全治理制度,责任落实到每位教职工,做到责任分明、治理科学、奖惩严明；让 每位教职工彼此监督工作, 既是对自己负责, 更是对幼儿负责； 幼儿园的每一位 工作者都应当准时关注幼儿的安全健康, 团结就是力气,这句话是特别有重量的；幼儿工作本身纷杂, 需要细心,只有当每个身边之人认真执行安全制度并集体为幼儿负责, 那么幼儿身边的安全分子会紧紧地跟随他们,成长；2加强教职工的安全意识训练和责任感 幼儿园领导要随时督促全园教职工留意安全检查,让他们欢乐健康的生活保证幼儿的安全是幼儿园的首要工作任务； 加强教职工安全训练, 提高安全意识, 增强其事业心和责任感,确保幼儿人身安全； 认真学习教职工行为标准和幼教理论,严格依法履行其保教 责任,树立正确的人生观、世界观和价值观；用爱人之心爱人,耐心对待幼儿,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 呵护祖国的小花朵,让他们在爱的天空呼吸空气,吸取爱的养分,健康成长；并教职工要不断地学习一些安全基本常识,熟悉影响幼儿安全的危急行为, 学会识别四周环境中的安全事故隐患； 通过参与安全活动演习, 锤炼自己的安全反应能 力以及对幼儿安全的训练传达； 幼儿园的领导仍可以实行鼓励机制调动教职工的 工作积极性, 让他们更热忱地投入工作, 共享更多的爱和耐心给幼儿； 当教职工 的心理需求被懂得和敬重的时候, 他们可以充分地感受到主人翁气氛和集体荣誉 感,那么职工的能动作用可以到达最大化；3家园共育,培育幼儿的安全意识和自我爱护才能幼儿的稚嫩期可称为“ 可塑期” 或“ 可教期”,这个时期的小孩子学习东西很快；幼儿期是身心成长的奠基期,是教给幼儿安全学问和技能的抱负时期,假设能在幼儿期建立正确的态度, 养成良好的习惯,就会防止很多安全事故的发生；家园合力, 常常训练幼儿对可能存在的危急提高警觉,增强安全意识； 父母和教师要破除“ 少活动,少出事” 的观念,让孩子通过实践锤炼提高自我爱护才能,可将安全意识和自我爱护技能的学习渗透到教学和日常活动中,通过创设一些情 境如模拟、演习等 ,让幼儿在相应的情境中去感受和体验,从而学会爱护自 己的简洁技能； 只有家园亲密协作, 才能更好地培育幼儿的安全意识；幼儿园可以通过举办相关的活动来提升家长安全意识,实现家园共育目标； 对于幼儿方面可以这样做,如：正确使用玩耍设备、遵守交通规章和玩耍规章、有需要时懂得向老师等成人求助、 学会看常见的安全标志、 对生疏人的搭讪提高警觉、 学会火警发生的应对措施 成人要抓住任何合适的时机对小孩子进行安全训练,情景教学对于小孩子来说是很简洁接受的,也是简洁懂得的； 在环境中感受安全的重要性以及事故带来的自然后果；有了安全意识之后, 幼儿的身体素养也得跟上 去,必需加强幼儿体能锤炼；儿童的动作和谐才能、反应速度以及手、腿肌肉的 力气,是影响幼儿自护才能、 从而造成事故的重要因素； 所以家长和老师也要应从提高儿童自护才能的新角度去重视幼儿儿体能锤炼,常常组织他们参与一些活动,如：跑步、打球、体育玩耍、户外活动及远足运动等等,在增强幼儿体质 的同时,提高动儿自护才能； 当然仍有一点需要留意的是,不能总是禁止幼儿做 事情,例如不能玩水、玩火、玩电等；幼儿是会产生逆反心理的,假如越不让他 们碰,他们就越是奇怪；这个时候,作为成人可以从正面训练幼儿,让他们明白 某些东西的具体正确用法以及危急事项；既让幼儿把握了正确熟悉事物的方法,又防止了幼儿因奇怪而偷偷触碰发生危急；康生活成长；4创设安全的幼儿园环境家庭和幼工作者一起努力帮忙幼儿健环境的自身影响力是强大而无法抗拒的,它如同一面镜子, 假如好好营造环境,它就会善待我们,假如无视它的存在,它就会带来意想不到的损害；幼儿园工作规程试行明确规定：“ 创设与训练相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现才能的时机与条件； ” 因此我们在对幼儿进行安全训练,提高幼儿自护才能,为幼儿营造人人重视安全、 事事留意安全的良好精神环境的同时,也应加大投入, 为幼儿营造安全良好的物质环境,尽可能杜绝或削减其中的担心全因素；幼儿园应当建立安全防护制度, 严禁在园内设置威逼幼儿安全的危急建筑物 和设施,严禁使用担心全教具和玩具； 幼儿园的电源开关或者插座应当安装在离 地面较高处,使幼儿不简洁遇到；房门最好向外开,关门设置不宜使用弹簧；窗名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 户的高度要符合要求；栏杆设置、楼梯的台阶高度、幼儿活动场所的布置、幼儿活动器械的配置等都要符合有关规定,确保安全； 幼儿配备的桌椅、 玩具架等的边角要设置成弧形, 柱子要尽量包上软包； 幼儿园的床应当设置单层单人床,在孩子睡觉起床的时候, 老师要特殊留意孩子的安全；不要设置高架床, 小孩子容易摔落下来,造成意外事故；总之,对幼儿园的建筑、设施、设备、器材、用品 等要定期检查、修理；安全的幼儿园环境,才能造就孩子美好的童年；5加强外出活动的安全保证 幼儿园有时候会组织春、 秋游活动, 为了防止自然环境对幼儿造成损害,减 少和杜绝幼儿安全事故的发生,要做好以下工作：第一,在活动之前,老师要认 真考察活动环境, 明白具体的路线； 然后,制定具体的活动方案以及意外防范措 施；最终,很重要的一点,对幼儿进行活动前的安全训练,时刻提示留意安全,防止幼儿走丢；例如,不能乱走,要跟紧队伍,不能随便触碰旁边的东西或是吃 生疏人的东西等；总之,“ 安全重于泰山” ,抓好幼儿园的安全治理工作,关系到全体幼儿的 生命安全, 牵动全部幼儿家长的心, 也是打算幼儿园前途命运的大事；不管是幼儿工作者仍是家长都要高度重视幼儿的安全,牢记安全第一的原就； 让孩子在幼儿时期度过童年的美好时间,平安、欢乐、健康的成长；参考文件：幼儿园训练指导纲要试行 幼儿园治理条例幼儿园工作规程名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页