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    2022年部编人教版语文二上《朱德的扁担》教案.docx

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    2022年部编人教版语文二上《朱德的扁担》教案.docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题16.朱德的扁担课型新授课执教课时2 课时教学 目标1、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文. 2、学会本课 10 个生字,两条绿线内的8 个 生字只识不写,懂得由生字组成的词语.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点、难点3、懂得课文内容, 感悟朱德同志以身作就, 与群众同甘共苦的高尚品质.1、识字、写字.2、有感情的朗读.教学创设情境、指导看图、引导沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学预备1.多媒体课件,生词卡,图片.2.自学课文,明白人物背景.教学过程老师复备第一课时一、激趣引入1、今日,老师给大家预备了一个谜语,想猜一猜吗?请听:生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙.这是扁担 出示挂图,板书:扁担.现在我国的农村,有的的方山路坎坷,仍有许多东西如水、粮等需要用扁担来挑.在科技不发达的旧中国,更是离不开肩挑手提.说起扁担,仍有一个动人的故事了.2、板书课 题,齐读课题.读了课题,你有什么疑问吗? 二、初读课文要求:(1) 边读边画出词语,圈诞生字.(2) 读准生字字音,难读的字多读几遍.(3) 把句子读通顺、连贯,特别是课文中的长句.1、同学按要求自渎课文.2、检查自学成效.把生字带入课文中读一读,把课文读正确、通顺3、指名分段朗读课文.三、初步懂得课文的内容1、再次自由轻声朗读课文,摸索:课文写了一件什么事?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、指名读自己喜爱的段落,师生评议.3 、全班齐读课文.四、教同学字1、出示 本课要求书写生字.2、指名读生字,师生共同评议.3、分析字型4、指导书写.5、老师在展 示台上示范书写,并讲解书写时应留意的问题.6、同学描红、临写,老师巡察、指导.五、作业1、读读、抄抄、写写生字词.2、朗读课文,做到正确流利.其次课时一、学习目标:能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文懂得课文内容,感悟朱德同志以身作就,与群众同甘共苦的高尚品质二、复习检查:1、开火车认读生字、词语.2、指名朗读课文.三、学习内容学习课文第一段1、自渎课文2、你读懂了什么?(时间、的点、人物、事情)3、质疑:你遇到了什么问题?4、集体争论,解决问题5、全班朗读第一段.学习其次段1、指名分句朗读课文2、师生共同评判3、你读懂了什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4、去挑粮食是一件怎样的事情?你是怎么知道的?5、从“大家都争着去 ”,说明白什么?学习第三段1、自由、轻声读课文第三段2、出示自学提纲(1) ) 找出描写朱德外貌的语句(2) ) 同志们为什么要把朱德的扁担藏起来?(3) ) 朱 德同志又是怎么做的?(4) ) 这件事情说明白什么?3、反馈学习情形4、为什么大家不再藏他的扁担了?5、有感情的朗读你喜爱的句子.6、师生共同评判你朗读的情形7、指导朗读,全班齐读第三段.四、升华课文主题1、学完这篇课文,你认为朱德同志是一个怎样的人?2、你知道朱德同志为什么要在扁担上写下“朱德记 ”三个字.五、课堂训练1.读拼音,写词语.t ó ng zhìsh ng ch nquà nshuhuìs h 2.读一读,给带点字挑选恰当的读音,用“标”出.(1)为了赢得战役 d u dòu的 成功,朱德也戴着斗 d u dòu笠,去挑粮食.( 2)让年纪大的人挑一担(d n dàn)粮食,这是多么重的负担(dn dàn)啊;3.照样子,连一连.粉碎粮食带领扁担储备队伍挑起围攻可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案六、课后作业1、说说你要学习朱德同志什么精神?2、把朱德的扁担这个故事讲给小伴侣听.七、板书设计课后反思:7C 学科网,最大最全的中学校训练资源网站,教学资料具体分类下载;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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