2022年青岛版科学三下《弹簧里的学问》表格式教案.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案“ 3+3”课堂教学模式备课2022 2022 学年度其次学期三年级科学教案备课人：刘春雨备课时间： 2 月 20 日上课时间： 2 月 21 日课课题新授4、弹簧里的学问型1、能够通过探究活动感知物体的弹性和弹力.能够表达沟通自己的体会、发觉与见解.能够设计、制作与弹性、弹力有关的小玩具.三2、情愿去争论生活中有关弹性的现象,养成乐于探维究与发觉四周事物秘密的欲望,体验用学到的学问目改善生活的乐趣.标3、熟悉到弹性物体受力时外形会发生变化,物体发生变形时会产生弹力.明白弹力与我们生活的关系.教学主要让同学熟悉到弹性物体受力时外形会发生变重化,物体发生形变时会产生弹力.明白弹力与我们难生活的关系.点学具各种弹簧、夹子、弹簧秤、橡皮筋、玻璃球、圆珠预备笔等教学过程（双边活动）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教 师 活 动学 生 活 动修 改一、激趣导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_出示鸡蛋提问：假如把这个鸡蛋丢到的一、激趣导入师：（弹出圆珠笔）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_上,鸡蛋会破吗？有什么方法使这个鸡蛋从高处掉下来不破？老师总结 : 同学们的想法都不错,这节课我们一起争论弹簧里的学问.板书：弹簧里的学问二、探究新知1、利用弹簧做嬉戏, 有什么发觉？师：同学们,在课下你们肯定玩过很多有关弹簧的玩具,说一说,你都玩了哪些与弹簧有关的玩具？同学沟通：在的上铺海绵,或放弹簧,仍可以将鸡 蛋 包 在 海 绵里.学 生 交 流 自 己所 玩 的 弹 簧 玩具.师：谁能说明一下圆珠笔为什么会从笔筒弹出来？（同学说明缘由）板书：弹簧里的学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学们玩的弹簧玩具真好玩,看样子大家对弹簧确定很感爱好,这节课想不想亲自玩一 玩？老师给大家预备了一些弹簧玩具.下面请小组长来领取.看来有很多同学迫不及待了, 好吧, 那就任凭玩一玩. 不过, 老师想说的是, “玩”有很多种, 能从“玩”中观看、总结、学习, 才是高明的 “玩”.师：各小组把收集到的各种弹簧玩具放在一起,玩一玩,看可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_看能不能从中探究有关弹簧的问题.我们要进行一次竞赛,比一比：哪个小组在嬉戏的过程中,发觉、提出的问题多.下面开头吧；同学玩弹簧, 老师 参 与 小 组 的活动,引导同学在 小 组 内 或 小组 间 交 流 游 戏方式,让同学纵情 体 验 游 戏 与活 动 所 带 来 的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案欢乐,并从中有所发觉学 生 分 组 交 流本 组 玩 弹 簧 玩法,说出自己的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_师：哪个小组情愿和大家沟通一下你们的发觉？师：弹簧有力气,在什么情形下有力气了？你能给这种力气起个名字吗？感 受 和 发 现 的问题）学 生 根 据 试 验现 象 及 生 活 体会回答同学自由争论、争论,发觉产生了弹力的物体.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师：我们四周的物体,除了弹簧能产生弹力外,仍有哪些物体也能产生弹力？试着找一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_找.师：看来很多物体都能产生弹力,那么关于弹力的说法我们仍得再精确一下,谁能把这句话改一下让他更精确？同学 1：向弹簧一 样 在 被 压 缩时,就会产生一种 要 恢 复 原 来外形的力,这就是弹力.同学 2：（向弹簧一 样 在 被 拉 长时,就会产生一种 要 恢 复 原 来外形的力,这就是弹力.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师总结：向弹簧一样在被压可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_师：这样说是不是更精确一些？科学的东西来不得半点马缩或拉长时,就会产生一种要复原原可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_虎,要的就得是精确；2、明白生活中的弹力现象 师：这么多的物体都有弹力,他们在我们的生活中也发挥了重要的作用,结合你的生活体会想一想,生活中有哪些的方用到了弹力？师：老师这里也收集了一些弹力在生活中应用的例子,一块来看一下.播放课件三、设计弹力玩具师：弹力可以帮忙人们做很多的事情,刚才同学们玩弹簧也特别起劲,特别高明.生活体会也特别丰富.信任这节课你肯定收成不少,能把你的收成和同学们共享一下吗？同学们真厉害,一节课就收成这么多,把老师这个魔术师都学 生 交 流 自 己所 了 解 的 弹 力应用.）同学谈收成来外形的力,这就是弹力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案比下去了,我不情愿,看来得来个绝活啦；师：呈现 “如意罐 ”,其实他也是利用弹力原理制作的.师：呈现你的机会到啦,老师这里有一个鸡蛋？假如我一松手 会有什么结果？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_你能不能利用今日学到的知识,设计一个让鸡蛋摔不破的装置.学 生 小 组 交 流设计方案、并沟通 展 示 设 计 成果,老师给以相应的评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教 师 活 动学 生 活 动修 改教本节课在教学时,通过引导同学进一步探究学有关弹性与弹力的科学学问,激发同学其科反学探究的兴致.从而明白到科学学问与生活思的关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教研组长签字马铭良教诲主任签字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
