2022年江苏职业学校技能大赛汽车维修类项目实施方案 .docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 附件 5 9：2022 年江苏省职业学校技能大赛 汽车修理类工程实施方案一、竞赛工程及内容 1.竞赛工程 本次竞赛以国家职业标准汽车修理工高级工（国家职 业资格三级）的要求为基础,设汽车修理基本技能、汽车二级爱护二个工程,分为中职同学组、高职同学组和老师组三个组 别；其中,汽车二级爱护为同学组团体竞赛工程,其余为个人 竞赛工程；2.竞赛内容与方式（1）理论学问竞赛 理论学问竞赛以答卷方式进行；竞赛内容包括汽车发动 机、底盘、电器、电子掌握系统的结构、原理与检修等；竞赛时间： 60 分钟（2）汽车修理基本技能 1）气缸盖的拆卸与安装 气缸盖（不含配气正时机构）的拆卸与安装（中职同学 组）作业时间： 30 分钟；机型： 丰田 5A 发动机 技术要求：合理挑选和规范使用工具、仪器、外表、量 具；作业工程齐全；作业流程合理；要求测量工程包括气缸体 上平面、气缸盖下平面的平面度；缸盖螺栓长度和直径；气门 间隙检查；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 气缸盖（含配气正时机构）的拆卸与安装（高职同学组）作业时间： 40 分钟；机型： 丰田 5A 发动机技术要求：合理挑选和规范使用工具、仪器、外表、量具；作业工程齐全；作业流程合理；配气正时机构正确拆装；要求测量工程包括气缸体上平面、气缸盖下平面的平面度；缸 盖螺栓长度和直径；气门间隙检查；发动机（秃机）拆装与测量（老师）作业时间： 90 分钟；机型： 丰田 5A 发动机 技术要求：合理挑选和规范使用工具、仪器、外表、量 具；作业工程齐全；作业流程合理；要求测量工程包括气缸体 上平面、气缸盖下平面的平面度；缸盖螺栓长度和直径；气门 间隙检查；气缸测量；曲轴测量；2）气缸和曲轴测量（中职同学组、高职同学组、老师组）作业时间： 20 分钟；机型： 普桑；技术要求：合理挑选和规范使用工具、仪器、外表、量 具；作业工程齐全；作业流程合理；游标卡尺的使用、读数方 法、读数结果正确；组装量缸表；用外径千分尺校对量缸表；依据要求应测量气缸的上中下三个截面,每个截面至少测量两 个相互垂直的直径,测量多个直径不扣分,取最大值和最小 值；圆度、圆柱度运算方法及结果；安全与文明作业；高职学 生组该工程竞赛要求确定修理级别；老师组该工程竞赛需和发 动机拆装工程一同完成；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3）故障诊断与排除（中职同学组、高职同学组、老师组）作业时间： 30 分钟车型： 丰田花冠 COROLLA TV7180GL im3 发动机型号： 1ZZ-FE （VVT-i 发动机）检测设备： 金德 K81 故障检测仪；南华NHA-500五气尾气分析仪；技术要求： 故障诊断工程以一个单一的电控系统故障码为 切入点,要求选手依据修理手册的规范完成以下步骤：故障码 检查；定格数据确认；目视检查；症状检查；数据流测试；波 形测试；元器件检查；电路测试；确认故障点,而后排除故 障,并且确认故障排除结果；双怠速废气测试；最终填写工作 单；选手在检查车辆前,第一打开车门后应当放好座套、方向 盘套、脚垫,打开引擎盖后翼子板罩及前脸罩等爱护；检查填 写汽车型号等相关资料；做好启动发动机前的检查；故障码检查及定格数据确认：正确连接诊断仪诊断座及电 源线；正确挑选测试工程、生产厂家、车名、车型等；读取并 记录故障码定格数据,然后清除故障码；目视检查：进行症状检查,发觉发动机舱内明显不正常的 连接时应当排除；症状检查：进行症状检查,确认症状后记录症状特点,再 次读取并记录故障码；数据流测试：进行数据流测试,观看与故障码相关的数据 流是否显现反常,初步推断故障发生的方向；波形测试：在ECM端口处测试信号波形,确认故障码及数据流所反映的故障波形；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 元器件检查：进行元器件的检查测试,确认元器件的好 坏,对损坏和安装不当的元器件进行更换或修复；电路检查：进行相关电路的测试,并确定线路是否存在短 路、断路和搭铁故障,假如存在应当加以排除；确认故障点：确认故障点后,进行修复或更换,然后确认 修复,包括波形测试验证、读取并清除故障码,确认数据流显 示正常；双怠速废气测试：在故障排除后进行双怠速废气测试,要 求依据正确的步骤完成双怠速废气检测过程,正确操作废气分 析仪器,并且记录尾气排放数值；竞赛要求：中职仅考故障代码故障；高职考无码故障但车 辆有故障现象；老师在高职基础上增加故障诊断思路阐述；（3）汽车二级爱护（中、高职同学组团体工程）作业时间： 35 分钟 竞赛车型： 丰田花冠 COROLLA TV7180GL im3 发动机型号： 1ZZ-FE （VVT-i 发动机）竞赛要求： 二级爱护作业按国家标准汽车爱护、检测、诊断技术规范（GB/T18344 ）,结合丰田花冠轿车 4 万公里 保养规程进行考核；二级爱护作业详细竞赛工程和要求如下 : 爱护工程说明 作业内容 工程 1 预备工作,接车预检 预备工具、配件、核查车辆、安装座椅护套等 检查照明设备、喇叭、洗 车灯（车内、车外）、挡风玻璃喷洗器、挡风玻璃 涤装置 刮水器、喇叭 2 各工作液液面、冷却液冰点、电瓶液比重、发动机3 检 查发动机舱 内上部 部舱内各部件是否有泄漏痕迹、车厢内电器工作状况、行李箱、备胎、油箱盖、用专用检测设备进行件,检查车内电器自诊断检查,清除爱护提示、检查蓄电池电压及充电电压、检查皮带张力及状况 驻车制动器拉索、驻车制动器自由行程、拆下车轮4 制动器检查检查制动片、鼓、检查转向横直拉杆及防尘套、检查轮胎磨损程度、检查轮胎气压名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5 更换机油更换机油及机油滤清器6 紧固螺栓、检查车下部件紧固悬架螺栓、检查车身底部爱护层、燃油管、制动油管、排气管的状况、检查减震器7 更换火花塞、空气滤清器清洁、检查或更换火花塞、清洁空气滤清器壳并更换空气滤清器8 车门、发动机盖的润滑润滑各合叶、限位器、铰链、清洁发动机舱9 尾气排放检查使用尾气分析仪用双怠速法检测汽车尾气排放值10 竣工检验两人共同对全部检查工程和爱护工程进行汇总,填写整齐各项单据,共同签字确认（说明：双人工程分工及作业次序自定,所列作业工程为必做工程,竣工条件以丰田花冠轿车 准）4 万公里保养竣工要求为中职： 二级爱护用正常车辆,主要考核科学性、规范性、熟 练程度；高职： 二级爱护用车辆,设置2 3 处故障,除要求科学、规范、娴熟完成二级爱护作业工程之外,要求在爱护过程中排除故障；3.竞赛时间 报到时间： 3 月 21 日上午 竞赛时间： 3 月 21 日下午 -23 日 4.竞赛评定方法竞赛成果由理论学问及技能操作成果组成,安排比例如下：操作技能名师归纳总结 组别理论不含配气正个人赛气缸和曲故障诊断团体赛第 5 页,共 11 页气缸盖的拆卸与安装学问含配气正时发动机（秃机）拆装二级轴测量与排除爱护时机构机构与测量中职20% 20% 20% 20% 40% 80% 高职20% 20% 40% 80% 老师20% 30% 50% - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、竞赛命题 1.竞赛命题 理论试卷依据国家职业标准汽车修理工高级工（国家 职业资格三级）的要求,从相关试卷库抽取；技能试卷由竞赛 专家组负责大赛题库建设,命题工作要求提前半个月完成；正式操作竞赛时,从多份竞赛试卷中随机抽取 题；2.裁判1 份作为正式竞赛聘请具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之 一的专家担任裁判,大赛裁判工作依据公正、公正、客观的原 就进行；三、竞赛场地与设施 1.理论学问竞赛 在标准教室进行；2.技能竞赛（1）气缸盖的拆卸与安装工程实操工位：中职 积在 20 平方 M ；4 个,高职 4 个,老师 2 个；每个工位面竞赛设备：丰田 5A 发动机,不含配气机构 4 台（中职）；含配气机构 4 台（高职）；发动机秃机 2 台（老师）；每个工位各配拆装工具一套,老师工位外加相应的测量工具一套；（2）气缸和曲轴测量工程名师归纳总结 实操工位：中职4 个,高职 4 个；每个工位面积在10 平第 6 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 方 M ；竞赛设备：气缸每个工位一个,曲轴每个工位一个；每个工位配备测量工具一套；（3）故障诊断与排除工程实操工位：中职 积 40 平方 M ；1 个；高职 1 个；老师 1 个；每个工位面竞赛设备：每个工位丰田花冠轿车一辆,万用表一台、示 波器一台,金德 K81 故障诊断仪一台,尾气分析仪一台；（4）汽车二级爱护工程实操工位：中职1 个；高职 1 个；每个工位面积60 平方M ；竞赛设备：每个工位丰田花冠轿车一辆,专用爱护设备两套；举升机一台；备用轮胎架一个；（5）其他 办公场地：考务办公室 2 间；选手预备和休息场地：教室 2-3 间；消防设备：干粉灭火器如干 2-3 台 服务设备：饮水机 应急车辆： 1 辆 棉纱、刷子：如干（6）相关人员设备爱护及电力治理人员：2 名50 名 1 名；竞赛裁判、工作人员：后勤保证人员：保安人员： 1名；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 医护人员：2 名；四、竞赛留意事项（一）、选手须知 1.参赛选手必需持本人身份证、同学证并携（佩）带统一 签发的参赛证参与竞赛；2.参赛选手必需按竞赛时间,提前30 分钟检录进入赛场,并应按指定工位号参与竞赛；迟到 15 分钟者不得参与竞赛；3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,操作技能竞赛除携带竞 赛必备的用具（如笔、尺、一般运算器等）外,不得带入任何 技术资料和工具书；全部通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场；4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特别情形,需经监考人员或裁判人员同意后作特别处理；5.参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判人员提 问；选手之间相互询问按作弊处理；6.在竞赛规定时间终止时应立刻停止答题或操作,不得以 任何理由拖延竞赛时间；（二）、竞赛规章 1.理论考试赛场（1）理论学问竞赛以答卷（闭卷）方式进行,各组别的同 一工种采纳相同试卷；（2）答题用的稿纸由现场工作人员统一发给,选手不得夹 带任何资料进入赛场；（3）选手在竞赛试卷上规定位置填写准考证号码及相关信名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 息；试卷其他位置不得有任何示意选手身份的标记,一经查出取消本次竞赛成果；2.技能操作考试赛场（1）选手出场次序以市为单位由抽签打算,同一代表队同组别同工种的 2 名选手支配在同场次竞赛；（2）每批次竞赛前30 分钟,当日批次参赛选手凭参赛证、同学证或身份证两证齐全进入赛场（各队领队和指导老师 均不得进入赛场）；由竞赛现场裁判组织本批次参赛选手抽取 工位号,并由各参赛选手对抽签结果签字确认；然后,按抽取 的工位号,选手进行竞赛前的各项预备工作；竞赛裁判负责对 各参赛选手的身份检查；各参赛选手应对竞赛设备进行检查确 认；（3）参赛选手在规定时间内完成各项作业工程；安全文明 生产、规范操作等,均作为评分依据；参赛选手独自入场,独 自完成操作；（4）竞赛过程中竞赛过程中显现设备故障等设备问题,应 提请竞赛裁判长到工位处确认缘由；假如的确是由于设备故障 缘由导致选手中断或终止竞赛,由竞赛裁判长视详细情形作出 打算；（5）竞赛过程中,选手如需休息、饮水或去洗手间,一律 运算在操作时间内；（6）假如选手提前终止竞赛,应举手向裁判员示意；竞赛 终止时间由裁判员记录在案,并由选手签字确认；选手提前结 束竞赛后不得再进行任何作业并不得提前离开赛场；（7）经竞赛裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛场 地；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - （8）各参赛选手必需严格按操作规程进行操作,显现较严 重的安全事故,立刻取消竞赛资格；（三）、竞赛其他要求 1.各类赛务人员必需统一佩戴由省赛领导小组签发的相应 证件,着装整齐；2.各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外,其他 人员未经汽车修理技能竞赛领导小组答应不得进入赛场；3.新闻媒体等进入赛场必需经过汽车修理技能竞赛领导小 组答应,并且听从现场工作人员的支配和治理,不能影响竞赛 进行；4.各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入 赛场；五、成果评定 1.参赛选手的成果评定由竞赛专家委员会的裁判组负责；2.理论学问竞赛由评分裁判员依据评分标准统一阅卷、评 分与计分；3.操作技能的成果,依据现场裁判员的赛场纪录,由现场 裁判组集体评判成果；4.参赛选手的最终名次依据两项成果的累加成果排定,当 显现成果相同时,运算小分分出名次,须运算小分次序为：操 作技能成果,理论学问成果,作业时间；即先比较操作技能成绩,以成果高者名次在前；如仍不能分出先后,再比较理论知 识成果,成果高者名次在前；以下类推,如仍不能分出先后,取相同名次；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5.竞赛团队成果排名以该团队两名选手个人成果之和计 评；总成果相同时,运算小分分出名次,运算小分次序为：操 作技能成果,理论学问成果,作业时间,即先比较两名选手个 人操作技能成果之和,以成果高者名次在前；如仍不能分出先 后,再比较两名选手个人理论学问成果之和,成果高者名次在 前；以此类推,如仍不能分出先后,取相同名次；六、申诉与仲裁 1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件,有失 公正的检测、评判、嘉奖,以及对工作人员的违规行为等,均 可提出申诉；2.选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师,依据规定 时限用书面形式向仲裁委员会提出；仲裁委员会要仔细负责地 受理选手申诉,并将处理看法通知领队或当事人；3.仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或 对处理看法不服而停止竞赛,否就按弃权处理；七、其它 1.外地参赛选手及相关工作人员,由组委会统一支配食 宿,费用自理；2.本技术文件的最终说明权归竞赛组委会；名师归纳总结 - 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