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    初二物理93力和运动的关系课件.ppt

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    初二物理93力和运动的关系课件.ppt

    第九章第九章 力与运动力与运动升空的火箭升空的火箭进站的列车进站的列车踢足球踢足球 第九章第九章 力与运动力与运动 D 第九章第九章 力与运动力与运动 A 第九章第九章 力与运动力与运动 第九章第九章 力与运动力与运动20000200002000020000 第九章第九章 力与运动力与运动(1 1)手压气球,气球)手压气球,气球变扁变扁了;了;(2 2)手压弹簧,弹簧)手压弹簧,弹簧变短变短了;了;(3 3)手拉橡皮筋,橡皮筋)手拉橡皮筋,橡皮筋变长变长了;了;一、力的作用效果一、力的作用效果信息快递信息快递 物体的物体的运动状态运动状态是指物体运动速度的大小是指物体运动速度的大小和方向。若物体运动的速度的大小和方向中和方向。若物体运动的速度的大小和方向中有一项发生改变或两项都发生改变,则物体有一项发生改变或两项都发生改变,则物体的运动状态就发生了改变。的运动状态就发生了改变。请你思考:请你思考:1、下列物体的运动状态没有发生改变的是(下列物体的运动状态没有发生改变的是( )A.篮球从篮筐中落下篮球从篮筐中落下 B.月球绕地球转动月球绕地球转动C.沿斜面匀速下滑的木块沿斜面匀速下滑的木块D.在草地上滚动的足球在草地上滚动的足球一、力的作用效果一、力的作用效果升空的火箭升空的火箭进站的列车进站的列车踢足球踢足球请你思考:请你思考:(1 1)发射的火箭运动变)发射的火箭运动变 ,是因为火箭受到,是因为火箭受到 力的作用;力的作用; (2 2)进站的列车运动变)进站的列车运动变 ,是因为火车受到,是因为火车受到 力的作用;力的作用; (3 3)足球有时速度大小发生了改变,有时速度的)足球有时速度大小发生了改变,有时速度的 也发生也发生了改变,这是因为足球受到了改变,这是因为足球受到 的作用。的作用。2 2、结合生活经验,完成下列填空:、结合生活经验,完成下列填空:(4 4)火箭、列车及足球的)火箭、列车及足球的 都发生了改变,原因是都发生了改变,原因是它们都受到了它们都受到了 的作用。的作用。快快推推慢慢阻阻方向方向力力运动状态运动状态力力3.如何判断物体是否受到力的作用?如何判断物体是否受到力的作用?形变形变运动状态的改变运动状态的改变一、力的作用效果一、力的作用效果请你思考:请你思考: 下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是(下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )智力抢答:智力抢答:二、力与运动的关系二、力与运动的关系交流与认识:交流与认识:1、当物体受到两个力而平衡时,为什么物体的运动、当物体受到两个力而平衡时,为什么物体的运动状态没有改变呢?状态没有改变呢?黄山飞来石黄山飞来石 竖直方向受到一对平衡力竖直方向受到一对平衡力匀速行驶列车匀速行驶列车水平方向受到一对平衡力水平方向受到一对平衡力2、如果物体的运动状态改变,说明此时物体受到的力有什、如果物体的运动状态改变,说明此时物体受到的力有什么样的特征?么样的特征?非平衡力:非平衡力:不满足平衡条件的力不满足平衡条件的力二、力与运动的关系二、力与运动的关系例:例:一个跳伞运动员,总重一个跳伞运动员,总重500N500N,从高空下落:,从高空下落:若阻力若阻力 重力,则物体做匀速直线运动;重力,则物体做匀速直线运动;若阻力小于重力,则物体做若阻力小于重力,则物体做 直线运动;直线运动;若阻力大于重力,则物体做若阻力大于重力,则物体做 直线运动。直线运动。等于等于减速减速加速加速(1 1)动力)动力大于大于阻力时,物体做阻力时,物体做加速加速运动运动(2 2)动力)动力小于小于阻力时,物体做阻力时,物体做减速减速运动运动(3 3)力与运动方向)力与运动方向不在同一直线上不在同一直线上时,物体时,物体改变运动方向改变运动方向(曲线运动曲线运动) 3 3、物体受到非平衡力时将怎样运动?、物体受到非平衡力时将怎样运动?交流与认识:交流与认识:物体受非平衡力时,运动状态发生改变物体受非平衡力时,运动状态发生改变思考:思考:若物体所受力的方向与物体的速度不在一直线上若物体所受力的方向与物体的速度不在一直线上时,物体将怎样运动呢?时,物体将怎样运动呢?二、力与运动的关系二、力与运动的关系智力抢答:智力抢答:1 1、判断下列说法是否正确、判断下列说法是否正确 力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因 物体受到平衡力的作用时,一定静止物体受到平衡力的作用时,一定静止有力的作用时,物体运动状态一定改变有力的作用时,物体运动状态一定改变物体的运动状态改变一定有力的作用物体的运动状态改变一定有力的作用2 2、踢出去的足球在地面上向前滚动时,受到、踢出去的足球在地面上向前滚动时,受到 力力 的作用,它的运动状态的作用,它的运动状态 (选填(选填“改变改变”或或“不改变不改变”,不考虑空气阻力)。,不考虑空气阻力)。 摩擦力摩擦力改变改变4 4、从正在匀速下降的氢气球中掉下一重物(不、从正在匀速下降的氢气球中掉下一重物(不计空气摩擦阻力),此后该氢气球的运动情况是计空气摩擦阻力),此后该氢气球的运动情况是 ( )A A先减速下降后加速上升先减速下降后加速上升 B B立即加速上升立即加速上升 C C继续匀速下降继续匀速下降 D D静止不动静止不动 3、竖直向上抛出一个物体,在上升过程中,、竖直向上抛出一个物体,在上升过程中,不考虑空气阻力,该物体受到不考虑空气阻力,该物体受到_力的作用,力的作用,它的运动状态它的运动状态_(选填(选填“改变改变”或或“不不改变改变”);当它上升到最高点时,);当它上升到最高点时,_ _ _(选(选填填“能能”或或“不能不能”)保持静止状态。)保持静止状态。二、力与运动的关系二、力与运动的关系智力抢答:智力抢答:重重改变改变不能不能A A二、力与运动的关系二、力与运动的关系智力抢答:智力抢答: 5 5、如图单摆在最高点、如图单摆在最高点A A与与C C之间来回摆动。之间来回摆动。摆球在摆球在A A点速度为点速度为 ,受到的力,受到的力 (是(是/ /不是)平衡力,原因是不是)平衡力,原因是 。摆球在摆球在B B点时,受到的力点时,受到的力 (是(是/ /不是)平不是)平衡力,原因是衡力,原因是 。零零不是不是摆球不能保持静止摆球不能保持静止不是不是摆球不能保持匀速直线运动摆球不能保持匀速直线运动如果一个力如果一个力F F产生的效果跟两个力产生的效果跟两个力F F1 1、 F F2 2共同作共同作用产生的效果相同,这个力用产生的效果相同,这个力F F就叫做那两个力就叫做那两个力F F1 1、 F F2 2的的合力合力那两个力那两个力F F1 1、 F F2 2则则 叫叫分力分力。 两个小孩能提起一桶水,一个大人也能提起。两个小孩能提起一桶水,一个大人也能提起。这一现象说明什么?这一现象说明什么?大人提桶的力与那大人提桶的力与那两个小孩提桶的力两个小孩提桶的力的的作用效果是相同作用效果是相同的。的。F1F2F研究方法:等效替代法研究方法:等效替代法三、同一直线上二力的合成三、同一直线上二力的合成请你思考:请你思考:信息快递信息快递说明:说明:1.当两个分力当两个分力方向相同方向相同时,合力的大小如何?方向怎样?时,合力的大小如何?方向怎样?三、同一直线上二力的合成三、同一直线上二力的合成交流与认识:交流与认识:2.当两个分力当两个分力方向相反方向相反时,合力的大小如何?方向怎样?时,合力的大小如何?方向怎样?三、同一直线上二力的合成三、同一直线上二力的合成交流与认识:交流与认识:三、同一直线上二力的合成三、同一直线上二力的合成交流与认识:交流与认识:

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