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    传染病院内感染的预防与控制优秀.ppt

    • 资源ID:37784977       资源大小:1.29MB        全文页数:26页
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    传染病院内感染的预防与控制优秀.ppt

    现在学习的是第1页,共26页传染病是指由病原微生物,如细菌、病毒、真菌、衣原体、立克氏体、螺旋体和寄传染病是指由病原微生物,如细菌、病毒、真菌、衣原体、立克氏体、螺旋体和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。我国目前的法定传染病分为甲、乙、丙我国目前的法定传染病分为甲、乙、丙3 3类,共类,共3939种。种。由于传染病的传染性、流行性、反复性、突发性等特点,以及近年来疾病谱的变化和人由于传染病的传染性、流行性、反复性、突发性等特点,以及近年来疾病谱的变化和人口老龄化程度的提高,不断有旧病重燃及新病出现。传染病一旦在医院内传播(口老龄化程度的提高,不断有旧病重燃及新病出现。传染病一旦在医院内传播(SARSSARS),后果不堪设想。,后果不堪设想。核心问题是医源性感染(医院感染)核心问题是医源性感染(医院感染)一、传染病概述现在学习的是第2页,共26页 医院感染概念医院感染概念 是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 二、医院感染概述现在学习的是第3页,共26页二、医院感染概述现在学习的是第4页,共26页下列情况属于医院感染:下列情况属于医院感染: 1、无明确潜伏期的感染,规定入院48小时后发生的感染为医院感染,有明确潜伏期的感染,自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。 2、本次感染直接与上次住院有关。 3、在原有感染基础上出现其它部位新的感染(除外脓毒血症迁徙灶),或在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的混合感染)的感染。 4、新生儿在分娩过程中和产后获得的感染。 5、由于诊疗措施激活的潜在性感染如疱疹病毒、结核杆菌等的感染。 6、医务人员在医院工作期间获得的感染。现在学习的是第5页,共26页下列情况不属于医院感染: 1、皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现。 2、由于创伤或非生物性因子刺激而产生的炎症表现。 3、新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染如单纯疱疹、弓形体病、 水痘等。 4、患者原有的慢性感染在医院内急性发作。现在学习的是第6页,共26页一)医院环境及建筑设计布局 流程合理、分区明确、通风良好、设施到位。二)传染病知识培训 早诊断、早报告、早隔离、早治疗。三)控制重点环节 1)控制传染源 2)切断传播途径 3)保护易感人群现在学习的是第7页,共26页 隔离治疗隔离治疗是预防传染病扩散最有效的方是预防传染病扩散最有效的方法。法。 传染病患者住院隔离期间要严格探视制传染病患者住院隔离期间要严格探视制度,应原则上不设陪护;病情需要探视者,度,应原则上不设陪护;病情需要探视者,应按要求做好防护。呼吸道传染病患者在病应按要求做好防护。呼吸道传染病患者在病情允许情况下应戴口罩。特殊患者应限制其情允许情况下应戴口罩。特殊患者应限制其一切活动在室内,不得离开病房。一切活动在室内,不得离开病房。 现在学习的是第8页,共26页 传播途径是指病原体从传染源体内排出后,再侵入新的易感者前,在外界环境中停留和转移的过程。常见的传播方式有: 1、接触传播 2、飞沫传播 3、空气传播 4、虫媒传播 5、媒介传播 现在学习的是第9页,共26页 标准预防标准预防和隔离隔离措施是防止传染病在医院传播的有效方式。标准预防标准预防 是针对原有所有患者和医务人员所用的一种预防,将病人血液,体液,分泌物,排泄物(不包括汗液)均视为具有传染性,在接触上述物质、粘膜与非完整的皮肤时必须采取防护措施包括既要防止血源性疾病传播,也要防止非血源性疾病传播;既要防止患者将疾病传染给医务人员,又要防止医务人员将疾病传给患者,强调双向防护。现在学习的是第10页,共26页标准预防主要措施:标准预防主要措施:一 手卫生 1、直接接触每个患者前后,或从同一患者身体的污染部位移到清洁部位时; 2、接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等后; 3、穿脱隔离衣前后,摘手套后; 4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前; 5、接触患者周围环境及物品后; 6、处理药物或配餐前。 它是最简单 、有效、方便、经济的措施。 现在学习的是第11页,共26页 2 2、戴手套、戴手套 当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套;手套亦可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性;防止医务人员将从病人或环境中污染的病原在人群中传播。 注意:1、在处置两个病人之间一定要更 换手套; 2、戴手套不能代替洗手。现在学习的是第12页,共26页 3、正确使用口罩、防护镜和面罩。 戴口罩及护目镜也可以减少病人的体液、血液、分泌物等液体的传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜。 4、适时穿隔离衣或防护服。 穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出物、飞溅的水和大量的传染性材料污染时才使用。脱去隔离衣后应立即洗手,以避免污染其他病人和环境。现在学习的是第13页,共26页 5 5、污染的医疗仪器设备或物品的处理:、污染的医疗仪器设备或物品的处理: (1)(1)可复用的医疗用品和医疗设备,在用于下一病人时根据需要进行消毒或灭菌处可复用的医疗用品和医疗设备,在用于下一病人时根据需要进行消毒或灭菌处理。理。(2)(2)处理被血液、体液、分泌物、排泄物污染的仪器设备时,要防止工作人员皮肤和黏膜暴处理被血液、体液、分泌物、排泄物污染的仪器设备时,要防止工作人员皮肤和黏膜暴露,工作服的污染,以致将病原微生物传播给病人和污染环境。露,工作服的污染,以致将病原微生物传播给病人和污染环境。(3)(3)需重复使用的利器,应放在防刺的容器内,以便运输、处理和防止刺伤。需重复使用的利器,应放在防刺的容器内,以便运输、处理和防止刺伤。 (4)(4)一次性使用的利器,如针头等放置在防刺、防渗漏的容器内进行无害化处理。一次性使用的利器,如针头等放置在防刺、防渗漏的容器内进行无害化处理。 (5 5)医疗废物的管理)医疗废物的管理 现在学习的是第14页,共26页 6 6、物体表面、环境、衣物与餐饮具的消毒、物体表面、环境、衣物与餐饮具的消毒 (1) 对医院普通病房的环境、物体表面包括床栏、床边、床头桌、椅、门把手等经常接触的物体表面定期清洁,遇污染时随时消毒。 (2) 在处理和运输被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服、衣物时,要防止医务人员皮肤暴露、污染工作服和环境。 (3) 可重复使用的餐饮具应清洗、消毒后再使用,对隔离病人尽可能使用一次性餐饮具。(4) 复用的衣服置于专用袋中,运输至指定地点进行清洗、消毒,并防止运输过程中的泄露。现在学习的是第15页,共26页 隔离原则隔离原则标准预防相应传播途径隔离:标准预防相应传播途径隔离: 2 2)粉色粉色为飞沫传播的隔离,黄色黄色为空气传播的隔离,蓝色蓝色为接触传播的隔离。 3)传染病患者或可疑传染病患者应安置在单人隔离房间。同种病原体感染的患者可安置于一室。 4)建筑布局符合相应的规定。现在学习的是第16页,共26页现在学习的是第17页,共26页现在学习的是第18页,共26页现在学习的是第19页,共26页 4、当患者病情容许时,戴医用外科口罩;并限制其活动范围。 5、严格空气消毒。现在学习的是第20页,共26页现在学习的是第21页,共26页现在学习的是第22页,共26页 6、患者之间、患者与探视者之间相隔距离在1米以上,加强通风,空气不需特殊处理。探视者戴外科口罩。 7、加强通风或进行空气消毒。现在学习的是第23页,共26页 二)防护隔离二)防护隔离 1、严格按照区域流程,在不同的区域,穿戴不同的防护用品,离开时按要求摘脱,并正确处理使用后物品。 2、与患者近距离(1米以内)接触,戴帽子、医用防护口罩;进行可能产生喷溅的诊疗操作时,戴防护镜或防护面罩,穿防护服;当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时戴手套。现在学习的是第24页,共26页 有效预防和控制传染病在医院内传播应尤其关注以下几类重点人群 1、免疫力低下的病人 保护性隔离预防接种。 2、密切接触者 单独或集中隔离。 3、医院内工作人员 公卫科、传染科、医务科、院感科等部门加强培训、监督,检查,指导。 现在学习的是第25页,共26页现在学习的是第26页,共26页

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