中班科学活动会变的肥皂膜教案反思.docx

中班科学活动会变的肥皂膜教案反思中班科学活动会变的肥皂膜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知不同形状的铁丝圈吹出的泡泡，运用多种方法玩肥皂膜，尝试不同形状，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看会变的肥皂膜教案吧。活动目标：1.感知不同形状的铁丝圈吹出的泡泡。2.运用多种方法玩肥皂膜，尝试不同形状。3.能积极探究，大胆表达。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1.幼儿每组多个个不同形状的铁丝圈（有圆形、长方形、三角形、正方形）和铁丝一段2.老师调制好的肥皂水，两个同样大的玻璃瓶，两盆冷热不同的水3.集体记录纸、肥皂膜的视频资料活动过程：一、猜一猜老师的神奇水1.师：今天，老师带来了神奇的水，和一些形状各异的铁丝圈，要和我们小朋友做游戏。看看有些什么形状呀2.老师将方形的铁丝圈放入肥皂水，举起，请幼儿观察上面的膜学习名称肥皂膜观察肥皂膜的颜色、形状。老师小结：方型的圈取出方型的肥皂膜，那么三角形、圆形、长方形呢二、用肥皂膜变泡泡1.师：猜一猜各种形状的肥皂膜吹出来的泡泡会是什么形状2.老师出示记录表，幼儿根据自己的猜想，个别幼儿进行记录。3.幼儿操作，尝试用不同形状的肥皂膜吹泡泡，观察吹出的泡泡形状。4.集体交流幼儿自己的实验结果，老师进行记录。三、感知肥皂膜的张力1.师：肥皂膜除了能吹出泡泡，还会变魔术呢！看老师演示：出示一根铁丝，架在方型圈上，然后蘸上肥皂水，变成两个肥皂膜。师：看，现在老师手上有两个长方形的肥皂膜，如果老师用牙签把其中的一边戳破，那么另一边会怎样呢（幼儿猜测）然后老师请一名幼儿演示戳破一边的膜。2.师：如果移动中间的铁丝，看看会有什么变化3.集中交流幼儿的发现，老师小结4.教师实验：出示两个同样大小的圆形铁丝圈，同时蘸肥皂水后上下拉开，请幼儿观察呈现的圆柱型肥皂膜。四、观察肥皂膜遇冷遇热的不同变化教师实验，将两个同样大小的玻璃瓶上蘸上膜，然后放在两个水盆里，观察膜的变化。教师小结：遇冷膜会凹陷，遇热膜会往外凸起。五、神奇的肥皂膜组织幼儿观看视频资料，有各种漂亮的，超大的肥皂膜活动反思：在整个教学中，我采用实物先激起幼儿的兴趣，再动手动脑，最后以游戏结束为线条展开。让游戏活动贯穿于整个课堂，所以幼儿在整个课堂上的表现都相当的积极，整节课始终是在一种愉悦轻松的氛围中开展。对幼儿在活动中的种种行为，我都会给予积极的引导和评价。内容总结（1）中班科学活动会变的肥皂膜教案反思中班科学活动会变的肥皂膜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知不同形状的铁丝圈吹出的泡泡，运用多种方法玩肥皂膜，尝试不同形状，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看会变的肥皂膜教案吧（2）4.集体交流幼儿自己的实验结果，老师进行记录（3）三、感知肥皂膜的张力1.师：肥皂膜除了能吹出泡泡，还会变魔术呢4