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    中班科学教案:嘴巴里的牙宝宝.docx

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    中班科学教案:嘴巴里的牙宝宝.docx

    中班科学教案:嘴巴里的牙宝宝中班科学活动嘴巴里的牙宝宝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过比比、尝尝、数数等活动,了解牙齿的一些简单的特征工功能。知道保护牙齿的方法,了解换牙的一般常识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学嘴巴里的牙宝宝教案吧。幼儿园中班科学教案:嘴巴里的牙宝宝活动目标1、通过比比、尝尝、数数等活动,了解牙齿的一些简单的特征工功能。2、知道保护牙齿的方法,了解换牙的一般常识。3、发蔚县幼儿的感官,培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备1、镜子人的手一个、食品若干。2、牙齿模型一个,有关牙齿三兄弟(门牙、犬齿、臼齿)形状、功能的图片。活动过程一、导入,引出主题今天,让我们一起来研究一下嘴巴里的牙宝宝。二、运用感官进行探索,了解牙齿的一些简单的特征、功能。1、数一数(知道牙齿的数量)。(1)知道你嘴巴里有多少牙宝宝让我们请镜子帮忙,照一照、数一数。(幼儿自己数,同伴之意相互数)(2)你们嘴巴里上面有几颗牙下面呢一共有几颗牙2、比一比(知道牙.qinzibuy.齿的名称)(1)你们嘴巴里的牙宝宝模样长得一样吗张大你的嘴巴看一看,比一比。(2)守在门口的叫什么名字有尖尖的头的呢最里面肥肥胖胖的又有什么名字3、尝一尝(知道牙齿的功能)牙宝宝模样不一样的,名字不一样,它们的本领也不一样,让我们来尝一尝,看看它们的本领到底有什么给舍图片、模型小结:现在我们小朋友嘴巴里的牙齿有差不多有20颗,每天你开口笑的时候,第一个看到的是门牙,它负责将食物咬断,门牙旁边有尖尖的头是犬齿,它负责将食物撕碎,最里边肥肥胖胖的叫臼齿,它负责食物过口腔的最后一关将它们完全磨碎后吞进肚子里。三、了解的换牙的一般常识。1、刚出生的婴儿有牙齿吗你有没有的换过牙教师小结:刚出生的婴儿没有牙齿,这样,吃奶时就不会咬痛妈妈的乳头了。大约长到七个月大小时,小宝宝就开始要吃些主食了,这时,也开始长牙了。我们称它为乳齿,到六岁开始换牙,新长成的称为恒齿,全部长成有32颗呢。2、人会的是牙,那动物会不会的换牙呢丰富知识:动物也会的换牙,马和狮子一生的换一次牙,蛇和鳄鱼则一生的是好几次牙。四、了解护牙的一般常识1、假如人没有牙齿会怎么样2、牙齿会生病吗我们怎么样保护牙齿师生共同小结:当我们牙齿痛、有蛀牙时就必须去找牙医治疗。不过最重要的是平时的保健,吃完东西要立刻刷牙、漱口同,才不会蛀牙喔!四、活动延伸1、回家找资料查查还有哪些动物也要的换牙,它们一生换几次虎2、看看老爷爷、老奶奶的牙,想一想为什么他们又要掉牙了掉了还会再长吗内容总结(1)中班科学教案:嘴巴里的牙宝宝中班科学活动嘴巴里的牙宝宝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过比比、尝尝、数数等活动,了解牙齿的一些简单的特征工功能(2)适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学嘴巴里的牙宝宝教案吧(3)活动过程一、导入,引出主题今天,让我们一起来研究一下嘴巴里的牙宝宝(4)(1)知道你嘴巴里有多少牙宝宝让我们请镜子帮忙,照一照、数一数4

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