三年级语文教案——《丑小鸭》教学设计3.docx

三年级语文教案丑小鸭教学设计3第三课时教学过程一、借助拼音，分析字形，培养自学能力。重点指导以下几个字：闷：门字框。夫：和天比较字形。鹅、鸡都是鸟字旁；脑和脖都是月字旁。漂：与飘比较字形。钻：与沾比较识记。二、出示练习。1说说下列词语的意思。疼爱：关心，喜爱。孤单：单身无靠，感到孤独。苦恼：痛苦、烦恼。出走：被环境逼迫，不声张地离开家庭或住所。讥笑：讥讽和嘲笑。羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。幸亏：多亏。2把下面的字换一部分组成本课的字，再组词语。例：恼(烦恼)烈()鸡()脑(脑袋)()()飘()战()济()()()()三、布置作业。1认真写生字。2课后练习2。板书设计26丑小鸭一、理解词语。二、识字组词。三、作业。内容总结（1）三年级语文教案丑小鸭教学设计3第三课时教学过程一、借助拼音，分析字形，培养自学能力（2）重点指导以下几个字：闷：门字框（3）2把下面的字换一部分组成本课的字，再组词语（4）例：恼(烦恼)烈()鸡()脑(脑袋)()()飘()战()济()()()()三、布置作业（5）2课后练习2（6）板书设计26丑小鸭一、理解词语（7）三、作业3