中班主题活动教案：最奇妙的蛋教案(附教学反思).docx

中班主题活动教案：最奇妙的蛋教案(附教学反思)中班主题活动最奇妙的蛋教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受想象的乐趣，用封闭的线条表达想法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看最奇妙的蛋教案吧。活动意图：在绘本活动中氛围的营造是促使幼儿的兴趣、激发幼儿向知识领域不断探索的必经之路。活动目标：1、感受想象的乐趣。2、用封闭的线条表达想法。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：PPT课件、水彩笔、白纸若干。活动过程：一、猜故事角色1、听声音，猜角色。(1)听叫声猜角色(2)看图片猜角色猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。2、讨论谁是最漂亮的母鸡小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。二、猜故事情节(一)欣赏故事l、国王是怎么说的他决定让三只母鸡比什么过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋(二)最漂亮、最大的蛋l、圆圆生了一个什么样的蛋2、琪琪生了怎样的蛋3、你们觉得它们的蛋奇妙吗为什么过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋(三)创作想象1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋2、幼儿自由创作3、交流展示幼儿绘画作品(四)最不可思议的蛋1、毛毛生了一个怎样的蛋小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋。2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙为什么三、猜故事结局提问：国王选了谁做公主小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。活动反思：精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣。注重幼儿的主动探索与学习，始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣，使幼儿的印象更为深刻，使教学活动更生动形象。内容总结（1）中班主题活动教案：最奇妙的蛋教案(附教学反思)中班主题活动最奇妙的蛋教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受想象的乐趣，用封闭的线条表达想法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看最奇妙的蛋教案吧（2）4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得（3）活动反思：精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣4