青岛版小学数学六年级下册第一单元信息窗3预习学案(3页).doc
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青岛版小学数学六年级下册第一单元信息窗3预习学案(3页).doc
-青岛版小学数学六年级下册第一单元信息窗3预习学案-第 3 页 小学数学六年级下册预习提纲第一单元 百分数(二)信息窗三班级 姓名 学习目标预习初步理解税率、折扣的含义,了解它们在工农业生产和日常生活中的作用,会进行这方面的简单计算并能解决简单的实际问题(重点、难点)。2.在理解、分析数量关系的基础上,学会合理、灵活地选择方法,锻炼运用数学知识解决实际问题的能力,并通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。学习活动探究一走进情景提出问题观察课本第10页的情境图,把你发现的信息和提出的数学问题写下来:(1)(2)探究二初步探究“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的实际问题红点一:彩虹谷“十一”黄金周期间共收入115万元,如果按3%的税率缴纳营业税,彩虹谷景区应缴纳营业税多少万元?(1) 查阅资料,请将你对“纳税”的理解写在下面。(2) 营业税是指什么?营业税=( )(3) 求上缴的营业税实际上就是求什么?(4) 请根据你的理解,列出算式并解答。红点二:彩虹谷“十一”黄金周期间门票价格:60元/人,团体票(10人以上)八五折优惠。旅游团有23人,这个旅游团买门票需要多少钱?(1) 请根据自己的理解,说说“几折”是什么意思?八五折是指什么?(2) 根据自己的理解,列出算式,并写出必要的解题思路。方法一:先求( ),再求( )。列式计算:方法二:先求( ),再求( )。列式计算:(3)比较这两种方法,有什么联系?探究三反思小结通过预习,你有哪些发现?探究四:自主练习课本自主练习.4题。