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    河中石兽(公开课).ppt

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    河中石兽(公开课).ppt

    ,河中石兽,纪 昀,纪昀,字晓岚,清代著 名学者,生性诙谐风趣,任四库全书总纂官,著有阅微草堂笔记等。,阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。,分古今图书为经、史、子、集四档,总名为“四库全书”。,1、反复朗读,读准字音,圮,(p),棹,(zho),曳,(y),铁鈀,(p),木杮,(fi),湮,(yn),啮,(ni),溯,(s),臆,(y),欤,(y),1、本文将的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十多年后,人们找石兽的事。,整体感知,2、四层。,第二层:讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深。,第三层:老河兵讲解应当去上游找的理由,人们按照他的话果然找到了石兽。,第四层:由事到理,得出遇事不能主观推论的道理。,第一层:交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着。,沧州南一寺 临 河干,山门 圮于河,二石 兽 并沉焉。 阅十余岁,僧 募金重修, 求二 石兽于水中, 竟不可得,以为顺流下矣,棹 数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。,靠近,p,倒塌,一起,经过,过了,年,募集,寻找,终于、到底,zho,船桨,这里指划(船),y,拖着,踪迹,沧州南一寺临河干,山门 圮(p)于河,二石兽并沉焉。,沧州南边有一座寺庙靠近河边,寺院的大门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起沉入水中。,阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。,经过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,在河水中寻找石兽,最终没有找到,(人们)认为石兽是顺流冲到下游去了。,棹(zho)数小舟,曳(y)铁钯,寻十余里无迹。,(于是)划着几只小船,拖着铁钯,往下游找了十几里地,不见石兽的踪迹。,一讲学家设账寺中,闻 之笑曰:“ 尔辈不 能究 物理, 是非 木杮,岂能 为暴涨 携之去?乃石性坚重, 沙性松浮, 湮于沙上,渐沉渐深耳。 沿河求之, 不亦颠乎?”众服为确论。,教学、讲书,听说,代词,代顺流打捞石兽这件事,你们这些人,推究,事物的道理,这,fi,木片,怎么,被,带,是,坚硬沉重,松散轻浮,yn,埋没,荒唐,众人佩服他的话,认为(这话)是精当的言论。,洪水,一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究 物理。是非木杮(fi),,一位讲学的人在寺庙里教书,听了这件事笑着说: “你们这些人不能推究客观事物的道理。这两尊石兽不是木片,,岂能为暴涨携之去? 乃石性坚重,沙性松浮,,怎么能够被洪水带走呢? 石头的特性(是)坚硬沉重,沙子的特性(是)松散流动,,湮(yn)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?” 众服为确论。,石兽埋没在河沙里,越沉越深罢了。顺着河水寻找它们,这不是荒唐吗?” 大家信服地认为(这话)是精当确切的言论,一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石, 当求之于上游。盖石性坚重,沙性松浮, 水不能冲石,其反激之力,必于石下迎 水处啮 沙 为 坎穴 ,渐激渐深,至 石之半,石必倒掷坎穴中。,代词,代讲学家的话,凡是,落入水中的石兽,应当,上下句之间表原因,代词,代河水,的,形成,坑穴,等到,倾倒,侵蚀、冲刷,一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。,一位老河兵听了话,又笑着说:“凡是河水中丢失的石兽,应当到上游去寻找他们。”,盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石, 其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,,大概石头的特性(是)坚硬沉重,沙子的特性(是)松散流动,(所以)河水不能冲走石头,(而)它的反冲力,一定在石头下面迎水的地方将沙子冲击成(低洼的)坑洞。,如是再啮,石又再转,转转 不已, 遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠; 求之地中,不更颠乎?”如 其言,果 得于数里外。然则 天下之事,但知其 一,不知其二者多矣,可据理臆断 欤?,像这样,停止,于是,s,逆流,固然,依照,他,指老河工。,找到,既然这样,那么,只,主观地判断,吗,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。 如是再啮,石又再转。,越冲坑越深,到了占石头的一半位置,石头 一定倒在洞坑之中。像这样再冲刷,石头再(向前)翻转。,转转不已, 遂反溯(s)流逆上矣。 求之下流,固颠; 求之地中,不更颠乎?”,这样不停地翻转,于是石头反而逆流而上了。 到下游寻找固然荒唐;在原地寻找,不更加荒唐吗?,如其言, 果得于数里外。,(大家)依照他的话去做,果然在上游几里外找 到了石兽。,然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣, 可据理臆断欤?,既然这样,那么天下的事,只知其一,不知其二的例子很多,(难道)可以(只)根据某个道理就主观判断吗?,1、文中主要说出了几位主要人物,概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果 2、为什么前三种方法是错的,只有老河兵的方法是对的? 3、本文的中心句是哪句?这个故事说明了一个什么道理?,总结四种寻找石兽的方法,第一种,僧,第二种,僧,顺流而下,第三种,讲学家,原地沙下,第四种,老河兵,求之于上流,果得于数里外,失败,原地水中,不可得,无迹,1、僧:,没考虑流水、石兽、泥沙的关系,2、僧:,只考虑了流水,没考虑石兽、泥沙,3、讲学家:,考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水,4、老河兵:,既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系,中心句:然则 天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断,说明的道理:许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅根据自己的一知半解就作出主观判断,而要根据实践情况作出判断。,一词多义,之,闻之笑曰,代词,代顺流而下寻找石兽这件事,沿河求之,代词,代石兽.,一老河兵闻之,代词,代讲学家的话.,当求之于上流,代词,代石头.,其反激之力,的,至石之半,的,求之下流、求之地中,代词,代石兽,然则天下之事,的,古今异义,古,今,干,岸,不潮湿,阅,经历,看,物理,事物的道理,一门学科,是,这,表判断的动词,已,停止,已经,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,上游,下游,

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