幼儿园学前班班级工作计划总结.pdf

.幼儿园学前班班级工作方案幼儿园学前班班级工作方案一、根本状况学前班现有儿童 37 人，其间男生 20 人，女生17 人。本班幼儿中，车接车送的 20 人，新发车的 4 人，保安车的 4 人，小黄泥车的 3 人，大黄泥车的 1 人，小二道车的 8 人。家长接送的有 17 人。四周岁的 12 人，脑出血后遗症的幼儿 1 名。新插班的 12 人。经过一个星期的调查，发现幼儿的才能展开水平不平衡，普及还存在一些问题： 1、幼儿惯例时好时坏，出色的惯例没有构成。 2、幼儿的创造力，想象力还不行，表现方法，手法单一。 3、幼儿倾听习气较差，特别是幼儿言语的完整性、逻辑性、连接性还需加强。4、单个幼儿内向，胆量小自我维护认识较弱。孩子们经过在幼儿园中班、大班的日子和学习后升入了学前班，成了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的前进也特别快。 还有一些小朋友前进不明显， 尽管聪明能干，但上课、活动时都很狡猾，控制才能不强。本学期咱们将针对幼儿实际状况，有意图、有方案的进展教育，使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的展开。在本学期，怎么让孩子们更好地学习新知识，养成出色的学习习气，度过一个差异于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是咱们班级的首要任务。因而，咱们二位教师就此一同评论、研讨，结合本班的状况一同拟定了本学期方案：二、加强幼儿习气养成教育，促进幼儿 XX 活泼地生长惯例养成教育是幼儿园教育.v.的重要内容。 幼儿惯例怎么， 直接关系到幼儿的生长与展开。本学期，咱们将结合本班的实际状况，以幼儿的展开为主，尊重幼儿的主体位置，有针对性地加强幼儿的惯例习气养成，让合理的惯例带给孩子自信心和成功感。 展开“我上学前班主题活动，给予孩子满足的空间，让孩子纵情发挥，各抒己见，与教师一同拟定出最适宜的班级惯例准那么。师生定时一同推选出班级中卫生、学习、纪律等典 X，让孩子们在典 X 的效果下，不断审视、不断促进，逐渐构成自我教育、自我办理， 创设“丰盈园版块， 包含红旗、 笑脸、 红花等，本学期咱们将经过使用这些奖章定时或随时给有前进、表现出色的幼儿有针对性地增加星星，让家长与孩子都能一望而知自己的缺乏与前进，让孩子们在相等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇领先，让每个孩子的特性得到充分的 X 扬，营建出班级活泼向上的班风班貌。 经过儿歌、故事、歌曲等，加强培育幼儿的自我维护认识，紧抓随机教育，经过轮番争当小教师、学做小花猫等活动，让幼儿与教师同步，高度建立平安榜首的思维，在活动中时间留意维护自己，不损伤火伴。三、作业关键 1安排班级活动。依据校园德育作业安排，引导幼儿展开各项实践活动。活动之前要拟定好方案，清晰活动要求，设计好活动并扎扎实实地安排施行，力求获得主题教育的最大效应。与幼儿一同确定好本学期各项活动的主题，安排和辅导幼儿展开灵活多样、赋有情味的课内外.v.活动.2营建XX 向上的班级空气。依据幼儿的年纪特色，尽力营建相等、联合、*、进步的班级空气。 1拟定班级条约、构成出色班风。 2安置适宜学前班儿童特色的教室环境。 3让幼儿参加班级办理，培育幼儿的安排才能和责任心，使每个幼儿都有成功的时机和成就感。培育幼儿的参加认识，供应显现幼儿才调的时机，在耳濡目染中逐渐构成自理自治才能，表现幼儿的主体位置，开掘立异精力。四、卫生保健作业 1、做好卫生消毒作业，防止盛行症盛行。2、对幼儿进展平安教育，把握一些根本的平安知识，防止呈现平安事故。3、做好日常保健作业，保证幼儿 XX 生长，加强对单个体弱易病的幼儿的照料。五、本期教育教育方针与要求言语：1、自动、愿意、礼貌地与人攀谈，能依据言语外交环境的改变，调整自己说话的内容。 2、能仔细、有礼貌地倾听别人说话，把握并了解其说话的内容。 3、能用比拟连接、标准的言语清楚地表达自己想说的事。 4、对阅览和书写有稠密的爱好，能专心地阅览，会独立表达书中故事，活泼学习常见文字。坚持在日常日子中说普通话，做到发音和腔调根本正确六、 平安与保健紧抓不懈 1、 平安警钟长鸣，将平安教育浸透在一日活动之中，让幼儿高度建立平安榜首的思维，知道什么事能够做，什么事有风险等。随时安排幼儿在教师的视野 X 围内活动，对幼儿的过激行为及时阻止、及时教育。 经过“争当值日生、 “争当小教师、 “我长大了.v.等活动，逐渐让幼儿构成催促别人、办理自己。期望经过师生的一同尽力，能创立出夸姣的“平安班级。2、本学期，咱们将用更多的仔细、耐性、爱心、恒心去照料好每一位幼儿的日子，尽力保证每一位幼儿都能在幼儿园 XX、快乐地生长。一同经过看谁穿得快、我长大了等活动，进步幼儿的日子自理才能及愿意为别人、 为团体效劳的夸姣思维。 七、作业措施 1、咱们不但要仔细制订好适宜本学前班的班级作业方案，并且要仔细安排施行； 2、备好各幼儿根本状况花名册，仔细详尽填写充分； 3、详尽了解本班幼儿起居状况和在家日子状况，教育学生养成出色的学习习气、日子习气和卫生习气；4、常常联络幼儿家庭，亲近结合社会、家庭对校园进展“三结合教育；总归，在这个学期里，咱们学前班的每一个成员都将一同尽力，同舟共济，一同把咱们的班级作业搞好，为孩子创造一个出色的学习环境，为孩子的金色未来打下坚决的根底！.v