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    建筑大师作品分析讲义PPT(大一建筑学).ppt

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    建筑大师作品分析讲义PPT(大一建筑学).ppt

    大师作品分析,分析的目的: 1、建筑分析是一种重要的学习手段,正确的观察分析取决于正确的设计观和建筑观,这是本课程的基本要求之一。掌握建筑分析的方法,可为我们提供一种深入学习理解优秀建筑的工具,由此而为设计提供各种有价值的想法。 2、学习调查研究、收集资料的方法,使学生对建筑的基本功能与建筑空间有初步的认识,通过对当代优秀的建筑大师的作品解析,了解当代建筑设计的发展趋势。,分析方法: 在分析过程中具备独特观察视角和研究方法,把被分析的建筑从不同方面层层剥离,目的是找到建筑的内核和它形成的逻辑性,找到建筑作品发展的脉络,而不是片断了解建筑,这也是我们认识建筑的开始。 分析核心: 深刻体会和理解建筑最有特点的地方,展开深入分析。,分析手段: 涵盖以下建筑的基本问题,它们是我们学习建筑时需要一直面对的: (1)建筑师的背景; (2)建筑的概况; (3)建筑与场所; (4)建筑平面分析与功能组织; (5)建筑形体特征; (6)建筑结构形式; (7)建筑空间布局特点; (8)建筑交通流线组织; (9)建筑立面分析; (10)建筑材料的运用与细部处理。,1、建筑师背景,了解建筑师的背景,包括个人经历、教育背景、所处时代等,对我们分析它们的作品有很大好处,可以避免我们过多的主观臆测。,阿尔多罗西(Aldo Rossi,1931-1997),勒柯布西耶(Le Corbusier)1887年10月6日-1965年8月27日),伊东丰雄(Toyo Ito,1941年-),2、建筑概况,(1)建造时间 (2)建造地点 (3)建筑用途 (4)委托业主,(1)建造时间,勒柯布西耶早期作品,勒柯布西耶晚期作品,苏州博物馆,阿拉伯艺术馆,(2)建造地点,(3)建筑用途,阪茂的“纸建筑”,巴塞罗那国际博览会德国馆,(4)委托业主,范斯沃斯住宅,3、建筑与场所,(1)地形环境(2)城市文脉(3)地理气候,(1)地形环境,流水别墅,住吉的长屋,住吉的长屋内部,中国美院象山校区,(2)城市文脉,德国鲁尔工业区改造,西塔里埃森,(2)地理气候,maison a bordeaux城市环境,波尔多住宅位于波尔多市郊一个能俯瞰全市的小山坡上,4、建筑功能,(1)分区 (2)生理需求 (3)活动安排 (4)建筑物理:声、光、热,库哈斯 波尔多住宅,(1)分区,客房,天井,门房,庭院,酒窖,厨房,电视房,书房,起居室,餐厅花园,客房,阳台,主卧,儿卧,一层,二层,三层,库哈斯 西雅图公共图书馆,藏书空间,服务空间,(2)生理需求,杭州市北山路55号改造,需求一:家里一直没通水,需求二:两个成年的儿子都想要个 各自独立,又能看见西湖的卧室,需求三:妈妈最想要一个淋浴房,图中的红色区域,它是一个3x3.5米的升降平台。这个平台专为残疾人丈夫设计,电梯的移动或悬空,空间发生着变化。紧邻电梯,有一片贯穿建筑的整墙-成为男主人的真正个人天地。这座建筑充分运用了升降机的特点。升降机的地板被用作是可以变化的楼板。随着升降机的上下,升降机的楼板在地下层-架空的一层-相对封闭的二层之间游动。升降平台的四周放置了供这位男主人使用的几乎所有物品,更加体现了细致、人性的设计。,(3)活动安排,一层平面 二层平面 三层平面,客房,门房,天井,道路,厨房,酒窖,电视房,楼梯,升降梯,冬季餐厅,起居室,夏季餐厅,天井,书房,储藏室,升降梯,主卧,洗手间,儿童房,平台,主卧,升降梯,天井,升降平台与男主人活动范围,(3)建筑物理:声光热,升降平台与光线,诺曼福斯特的法兰克福商业银行总部大厦,夏季自然通风 冬季有阳光时自然通风,法兰克福商业银行自然通风系统流线图,阿尔托的维堡图书馆,5、形体特征,(1)形体是功能和空间的外在表现 (2)形体具有几何特征 (3)形态操作:加、减、变形、穿插等,华黎(TAO迹建筑事务所) 高黎贡山手工造纸博物馆,6、结构形式,结构承载: (1)重力 (2)风力 (3)冲击力 结构和建筑二者是结合的,不是矛盾的。,伊东丰雄的仙台媒体中心,7、建筑空间,(1)空间的围 (2)空间的形状 (3)空间的组合,意大利特雷维索的贝纳通托儿所,日本博多运河城,8、交通流线,流线是人的移动路线,不同的人有不同的流线,流线的设计是为了人们移动更加方便、快捷、互不干扰,中国电影博物馆,9、建筑立面,立面是我们看到的建筑最直接的外在部分,包括: (1)比例分割 (2)虚实对比 (3)轮廓线 (4)文脉、符号 (5)韵律,西格拉姆大厦,范斯沃斯住宅,伊东丰雄的Tod大楼,晴翠园别墅小区会所,万科第五园,10、建筑材料的运用,材料是建筑的重要组成,材料分析包括:(1)质感(2)肌理(3)色彩(4)与环境的协调(5)材料的连接,隈研吾 浅草文化旅游信息中心的塔,杭州的中国美术学院民艺博物馆,作业要求: 1、每两人一组,选定要做的大师作品,图纸分别完成,模型两人合作完成。 2、选定的建筑规模 建筑面积:住宅类500平左右;公建类2000平左右 3、图纸大小:A1 4、模型大小:A2A0 5、推荐建筑大师 现代主义5位大师:格罗皮乌斯、柯布西耶、密斯凡德罗、赖特、阿尔瓦阿尔托 普利兹克奖历任获奖建筑师 当代著名的建筑师,

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