浅水洼里的小鱼).ppt

浅水洼里的小鱼,义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册,蓝天是白云的家 树林是鸟儿的家 大海是鱼儿的家 泥土是种子的家,浅水洼里的小鱼,shn,zh,zhng,s,j,h,do,甚,死,乎,至,继,蒸,叨,甚至,在乎,干死,继续,叨念,甚至,蒸干,清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。,他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回海里。,那你为什么还在捡？谁在乎呢？,这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条,我在乎,水中鱼儿回不了家， 我把鱼儿送回家， 谁的心里最在乎？ 我让小鸟飞上天， 林中小鸟飞不上天， 我帮小鹿把伤治。 谁的心里最在乎？ 你的自由， 丛林小鹿受了伤， 你的快乐， 谁的心里最在乎？ 我最在乎！,每天清晨，当我们听到小鸟在歌唱，那有多好；每到河边，当我们看到小鱼在游戏，那有多好；每到之处，鲜花盛开，小草碧绿，那有多好；生命只有一次，小鱼在乎，小鸟在乎，花儿在乎，我也在乎。让我们大家一起来珍惜生命吧！,珍爱动物，就是珍爱我们人类自己。,作业小超市,1、读读背背我在乎。 2、说说写写。 如果你看到了一种受伤的动物，你会 怎么做？ 3、想想做做。 请设计一条保护动植物的宣传语。,