体温调节公开课课件.ppt

关于体温调节公开课现在学习的是第1页，共28页 鸟类、哺乳类、尤其是鸟类、哺乳类、尤其是人类，在不同的环境温度下，人类，在不同的环境温度下，都有保持体温相对恒定，因此都有保持体温相对恒定，因此这几种动物叫恒温动物。这几种动物叫恒温动物。现在学习的是第2页，共28页腋窝温度腋窝温度口腔温度口腔温度直肠温度直肠温度36.4 C36.9C37.3 C 下表是在一个身体健康的初中二年级学生下表是在一个身体健康的初中二年级学生身上测得的三个温度值（在同一时刻测得的）身上测得的三个温度值（在同一时刻测得的），从测量的部位来说，你可以得到什么样的结，从测量的部位来说，你可以得到什么样的结论呢？论呢？ 结论：同一个人不同部位结论：同一个人不同部位测得的体温是有所不同的。测得的体温是有所不同的。思考：现在学习的是第3页，共28页同一人不同时间的温度变化同一人不同时间的温度变化现在学习的是第4页，共28页成员成员上午上午6h 上午上午10h 中午中午12h 下午下午2h傍晚傍晚6h晚上晚上9h母亲母亲37.0 37.2 37.3 37.4 37.2 37.1 父亲父亲36.8 37.0 37.1 37.3 37.1 36.9 自己自己37.1 37.3 37.4 37.5 37.3 37.1 家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度）家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度） 从这张表中你可以得到些什么结论？从这张表中你可以得到些什么结论？（思考方向：比较一个人在不同时间的温度可以得到什么（思考方向：比较一个人在不同时间的温度可以得到什么结论：比较不同年龄的：比较不同性别的：等等结论：比较不同年龄的：比较不同性别的：等等讨论讨论现在学习的是第5页，共28页我们一起讨论后，可以得到以下一些结论；我们一起讨论后，可以得到以下一些结论；1.正常人的体温并不是一个固定值，而是一个正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围温度范围,一一般不超过般不超过1。2.不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。3.不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。4.同一个人的体温随昼夜变化也不同。同一个人的体温随昼夜变化也不同。另外：另外： 体温还会随环境温度、精神状态和体力活动的不同而不体温还会随环境温度、精神状态和体力活动的不同而不同，在一定的幅度内变动。同，在一定的幅度内变动。看一看现在学习的是第6页，共28页思考：维持体温恒定有什么好呢？ 体温恒定体温恒定:有利于动物在较恶劣有利于动物在较恶劣的环境中生存，扩大了活动的范围的环境中生存，扩大了活动的范围； 并能使动物进行正常的生理活动并能使动物进行正常的生理活动。现在学习的是第7页，共28页人类何以维持体温恒定的呢？人类何以维持体温恒定的呢？ 原来是人体的原来是人体的产热和散热产热和散热两两个生理过程保持动态平衡的结果个生理过程保持动态平衡的结果。思考：思考：现在学习的是第8页，共28页几种器官在安静和活动下的产热量百分比几种器官在安静和活动下的产热量百分比 产热量% 安静 劳动或运动时 脑 内脏 肌肉和皮肤 其他 16 56 18 10 1 8 90 1产热量 脑 内脏 肌肉皮肤 其他（安静时）16%56%18%10%你能根据上表的数据，参你能根据上表的数据，参照左图，用图表示人体运照左图，用图表示人体运动时各器官的产热情况吗动时各器官的产热情况吗?画一画现在学习的是第9页，共28页人体在运动运动时各个器官的产热情况 脑脑 肌肉皮肤肌肉皮肤 内脏内脏 其他其他 1% 8%90% 1%产热量 脑脑 内脏内脏 肌肉皮肤肌肉皮肤 其他其他 16% 18%56% 10%产热量人体在安静安静时各个器官的产热情况对比一下对比一下：对比上面的两幅图，我们可以发现安：对比上面的两幅图，我们可以发现安静时与运动时的主要的产热器官分别是什么？静时与运动时的主要的产热器官分别是什么？比一比现在学习的是第10页，共28页人体散热的主要器官是人体散热的主要器官是皮肤皮肤，人，人体体90%以上的热量是通过皮肤散以上的热量是通过皮肤散发出去的。皮肤散热的方式主要发出去的。皮肤散热的方式主要是皮肤是皮肤直接散热直接散热 和和汗液蒸发汗液蒸发两种两种。人体散热的主要器官？散热有哪些方式？现在学习的是第11页，共28页1.皮肤直接散热的多少受谁决定？皮肤直接散热的多少受谁决定？2.人体表面温度通过什么来调节？人体表面温度通过什么来调节？皮肤表面与外界环境之间的温度差。皮肤表面与外界环境之间的温度差。流经皮肤血液的多少。流经皮肤血液的多少。现在学习的是第12页，共28页皮肤血管口径的调节与散热皮肤血管口径的调节与散热现在学习的是第13页，共28页低温低温正常体温正常体温高温高温血管血管_，皮肤血流量皮肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_血管血管_，皮，皮肤血流量肤血流量_，皮肤温，皮肤温度度_，散，散热量热量_ 上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收上图是血管分别在低温、高温和正常温度时血管的收缩和舒张情况，据图分析：流经皮肤血液的多少是如何调缩和舒张情况，据图分析：流经皮肤血液的多少是如何调节人体表面温度的？节人体表面温度的？比一比收缩收缩减少减少下降下降减少减少舒张舒张增加增加上升上升增加增加现在学习的是第14页，共28页在常温下，皮肤汗液分泌少，蒸发散热所占比例不大；当外界温度等于或超过体表温度，直接散热不能发挥作用时，汗液蒸发成了主要的散热方式。思考：在在常温常温下哪种散热方式是主要方式下哪种散热方式是主要方式?在在高温高温下呢下呢?当外界温度当外界温度低于低于体温时，主要通体温时，主要通过哪些方式散热？过哪些方式散热？皮肤直接散热现在学习的是第15页，共28页汗液蒸发散热汗液蒸发散热高温下主要散热方式：现在学习的是第16页，共28页 当人体当人体产热多产热多,而而散热困难散热困难,会出现中暑现象。会出现中暑现象。 中暑的表现是：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、中暑的表现是：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白呕吐、出冷汗、面色苍白,甚至昏厥甚至昏厥,严重时危及生命。严重时危及生命。中暑中暑现在学习的是第17页，共28页中暑对策：1.迅速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；2.多饮用一些含盐分的清凉饮料。3.还可以在额部涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水等中药。4.对于重症中暑者除了立即把中暑者从高温环境中转移至阴凉通风处外，还应该迅速将其送至医院。预防：1.出行躲避烈日出行躲避烈日 2.别等口渴了才喝水别等口渴了才喝水 3.保持充足睡眠保持充足睡眠 现在学习的是第18页，共28页脑干中的体温调节中枢脑干中的体温调节中枢现在学习的是第19页，共28页皮肤冷觉感受器皮肤冷觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢传出神经传出神经骨骼肌战栗骨骼肌战栗皮肤血管收缩皮肤血管收缩减少散热减少散热皮肤立毛肌收缩皮肤立毛肌收缩汗毛孔缩小汗毛孔缩小增加产热增加产热低温环境下低温环境下现在学习的是第20页，共28页皮肤温觉感受器皮肤温觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢传出神经传出神经汗液分泌汗液分泌血管舒张血管舒张增加散热增加散热高温环境下高温环境下现在学习的是第21页，共28页 小结:体温的控制一、体温的相对恒定及其意义一、体温的相对恒定及其意义产热产热散热散热运动时：以运动时：以肌肉肌肉的产热为主的产热为主安静时：以安静时：以内脏内脏产热为主产热为主汗液蒸发散热汗液蒸发散热 （高温或运动时）高温或运动时）皮肤直接散热皮肤直接散热 (常温或低温时）常温或低温时）二、维持恒定体温的原因二、维持恒定体温的原因三、体温受三、体温受脑干中的体温调节中枢脑干中的体温调节中枢的控制的控制平平 衡衡 现在学习的是第22页，共28页D反馈练习反馈练习1、恒温动物体温的特点是（、恒温动物体温的特点是（ ） A.身体所有部位温度一样并保持不变身体所有部位温度一样并保持不变 B.身体所有部位温度一样，但温度在很身体所有部位温度一样，但温度在很小范围内波动小范围内波动 C.身体各部位温度并不都一样，但各部位身体各部位温度并不都一样，但各部位温度保持不变温度保持不变 D.身体各部位温度并不都一样，温度也是在身体各部位温度并不都一样，温度也是在很小范围内波动。很小范围内波动。现在学习的是第23页，共28页内脏内脏肌肉和皮肤肌肉和皮肤皮肤皮肤皮肤直接散热皮肤直接散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热反馈练习反馈练习2、人体睡觉时产生的热量主要来自、人体睡觉时产生的热量主要来自 ，剧烈运动时产生的热量主要来自，剧烈运动时产生的热量主要来自 。人体散热的主要器官是。人体散热的主要器官是 ，其散热方式，其散热方式有有 和和 两种。当环境温度等于人体温度两种。当环境温度等于人体温度时，人体散热主要依靠时，人体散热主要依靠 。现在学习的是第24页，共28页 C反馈练习反馈练习3、皮肤散热的多少主要取决于、皮肤散热的多少主要取决于 ( ) A.人体内与人体皮肤表面之间的温度差人体内与人体皮肤表面之间的温度差 B.人体内与环境之间的温度差人体内与环境之间的温度差 C.人体皮肤表面与外界环境之间的温度差人体皮肤表面与外界环境之间的温度差 D.外界环境温度的变化程度外界环境温度的变化程度现在学习的是第25页，共28页 D反馈练习反馈练习4、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（ ） A.皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高 B.皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低 C.肌肉不自主的颤抖肌肉不自主的颤抖 D.B、C两项都是两项都是现在学习的是第26页，共28页脑干脑干产热产热散热散热生命活动生命活动反馈练习反馈练习5、人体的体温在、人体的体温在 中的体温调节中中的体温调节中枢控制下，使枢控制下，使 和和 保保持动态平衡，从而使体温保持相对恒定，这持动态平衡，从而使体温保持相对恒定，这是人体进行正常是人体进行正常 的必要条件。体温过高或过低都会对人体产的必要条件。体温过高或过低都会对人体产生不利影响。生不利影响。现在学习的是第27页，共28页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第28页，共28页