基因分离定律概念归纳及解题技巧专题.ppt

关于基因分离定律概念归纳及解题技巧专题现在学习的是第1页，共38页2.性状类性状类性状性状生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称相对性状相对性状同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的不同表现类型显性性状显性性状具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1表现出来的那个表现出来的那个亲本性状亲本性状 隐性性状隐性性状具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1未表现出来的那未表现出来的那个亲本性状个亲本性状性状分离性状分离杂种自交后代中呈现不同性状的现象杂种自交后代中呈现不同性状的现象现在学习的是第2页，共38页3.个体类个体类纯合子纯合子指由相同基因型的配子结合成合子而发育而指由相同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体成的个体杂合子杂合子指由不同基因型的配子结合成合子而发育而指由不同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体成的个体表现型表现型是指生物个体所表现出来的性状是指生物个体所表现出来的性状 。是一定的。是一定的基因在特定环境条件下的表现基因在特定环境条件下的表现基因型基因型是指与表现型有关的基因组成。表现型是指与表现型有关的基因组成。表现型= =基因基因型型+ +环境。基因型相同，表现型一般相同环境。基因型相同，表现型一般相同纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子纯合子杂交，后代会出现杂合子纯合子杂交，后代会出现杂合子杂合子自交，后代会出现性状分离和一定比例的纯合子杂合子自交，后代会出现性状分离和一定比例的纯合子现在学习的是第3页，共38页4 4、与基因有关的概念：、与基因有关的概念：1AB3CD2Ab4cd（3 3）相同基因：）相同基因：同源染色体上相同位置，控制同一性状的相同源染色体上相同位置，控制同一性状的相同基因。如图中的同基因。如图中的A A和和A A。姐妹染色单体上。姐妹染色单体上（4 4）等位基因：）等位基因：生物生物杂合子杂合子中在一对同源染色体的同一位置中在一对同源染色体的同一位置上、控制着相对性状的基因。如图中的上、控制着相对性状的基因。如图中的C C和和c c。（5 5）非等位基因）非等位基因( (两种两种) )一种是位于非同源染色体上的非等位基因，一种是位于非同源染色体上的非等位基因，如图中的如图中的A A和和D D。一种是位于同源染色体上的非等位基因，如一种是位于同源染色体上的非等位基因，如图中的图中的A A和和b b。（1 1）显性基因：）显性基因：（2 2）隐性基因：）隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写英文字母表示。控制隐性性状的基因，用小写英文字母表示。现在学习的是第4页，共38页完全显性完全显性具有相对性状的两个亲本杂交具有相对性状的两个亲本杂交,F1,F1与显性亲本的表与显性亲本的表现完全一致的现象现完全一致的现象. .如如: :豌豆的高茎和矮茎豌豆的高茎和矮茎不完全显性不完全显性具有相对性状的两个亲本杂交具有相对性状的两个亲本杂交,F1,F1表现为双亲的中间表现为双亲的中间类型的现象类型的现象. .如如: :茉莉花花色茉莉花花色5.扩展扩展现在学习的是第5页，共38页现在学习的是第6页，共38页共显性共显性具有相对性状的两个亲本杂交具有相对性状的两个亲本杂交,F1,F1同时表现出双亲性同时表现出双亲性状的现象状的现象. .如如: :ABAB血型血型人类人类ABO系统血型表系统血型表血型血型基因型基因型红细胞上的抗红细胞上的抗原原显隐性关系显隐性关系AIAIA,IAiAIA对对i为完全显性为完全显性BIBIB,IBiBIB对对i为完全显性为完全显性ABIAIBABIA与与IB为共显性为共显性Oii无无隐性隐性现在学习的是第7页，共38页亲本组合亲本组合子代基因型及比例子代基因型及比例子代表现型及比例子代表现型及比例DDDDDDDDDDDD全是显性全是显性DDDDDdDdDDDD：Dd=1Dd=1：1 1全是显性全是显性DDDDddddDdDd全是显性全是显性DdDd DdDdDDDD：DdDd：dd=1dd=1：2 2：1 1显性：隐性显性：隐性=3=3：1 1DdDdddddDdDd：dd=1dd=1：1 1显性：隐性显性：隐性=1=1：1 1dddddddddddd全是隐性全是隐性应用一：亲子代基因型表现型的推断应用一：亲子代基因型表现型的推断（一）由一）由亲代推子代亲代推子代的基因型、表现型（正推法）的基因型、表现型（正推法）现在学习的是第8页，共38页例1.水稻的基因型为Aa和AA的杂交后代中的纯合体占总数的( ) A.25% B.50% C.75% D .100% 现在学习的是第9页，共38页（二）由（二）由子代推亲代子代推亲代的基因型、表现型（逆推法）的基因型、表现型（逆推法）后代表现型后代表现型亲本基因型组合亲本基因型组合亲本表现型亲本表现型全是显性全是显性AAAA 亲本中一定有一个是显亲本中一定有一个是显性纯合子性纯合子全是隐性全是隐性aaaaaaaa双亲均为隐性纯合子双亲均为隐性纯合子显性显性: :隐性隐性=1:1=1:1AaAaaaaa亲本一方是显性杂合亲本一方是显性杂合子，一方是隐性纯合子子，一方是隐性纯合子显性显性: :隐性隐性=3:1=3:1AaAa AaAa双亲均为显性杂合子双亲均为显性杂合子（1 1）据规律性比值直接判断：）据规律性比值直接判断： 现在学习的是第10页，共38页例例2.绵羊的白毛绵羊的白毛W对黑毛对黑毛w为显性。一为显性。一只白毛绵羊与一只黑毛绵羊杂交生了只白毛绵羊与一只黑毛绵羊杂交生了6只小羊，只小羊，其中其中3白白3黑。这两个亲本的遗传因子组合可黑。这两个亲本的遗传因子组合可能性最大的是能性最大的是 （ ） AWwWW BWwww CWwWw DWWWw 现在学习的是第11页，共38页（2 2）隐性突破法）隐性突破法 子代中有隐性个体存在往往是逆推过程中的突破子代中有隐性个体存在往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子（口，因为隐性个体是纯合子（aaaa），因此亲代），因此亲代基因型中必然都有一个基因型中必然都有一个a a基因，然后再根据亲基因，然后再根据亲代的表现型做进一步的判断。代的表现型做进一步的判断。 例：绵羊的白色由显性基因例：绵羊的白色由显性基因(B)(B)控制，黑色由隐性基因控制，黑色由隐性基因(b)(b)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊，生了一控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊，生了一只黑色小羊。只黑色小羊。 试问：公羊和母羊的基因型分别是什么？试问：公羊和母羊的基因型分别是什么？ 它们生的那只小羊又是什么基因型？它们生的那只小羊又是什么基因型？练习册P5例题1现在学习的是第12页，共38页应用二应用二: :判断相对性状的显隐性判断相对性状的显隐性：1 1、杂交法、杂交法（亲（亲2 2子子1 1） A A B AB A例如：某植物红花例如：某植物红花白花白花 子代全开红花，子代全开红花， 则红花性状为显性，白花为隐性。则红花性状为显性，白花为隐性。现在学习的是第13页，共38页练习练习一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生出的一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生出的小羊全部表现为白色，这是因为小羊全部表现为白色，这是因为 （ ） A、控制黑色的基因消失、控制黑色的基因消失 B、控制黑色的基因未消失，但不表现、控制黑色的基因未消失，但不表现 C、黑色母羊必为杂合体、黑色母羊必为杂合体 D、白色小羊必为纯合体、白色小羊必为纯合体B现在学习的是第14页，共38页（2 2）自交法）自交法（亲（亲1 1子子2 2） A A A A, BA A, B例如：例如：一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的 孩子，这说明（孩子，这说明（ ）A有耳垂为显性性状有耳垂为显性性状B无耳垂为显性性状无耳垂为显性性状C有耳垂为隐性性状有耳垂为隐性性状D不能说明问题不能说明问题A现在学习的是第15页，共38页练习练习 有一种脚很短的鸡叫爬行鸡，在爬行鸡的遗有一种脚很短的鸡叫爬行鸡，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果：传实验中得到下列结果：（1）爬行鸡爬行鸡爬行鸡爬行鸡2 977只爬行鸡和只爬行鸡和995只正常鸡只正常鸡（2）爬行鸡爬行鸡正常鸡正常鸡1676只爬行鸡和只爬行鸡和1661只正常鸡只正常鸡其中能判断显隐性的是其中能判断显隐性的是 （1）现在学习的是第16页，共38页（3 3）根据性状分离比判断）根据性状分离比判断 具有一对具有一对相同相同性状的亲本杂交，子代分离比性状的亲本杂交，子代分离比为为3:13:1则分离比为则分离比为3 3的性状为的性状为显性显性。现在学习的是第17页，共38页组合组合 亲本表现型亲本表现型 F1的表现型和植株数的表现型和植株数目目 紫花紫花 白花白花 一一 紫花紫花白花白花 405 411 二二 紫花紫花白花白花 807 0 三三 紫花紫花紫花紫花 1 240 413 (1）由表中第）由表中第 个组合实验可知个组合实验可知 花为显性性状。花为显性性状。（2）表中第）表中第 个组合实验为测交实验。个组合实验为测交实验。（3）第）第3个组合中，子代的所有个体中，个组合中，子代的所有个体中， 纯合子所占的比率是纯合子所占的比率是 。现在学习的是第18页，共38页应用三:（1）测交法）测交法(最适合最适合动物动物、植物、植物) 结果分析结果分析 若若不会不会发生性状分离，为发生性状分离，为纯合子纯合子 若若会会发生性状分离（发生性状分离（1：1）,为为 杂合杂合子（子（Aa）待测对象若为生育后代少的雄性动物待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配，以注意应与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。使结果更有说服力。现在学习的是第19页，共38页（2）自交（最简便，适用于植物）自交（最简便，适用于植物）结果分析结果分析若若不会不会发生性状分离，为发生性状分离，为纯合子纯合子若若会会发生性状分离（发生性状分离（3：1），为），为杂合子杂合子（3）花粉鉴定法）花粉鉴定法水稻花粉非糯性与糯性遇碘呈不同颜色水稻花粉非糯性与糯性遇碘呈不同颜色,且比且比例为例为1:1 练习册练习册P4例题例题8练习册练习册P4例题例题6现在学习的是第20页，共38页练习练习 狗的卷毛狗的卷毛(C)对直毛对直毛(c)是显性，要判断一是显性，要判断一只卷毛狗是否杂合，最好选用与它交配只卷毛狗是否杂合，最好选用与它交配的狗是的狗是( )A.纯种卷毛纯种卷毛 B直毛直毛 C杂种卷毛杂种卷毛 D(A)、(B)、(C)都对都对B练习册练习册P4:练习练习5 现在学习的是第21页，共38页采用下列哪一种方法，可以依次解决中的采用下列哪一种方法，可以依次解决中的遗传学问题遗传学问题 ( )鉴定一只白羊是否是纯种鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显隐性在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种检验杂种F1是否纯合是否纯合A杂交、自交、测交、测交杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交测交、杂交、自交、测交C测交、测交、杂交、自交测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交杂交、杂交、杂交、测交B应用四：区别自交、测交和杂交应用四：区别自交、测交和杂交现在学习的是第22页，共38页应用五：人类的某些遗传病应用五：人类的某些遗传病白化病白化病 ：由：由隐性致病隐性致病基因基因(a)致病致病患者基因型：患者基因型：aaaa正常人基因型：正常人基因型：AAAA或或AaAaAa表现正常但是携带致病的表现正常但是携带致病的隐性基因所以叫隐性基因所以叫携带者携带者现在学习的是第23页，共38页如图为某家族病（白化病）遗传系谱图，如图为某家族病（白化病）遗传系谱图，已知已知6 6与与7 7为同卵双胞胎，为同卵双胞胎，8 8与与9 9为异卵双胞胎为异卵双胞胎求：求：1)1111)111号个体的基因型号个体的基因型 2)2)若若9 9号与号与6 6号婚配，则生出白化病的概率为：号婚配，则生出白化病的概率为： 。 3)3)若若9号与号与6号婚配，则生出白化病男孩的概率为：号婚配，则生出白化病男孩的概率为： 。“隐性遗传病隐性遗传病”解题技巧：解题技巧：找患者，定基因，再正推或反推找患者，定基因，再正推或反推确定隐性遗传病的方法：确定隐性遗传病的方法：无中生有为隐性无中生有为隐性现在学习的是第24页，共38页 多指：人类的一种由多指：人类的一种由显性致病显性致病基因（基因（B B）致病）致病患者基因型：患者基因型：BBBB或或BbBb正常人基因型：正常人基因型：bbbb想一想：多指有没有携带者？想一想：多指有没有携带者？如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是：如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是：求：求：1 1）图示疾病是由）图示疾病是由 性基因控制的疾病性基因控制的疾病 2 2）19号个体的基因型号个体的基因型 3）7 7号和号和8 8号的后代正常的概率为号的后代正常的概率为 。确定显性遗传病的方法：确定显性遗传病的方法：有中生无为显性有中生无为显性“显性遗传病显性遗传病”解题技巧：解题技巧：找正常，定基因，再正推或反推找正常，定基因，再正推或反推现在学习的是第25页，共38页应用六：基因分离定律指导育种应用六：基因分离定律指导育种育种中根据分离规律，培育出性状可以育种中根据分离规律，培育出性状可以稳定遗传稳定遗传的优良的优良品种品种（1）显性性状的选育：）显性性状的选育：（2）隐性性状的选育：）隐性性状的选育：（3）杂种优势：）杂种优势：现在学习的是第26页，共38页以一对相对性状的杂合子（以一对相对性状的杂合子（Aa）连续自）连续自交为例，有以下的遗传图解：交为例，有以下的遗传图解：现在学习的是第27页，共38页注：注：n n为自交次数为自交次数由上图可知，一对相对性状的杂合子（由上图可知，一对相对性状的杂合子（AaAa）连续自交，子）连续自交，子n n代的比例：代的比例：现在学习的是第28页，共38页杂合子、纯合子所占比例可用曲线表示如下杂合子、纯合子所占比例可用曲线表示如下：基因型为基因型为 Bb 的水稻连续自交三代，其后代中基因型为的水稻连续自交三代，其后代中基因型为 bb 的个体占群体总数的的个体占群体总数的 ( ) A 1/16 B 2/ 16C 4/16D 7/16 现在学习的是第29页，共38页例例1小麦的抗锈对感锈为显性。让小麦的抗锈对感锈为显性。让杂合抗锈病小麦连续自交，杂合抗锈病小麦连续自交，F5播种播种后淘汰感锈病类型，则长出的抗后淘汰感锈病类型，则长出的抗锈病植株中纯合子占（锈病植株中纯合子占（ ）A、31/33 B、31/32 C、31/64 D、 31/66A现在学习的是第30页，共38页例例2小麦的抗锈对感锈为显性。让小麦的抗锈对感锈为显性。让杂合抗锈病小麦连续自交并逐代淘杂合抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型，汰感锈病类型，F5播种后长出的播种后长出的植株中抗锈病纯合子所占比例为植株中抗锈病纯合子所占比例为（ ）。）。 A、31/33 B、31/34 C、31/64 D、 31/66B现在学习的是第31页，共38页七、拓展应用：常见特殊条件题型七、拓展应用：常见特殊条件题型 1、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死）、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死） 2、不完全显性、不完全显性 3、特殊材料类，如蜜蜂、特殊材料类，如蜜蜂 总之：二倍体生物，控制同一性状的基因在体细胞中成对存在，总之：二倍体生物，控制同一性状的基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在，符合基因分离定律。在配子中成单存在，符合基因分离定律。现在学习的是第32页，共38页 例：例：在家鼠中短尾鼠（在家鼠中短尾鼠（T）对正常鼠（）对正常鼠（t）为显性。）为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾与短尾交配，子代中有一短尾比例相同；而短尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2 1。则不能存活类型的基因型可能是（则不能存活类型的基因型可能是（ ） A.TT B.Tt C.tt D.TT或或Tt1、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死）、配子致死或个体不存活（隐性致死或显性致死）现在学习的是第33页，共38页2.不完全显性例题：例题：紫茉莉花的红色（紫茉莉花的红色（C）对白色（）对白色（c）为不完）为不完全显性。下列杂交组合中，子代开红花比例最全显性。下列杂交组合中，子代开红花比例最高的是（高的是（ ） A. CCcc B. CCCc C. Cccc D. CcCc现在学习的是第34页，共38页练习：练习：P.8应用八：遗传概率计算应用八：遗传概率计算概率概率现在学习的是第35页，共38页练习：练习：P.8DDdddP配子配子DdF1dddd褐眼褐眼蓝眼蓝眼蓝眼蓝眼1/2女孩女孩1/2现在学习的是第36页，共38页2.2.概率计算概率计算(1)(1)用分离比直接计算用分离比直接计算如人类白化病遗传：如人类白化病遗传：AaAaAa1AA:2Aa:1aaAa1AA:2Aa:1aa，则杂合双亲再生，则杂合双亲再生正常孩子的概率是正常孩子的概率是3/43/4，生白化病孩子的概率为，生白化病孩子的概率为1/41/4，再生正，再生正常孩子是杂合子的概率为常孩子是杂合子的概率为2/32/3。(2)(2)用配子的概率计算用配子的概率计算方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，再用相关的两种配子的概率相乘。概率，再用相关的两种配子的概率相乘。实例：如白化病遗传，实例：如白化病遗传，AaAaAa1AA:2Aa:1aaAa1AA:2Aa:1aa，父方产生，父方产生A A、a a配子的概率各是配子的概率各是1/21/2，母方产生，母方产生A A、a a配子的概率也各是配子的概率也各是1/21/2，因此再生一个白化病因此再生一个白化病(aa)(aa)孩子的概率为孩子的概率为1/21/21/21/21/41/4。现在学习的是第37页，共38页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第38页，共38页