幼儿园中班教案《团结友爱亲又亲》.docx

幼儿园中班教案团结友爱亲又亲中班教案团结友爱亲又亲适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习叠词“孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶”，理解儿歌内容，感受团结友爱的人朋友多，领会儿歌蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园中班团结友爱亲又亲教案吧。【活动目标】1、理解儿歌内容，感受团结友爱的人朋友多。2、学习叠词孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶。3、领会儿歌蕴含的寓意和哲理。4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。【活动准备】幼儿画册。【活动过程】一、游戏导入师：今天老师要和小朋友玩个游戏，游戏的名字叫抱抱团，你们要仔细听好这个游戏是怎么玩的，抱抱团，抱抱团，几人抱一团mdash;mdash;2人抱一团，你们该怎么做呢那么要是三人抱一团。现在老师请小朋友站在老师身边围成一个圈，你们可要仔细听好哦！二、谈话导入主题师：刚我们玩的游戏叫什么名字我们是怎么玩这个游戏的刚刚是谁没有被抱对呢请没有抱对的小朋友过来老师身边说一说你没有抱对时是什么感觉的其它抱对的小朋友，你们又是什么感觉的呢三、第一遍欣赏儿歌今天老师带来一首有关于团结友爱的儿歌，这首儿歌的名叫团结友爱亲又亲（字卡，教师有感情地朗读儿歌）师：这首儿歌的名字叫什么说谁和说团结友爱亲又亲了四、第二遍学习儿歌师：一颗星的时候是怎么样的我们再来听听星星是怎么说的。（第一段，第二遍朗诵，同时出示图片）师：三颗、四颗、五颗星是怎么了小朋友你们想想一颗星的时候是怎么样的二颗星的时候会是怎么样的（幼儿回答的同时出示词卡）师：一个人的时候是怎么样的（第二段朗诵，同时出现图片）三个、四个、五个人是怎么样的一个人的时候是只是怎么样的，二个人的时候是怎么样的五、学习叠词师：一颗星是怎么样一个人怎么样二颗星是怎么样二个人是怎么样你们有没有发现这些词有什么特点吗（让幼儿说出，并问还有没有听说过这样的叠词呢鼓励幼儿回去和家人一起说，看那个小朋友找到最多。）师：请集体一起站起来带有感情的朗读一遍！附儿歌：一颗星，冷清清，两颗星，亮晶晶，三颗星，四颗星，五颗星，汇成星河放光明。一个人，孤零零，两个人，笑盈盈，三个人，四个人，五个人，团结友爱亲又亲。小百科：团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合，真正的团结就是无条件的配合。团结并不只存在于志同道合中。内容总结（1）幼儿园中班教案团结友爱亲又亲中班教案团结友爱亲又亲适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习叠词“孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶”，理解儿歌内容，感受团结友爱的人朋友多，领会儿歌蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园中班团结友爱亲又亲教案吧（2）现在老师请小朋友站在老师身边围成一个圈，你们可要仔细听好哦（3）团结就是相互配合，真正的团结就是无条件的配合（4）团结并不只存在于志同道合中4