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    幼儿园中班主题教案《好玩的雪花》含反思.docx

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    幼儿园中班主题教案《好玩的雪花》含反思.docx

    幼儿园中班主题教案好玩的雪花含反思中班主题教案好玩的雪花含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性,学习正确使用剪刀的方法和技能,并能将纸剪成小段,加深对雪花的情感,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班主题好玩的雪花含反思教案吧。活动设计背景因我们本地方是处于南方,气候相对比北方天气较暖,即很少出现有下雪的现象,本土环境因素的影响让幼儿没能亲眼目睹。为了激发和发现幼儿的兴趣爱好和需要,根据幼儿的年龄发展特点,学用剪刀将纸剪碎的向天上抛撒方法,来加深对雪花的情感,体验成功的喜悦。活动目标1、学习正确使用剪刀的方法和技能,并能将纸剪成小段。2、发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。3、加深对雪花的情感,体验成功的喜悦。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点重点讲解演示剪纸的技能和正确拿剪刀的方法,在幼儿操作的过程中用剪刀的安全。活动准备雪花图片、雪花范列、每人一套(剪刀、白色纸张、篮子)活动过程一:开始部分师:今天,老师带了一份在我们这里从来没有见过的礼物,它是白色的,从天上飘下来,很美丽。可是它的到来使我们感到很冷、很冷。你们想知道它是谁吗(撒雪花,引起幼儿的注意。)二:基本部分1、请幼儿观察雪花,并回答雪花是用什么材料做的,是怎样做成的。教师逐一出示所需材料:剪刀、纸。重点讲解演示剪纸的技能:请小朋友用左手拿着纸的一边,右手握住剪刀在剪刀打开后将纸的一头放入刀口用力剪一下,纸就剪下来了。2、交待要求,幼儿操作,教师指导。师:请小朋友自己来做雪花好不好,剪的本.文来源:快思老.师教案网时候,注意剪下的纸要碎一些,多剪一些。幼儿操作,教师重点提醒:幼儿注意安全,不要将手指放入刀口,也不能随便剪其他东西,注意纸装在篮子里,不要掉到地上。3、教师总结。师;小朋友想不想下雪的感觉啊,请小朋友拿着自己的篮子走到空地来,将自己的小纸碎往上撒,这样美丽的雪花就从天上飘下来了,真好看。三:结束部分师:这里实在太冷了,老师带你们出去晒晒太阳,活动活动,好吗(组织幼儿排队)活动延伸:提供材料。在美工区中参观各个地方的雪景图片,并说一说在图片上看到了什么教学反思1、在活动教学过程中利用这一点幼儿虽不在北方,也很少看到雪花,即我就想到让幼儿自己动手操作的方法。让幼儿认识到雪花的认知2、活动过程的反思:(1)站着幼儿的角度想想,对于没有见过的东西都是很好奇、很想去了解的,从而让幼儿得到很好的学习效果。通过自己动手操作,以及教师的互动下在一定的程度上对雪花的有较深的认识。(2)当然有的幼儿在年龄上有一些差异,在操作的过程中使用剪刀的方法掌握也不同。速度也不同。(3)在幼儿抛洒雪花时的纪律有些散乱,忽略了场地,由于幼儿人数着想应选择在操场较好。3、能很好的介绍使用剪刀的方法,并讲解注意事项。幼儿的积极性强,喜欢去完成。在今后可以改善的话,在认识雪花这一方面的知识可在丰富一些,效果可能会更好。4、如果在进一步完善的话,我会添加一些可以做成雪花的材料,利用好材料的话效果会更好。小百科:雪花,一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花和六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。汉语词语拼音xepiàn详细解释雪花。唐吕温冬夜即事诗:风吹雪片似花落,月照冰文如镜破。内容总结(1)幼儿园中班主题教案好玩的雪花含反思中班主题教案好玩的雪花含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性,学习正确使用剪刀的方法和技能,并能将纸剪成小段,加深对雪花的情感,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班主题好玩的雪花含反思教案吧(2)4、探索、发现生活中的多样性及特征(3)可是它的到来使我们感到很冷、很冷(4)唐吕温冬夜即事诗:风吹雪片似花落,月照冰文如镜破5

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