幼儿园小班语言教案《不听话的小鸡》.docx

幼儿园小班语言教案不听话的小鸡小班语言优质课教案不听话的小鸡【活动目标】1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。2、知道不能一个人乱跑，不随便离开集体。【活动准备】图片。【活动过程】一、让幼儿听声音引起兴趣。今天，老师给小朋友带来了一位新朋友，请你听一听是谁来了。叽叽叽叽。是谁来啦二、教师依次出示图片并引导提问。1、出示图片二：这是一只什么颜色的小鸡那我们就叫它小黄鸡。这只小黄鸡张开着翅膀，它在干什么它为什么要跑小黄鸡在干什么（出示老猫）这是谁猫咪在干什么小黄鸡边逃嘴里还会怎么说我们一起来学一学。猫咪看见小黄鸡逃跑，它会怎么说我们一起来学一学，连上小鸡说的话。这只小黄鸡怎么会在这里玩它的妈妈在哪里我们一起来找找小黄鸡的妈妈。2、出示图片一：小黄鸡的妈妈和其他的鸡宝宝在哪里在干什么你们看小黄鸡在做什么你们说鸡妈妈能听见吗它会来救小黄鸡吗鸡妈妈会怎么做3、图片三：鸡妈妈来了吗噢，它真的听见了。鸡妈妈是怎样救小黄鸡的（引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是怎么赶走老猫的，请幼儿表演。）你们说这只小黄鸡听话吗鸡妈妈会怎么样4、出示图片四：鸡妈妈会对小黄鸡说什么话小黄鸡它干什么了（屈老师 ）它的头怎么样为什么（因为小黄鸡觉得自己很难为情，自己太不听话了）小黄鸡会怎么说三、教师总结性讲述。1、这四幅图画组成了一个故事，叫不听话的小鸡。我们一起来听一听。2、完整讲述。3、小结。内容总结（1）幼儿园小班语言教案不听话的小鸡小班语言优质课教案不听话的小鸡【活动目标】1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达（2）【活动过程】一、让幼儿听声音引起兴趣（3）是谁来啦二、教师依次出示图片并引导提问（4）1、出示图片二：这是一只什么颜色的小鸡那我们就叫它小黄鸡（5）猫咪看见小黄鸡逃跑，它会怎么说我们一起来学一学，连上小鸡说的话（6）3、小结4