幼儿园中班优质数学教案《有趣的数字宝宝》含反思.docx

幼儿园中班优质数学教案有趣的数字宝宝含反思中班优质数学教案有趣的数字宝宝含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在比较观察中，发现数字在生活中的意义，在认识“0-9”数字前提下，将它们进行排序，感受数字变形的神奇，萌发对数字的兴趣，快来看看幼儿园中班优质数学有趣的数字宝宝含反思教案吧。活动目标：1.在认识0-9数字前提下，将它们进行排序。（正数，倒数，单数，按规律排序，图形，相邻数）2.在比较观察中，发现数字在生活中的意义。3.感受数字变形的神奇，萌发对数字的兴趣4.让幼儿体验数学活动的乐趣。5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。重点：让幼儿了解数字的用途。难点：运用数字找不同的规律活动准备：PPT课件黑板活动过程：一、教师展示PPT，引出数字1.出示10个格子，幼儿观看并数出。提问：数一数你一共看到了几个格子2.幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。师：每个格子里躲着一个不同的数字宝宝，请你找一找，猜一猜，它们分别是数字几宝贝儿你找到了数字几你是从那里看出来的教师小结：宝贝们真棒，10个数字宝宝都找到了，它们分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9，10二、幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式1.请幼儿自己给数字宝宝排序。（提示两种方式顺数倒数）师：10个数字宝宝是我们生活中经常看到，听到、用到的。现在请你给这是个数字宝宝排排队，你会怎样排你是按照什么样的顺序来排的还有其他的方法吗2.分享教师展示的各种排列方式。（1）认识奇数13579出示表格，上面一排填写奇数。请幼儿观察，并引导得出单数、双数。师：你看老师在上面的格子里放了哪些数字那下面的格子里我会分别放数字几（2）顺时针圆形（3）三角形（4）左边从小到大右边从大到（5）相邻数（6）按规律排序教师小结：数字排队不仅可以按照顺数和倒数来排，还可以排成不同的形状。三、结合生活中的数字，幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。1.幼儿交流讨论，说说生活中的数字提问：在日常生活中数字也是无处不在的你在哪里能经常看到数字这些数字告诉了你什么2.教师展示PPT中不同的物体，引导幼儿寻找、理解数字的意义。（温度计、日历、目录、奶瓶）提问：我们来看看老师在家里还找到了哪些数字看看我都找到了什么你认识他们吗药瓶上是有数字的，它有什么用呢教师小结：生活中到处有数字，它们有的告诉我们数量的多少，比如药水瓶上的数字；有的告诉我们日期是多少，比如日历上的数字；有的告诉我们位置在哪里，比如目录上的页码。所以说数字在生活中的用处是不一样的。四、观察数字宝宝的组合图形，感受数字变形的神奇，萌发对数字的兴趣1.幼儿逐一观察每个由数字宝宝构成的图形，了解数字变形的奇特之处。师：如果我把这十个数字合起来，会有什么好玩的事情发生呢出示图片，提问说一说画的是什么图形有那些数字组成2.出示魔术师头像，引导幼儿观察并辨认数字充当了头像的哪个部分。提问7可能是他的什么3.帮助幼儿找出哪个数字没用过教给幼儿新的方法，从0开始，一个一个往下排除。教师小结：数字宝宝变形之后可以组成很多有趣的东西，宝贝们以后自己可以试着用数字宝宝来画画哦！五、活动延伸幼儿挑选自己喜欢的数字画，动手画一画。教学反思：幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。小百科：数字：人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目很多时，大多数的原始人就用小石子和豆粒来记数。渐渐地人们不满足粒为单位的记数，又发明了打绳结、刻画记数的方法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。中国古代是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，称为算筹。这些记数方法和记数符号慢慢转变成了最早的数字符号（数码）。如今，世界各国都使用阿拉伯数字为标准数字。内容总结（1）幼儿园中班优质数学教案有趣的数字宝宝含反思中班优质数学教案有趣的数字宝宝含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在比较观察中，发现数字在生活中的意义，在认识“0-9”数字前提下，将它们进行排序，感受数字变形的神奇，萌发对数字的兴趣，快来看看幼儿园中班优质数学有趣的数字宝宝含反思教案吧（2）3.感受数字变形的神奇，萌发对数字的兴趣4.让幼儿体验数学活动的乐趣7