幼儿园大班音乐游戏教案《桃花朵朵开》含反思.docx
-
资源ID:38327866
资源大小:12.20KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
幼儿园大班音乐游戏教案《桃花朵朵开》含反思.docx
幼儿园大班音乐游戏教案桃花朵朵开含反思大班音乐游戏教案桃花朵朵开含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿集体表演舞蹈“桃花朵朵开”,感受音乐欢快的气氛,激发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园大班音乐游戏桃花朵朵开含反思教案吧。活动过程:一、幼儿集体表演舞蹈桃花朵朵开,感受音乐欢快的气氛,激发幼儿学习的兴趣。二、提出本次活动任务:用这些乐器为歌曲配上好听的节奏。1、幼儿自选乐器,伴随音乐自由演奏。2、集中,请手执相同乐器的幼儿坐到一起,随音乐自由演奏。三、根据教师指挥,幼儿合奏练习。1、教师身体动作总谱讲解演示。2、播放音乐,幼儿与教师一起学习身体动作总谱。3、幼儿根据教师的身体动作、暗示分声部徒手轮奏。4、根据身体动作总谱,与幼儿商量配器方案。四、乐器合奏。1、幼儿根据身体动作总谱,进行合奏。2、看教师指挥,再次合奏。3、教师指导和鼓励下,个别幼儿轮流担任指挥。4、加乐器进行配乐,幼儿按意愿,加入大鼓节奏。五、在轻音乐花好月圆中结束本次活动。教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。小百科:桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形,核果近球形,主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国家及地区广泛种植,其繁殖以嫁接为主。桃花可制成桃花丸、桃花茶等食品。内容总结(1)幼儿园大班音乐游戏教案桃花朵朵开含反思大班音乐游戏教案桃花朵朵开含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿集体表演舞蹈“桃花朵朵开”,感受音乐欢快的气氛,激发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园大班音乐游戏桃花朵朵开含反思教案吧(2)活动过程:一、幼儿集体表演舞蹈桃花朵朵开,感受音乐欢快的气氛,激发幼儿学习的兴趣(3)3、幼儿根据教师的身体动作、暗示分声部徒手轮奏(4)幼儿的演唱效果很好3