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    幼儿园中班教案《虫虫、虫虫飞》含反思.docx

    • 资源ID:38330487       资源大小:12.35KB        全文页数:3页
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    幼儿园中班教案《虫虫、虫虫飞》含反思.docx

    幼儿园中班教案虫虫、虫虫飞含反思中班教案虫虫、虫虫飞含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐意扮演会飞的昆虫,体验昆虫飞舞的快乐,尝试用多种材料制作和装饰昆虫的翅膀,能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见,快来看看幼儿园中班虫虫、虫虫飞含反思教案吧。活动目标:1、尝试用多种材料制作和装饰昆虫的翅膀。2、乐意扮演会飞的昆虫,体验昆虫飞舞的快乐。3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备:装饰翅膀用的各种材料,如彩色粘贴纸、手工纸等。剪刀、双面胶、胶水等。活动过程:一、会飞舞的昆虫翅膀。你知道哪些会飞的昆虫这些昆虫的翅膀是怎样的你们想和昆虫一样有对会飞的翅膀吗幼儿想像和模拟某一种昆虫,自由地展翅飞舞。二、制作翅膀。讨论:翅膀可以用什么材料做幼儿可以独自制作,也可与同伴起制作。引导幼儿注意翅膀的对称。怎样把翅膀装饰得更美丽我长出翅膀了。介绍自己制作的翅膀,请幼儿相互猜猜这是什么昆虫。请幼儿想办法怎样使翅膀固定在身上。在教师的帮助下穿戴好美丽的翅膀,扮演某种昆虫在户外边念虫虫飞虫虫飞,边翩翩起舞,并模仿昆虫的行动。如蜜蜂飞到花丛中吮吸花蜜,围着花儿舞蹈等。教学反思:幼儿园科学活动实验记录为幼儿调整认识、整理经验、形成科学的概念奠定了基础。鼓励性提问应面向全体而不是针对某个单独个体,教师应设法让更多的孩子参与回答问题,或在某个孩子回答之后让其他幼儿发表不同看法或分享某个观点。培养幼儿记录的习惯和能力,使幼儿乐于探究,逐渐理解科学结论必须建立在事实之上,从而形成正确的科学探究态度。小百科:狭义上是指动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物,六足动物总纲(包括原尾、弹尾、双尾、昆虫四纲)均泛称昆虫。内容总结(1)幼儿园中班教案虫虫、虫虫飞含反思中班教案虫虫、虫虫飞含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐意扮演会飞的昆虫,体验昆虫飞舞的快乐,尝试用多种材料制作和装饰昆虫的翅膀,能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见,快来看看幼儿园中班虫虫、虫虫飞含反思教案吧(2)活动过程:一、会飞舞的昆虫翅膀(3)讨论:翅膀可以用什么材料做幼儿可以独自制作,也可与同伴起制作3

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