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    幼儿园中班安全教育教案反思.docx

    • 资源ID:38330501       资源大小:15.08KB        全文页数:8页
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    幼儿园中班安全教育教案反思.docx

    幼儿园中班安全教育教案反思这是幼儿园中班安全教育教案反思,是优秀的中班安全教案文章,供老师家长们参考学习。活动内容:安全教案-防火活动目标:1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。活动过程:活动一一、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。提问:火还能燃着哪些东西(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)二、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)(2)、火对人类有什么危害(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)三、实验:火的熄灭(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。活动二一、组织幼儿讨论:(1)、发生火灾的原因有哪些(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)、怎么样防止火灾发生(3)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。二、逃生演习老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。活动内容:安全教案-马路上的红绿灯活动目标:1、.通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们小朋友必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。活动准备:幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个。活动过程:1、出示交通安全图画,引出课题:遵守交通安全规则;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道红灯停,绿灯走,黄灯停一停。2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走)3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。4、游戏完毕幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。6、游戏:红绿灯活动内容:安全教案-煤气的作用和危险活动准备:1、因漏气而造成的事故事例。2、煤气灶一个。3、关于一些煤气发生的事故录象。活动目标:1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动过程:一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么你们家使用煤气吗你们家的煤气是从哪里来的煤气有什么用2、教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜二、观看录象,了解煤气的危险性。1.教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。2.展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些教师小结。三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法1.怎样安全使用煤气。2.怎样知道漏气了如何辨别呢活动反思:通过这类活动能够培养幼儿对物品作用的熟悉,也能够让幼儿在看图和听老师讲解的途中学习到危险的概念,懂得什么东西能够玩什么东西不能玩。在幼儿安全教育中必不可少。但是在此类教学活动中,并不能把所有的危险和有危险的物品都让孩子们掌握,有一定的局限性。所以在思想上培养幼儿的安全意识尤为重要。相关文章中班安全:安全用电:中班安全活动安全用电教案主要包含了活动目标,活动准备,活动反思,活动过程等内容,了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看中班安全安全用电教案吧。中班安全活动教案:安全标志教案:中班安全活动安全标志教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则,引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看安全标志教案吧。中班安全交通安全要注意教案反思:中班安全交通安全要注意教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,课后反思,课后反思,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看交通安全要注意教案吧。内容总结(1)幼儿园中班安全教育教案反思这是幼儿园中班安全教育教案反思,是优秀的中班安全教案文章,供老师家长们参考学习(2)2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识(3)3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些教师小结8

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