幼儿园中班优秀美术教案《有趣的图形》含反思.docx

幼儿园中班优秀美术教案有趣的图形含反思中班优秀美术教案有趣的图形含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图，通过对比，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种图形，通过游戏，发展观察力、想象能力，动手能力，激发探索的欲望，快来看看幼儿园中班优秀美术有趣的图形含反思教案吧。活动目标：1.通过对比，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种图形。2.能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图。3.通过游戏，发展观察力、想象能力，动手能力，激发探索的欲望。4.培养幼儿的欣赏能力。5.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。活动重点、难点：复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及图形的转换关系。活动准备：1.魔法盒mdash;神奇的口袋(内装三角形、正方形、长方形、圆形)2.贴画纸张;准备大小不同的图形：三角形、正方形、长方形、圆形、黑色勾线笔、固体胶。3.课件图形变变变。活动过程(一)开始部分：(1)师：小朋友们，前几天魔术王国的国王给了我一件宝贝-神奇的口袋，里面有很多神奇的东西，你们想不想知道里面有什么呀教师念儿歌：魔法口袋东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么(2)摸出一个正在方形，问：这是什么它们是什么形状的(正方形)为什么说是正方形的问：日常生活中还有那些东西是正方形的(启发幼儿说出)再念儿歌：魔术口袋东西多，请某某小朋友来摸一摸。当幼儿摸到后，要求说出生活中还有哪些这样的物品游戏反复进行。(3)教师总结：魔术口袋里的东西有的是圆形的、有的是三角形的、有的是正方形的。(边说边指相应的物品)(4)你怎么知道它是三角形/正方形/圆形的(5)老师总结：圆形：圆溜溜，没有角，滚来滚去真能跑;三角形：三条边，三个角，像座小山立得牢;正方形：四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。(二)游戏：折一折：1.教师用长方形演示，折一折，折出了两个长方形。2.请幼儿自己动手折一折其它的图形，看一看，想一想，能折出什么图形。(三)游戏：贴一贴1.放课件图形变变变。教师展示有圆形、三角形、正方形、长方形组成的图片，请幼儿说一说这幅图由哪些图形组成，找出其中的图形宝宝。2.拼一拼，贴一贴：请幼儿有提供的各种图形，自己贴一幅喜欢的图案。(四)活动延伸：找一找日常生活中的图形。反思：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。小百科：图形是指在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的一部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状。内容总结（1）幼儿园中班优秀美术教案有趣的图形含反思中班优秀美术教案有趣的图形含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图，通过对比，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种图形，通过游戏，发展观察力、想象能力，动手能力，激发探索的欲望，快来看看幼儿园中班优秀美术有趣的图形含反思教案吧5