幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》.docx

幼儿园大班社会领域教案了不起的警察叔叔大班社会领域教案了不起的警察叔叔适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能用假如我是警察，我要的句式进行想象讲述，提高语言表达能力管理和想象能力，产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望，初步了解这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人，快来看看幼儿园大班社会领域了不起的警察叔叔教案吧。活动目标：1.产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。2.能用假如我是警察，我要的句式进行想象讲述，提高语言表达能力管理和想象能力。3.初步了解这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人。4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。5.遵守社会行为规则，不做禁止的事。活动准备：活动前教师与警察取得联系，幼儿事先准备问题。活动过程：1.引出话题。-教师请社区民警与幼儿座谈，鼓励幼儿提问：平时，大家都很喜欢模仿警察叔叔，有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊，你们最想问他们什么问题呢2.采访警察叔叔。-教师引导幼儿继续向警察叔叔提问，了解其职业特点和工作情况：关于警察叔叔的工作，你们有些什么问题想向他们请教呢-教师通过引导幼儿提问，幼儿了解警察的种类，警察的工作特点，重点介绍交警和110民警的工作。3.想象讲述：假如我是警察，我要-通过了解警察的工作，引导幼儿进行讲述，并运用规定的格式假如我是警察，我要.-幼儿在集体中讲述，教师巡回倾听。-幼儿在集体中讲述，其他幼儿点评。4.和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。活动建议与提示：1.活动前，教师应与社区民警进行充分沟通，告诉他们幼儿希望了解的问题，让他们有时间做准备。2.请家长与孩子一起了解警察的故事，进一步增强对警察的认识。小百科：人民警察简称民警，包括公安机关、国家安全机关、监狱的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察。人民警察是国家公务员。内容总结（1）幼儿园大班社会领域教案了不起的警察叔叔大班社会领域教案了不起的警察叔叔适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能用假如我是警察，我要（2）的句式进行想象讲述，提高语言表达能力管理和想象能力，产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望，初步了解这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人，快来看看幼儿园大班社会领域了不起的警察叔叔教案吧4