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    高一年级历史寒假作业(2016级)(4页).doc

    • 资源ID:38435154       资源大小:124.50KB        全文页数:4页
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    高一年级历史寒假作业(2016级)(4页).doc

    -高一年级历史寒假作业(2016级)-第 4 页历史寒假作业高一年级: “寻根”记录我们的家史真实的历史往往存在于普通中国人的日常生活里。历史的秘密,也许就深埋在自己家里(这个家不仅仅是我们的家庭,还是我们的家族、家乡甚至偶尔碰撞的家国),需要我们用心去探索。发掘历史,对于我们来说,不仅是追寻被时代洪流淹没的个体记忆,收集和复原那些历史的碎片,更是在“寻根” 寻找和父辈、祖辈的亲密感,重新面对我们的过往,返回我们来的地方,找到我们未来的方向。请同学们通过实际采访和资料研究,了解亲人的经历,从具体的历史故事中探究个体与社会,局部与整体的互动关系。写作时须清楚地记录大历史对个人的影响,并以翔实的历史细节展现个人的选择和努力对大历史产生的反作用。寻根不仅仅是对家人经历进行线性的梳理,我们还期待能有更多元的角度和题材。除了对生命和历史的全景扫描之外,一些对历史细节和记忆碎片的聚焦也同样值得关注。温馨提示:1. 作业具体写作要求详见附件:“深圳中学学生历史记录大赛公告”。2. 本项作业在下学期开学两周内上交至本班历史任课教师。3. 寒假作业在下学期过程性评价中占一定的分值,望同学认真对待。附: 深圳中学学生“历史记录“大赛公告一、大赛宗旨 “人人都是他自己的历史学家”(卡尔贝克)。真实的历史往往存在于普通人的日常生活里。历史的秘密,也许就深埋在自己家里(这个家不仅仅是我们的家庭,还是我们的家族、家乡甚至偶尔碰撞的家国),值得我们停下脚步倾听,需要我们用心去探索。本次大赛旨在激发同学去主动关注身边“最熟悉的陌生人”,了解历史大时代变迁下我们的长辈们曾经的苦难和荣耀,让历史呈现出更加立体和丰满的面貌。同时也表达出当代中学生对历史、家族、时代的感触和思考。二、主题:寻根发掘历史,对于我们来说,不仅是追寻被时代洪流淹没的个体记忆,收集和复原那些历史的碎片,更是在“寻根”寻找和父辈、祖辈的亲密感,重新面对我们的过往,返回我们来的地方,找到我们未来的方向。让我们带上录音笔,回到家中,坐下来和家人一起,一同踏上“寻根”之路吧!寻根不仅仅是对家人经历进行线性的梳理,我们还期待能有更多元的角度和题材。除了对生命和历史的全景扫描之外,一些对历史细节和记忆碎片的聚焦也同样值得关注。下面提供一些可供参考的研究角度,希望能为大家开拓思路:1. 关注自己居住的乡土(社区),以“我们村庄(社区)的一百年”为主题进行研究和写作。对于公共事件,可以尝试访问多位亲历者,尽量还原历史细节。2. 关注家中的老物件、老照片。记录它们背后的故事。3. 以“味觉记忆”为主题,记录一些食物在家中的传承。4. 结合口述访谈与考察,关注家庭、家族、家乡中某种非物质文化遗产(如手工艺、地方特色曲艺等)的传承与现状。5. 饮食服饰、建筑特色、交通方式、婚丧嫁娶、娱乐风尚、信仰习俗每个地方都有自己独特的习俗和生活习惯。这同样是历史的重要组成部分。可以尝试从社会生活史的角度,大处着眼,小处着手,研究自己的家庭、家族与家乡。三、参赛对象:深圳中学高一、高二年级学生四、记录要求通过实际采访和资料研究,了解亲人的经历,从具体的历史故事中探究个体与社会,局部与整体的互动关系。写作时须清楚地记录大历史对个人的影响,并以翔实的历史细节展现个人的选择和努力对大历史产生的反作用。1选题:要求:身边的历史,即与作者生命密切相关的历史(文物、遗迹、历史文献、音像资料甚至人的记忆);符合“小切口,大纵深”的选题原则,通过个人故事来展现历史风貌。2真实性:要求:故事真实,没有虚构与想象的成分,尊重历史客观性,从一个倾听者和旁观者的角度来阐述历史,立场客观、理性。3时代性:要求:故事的时代背景交代清晰,历史大潮与主人公的命运密切相关。4文笔:要求:故事的基本元素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)具备,叙事清晰,逻辑缜密。叙事过程中明线(故事的起因、经过、结果)与暗线(时代背景)密切勾连,形成严密的逻辑关系。5故事性:要求:故事叙述完整,引人入胜,可读性强。6思想性:要求:客观地记录自己的真实感受,有正确的价值观和是非观念。能够体现以科学的历史观来看待自己记录的历史,给人以积极正向的引导。五、作品格式及要求1. 稿件格式(1)文本(word)格式参赛。可插入图片(在清晰状态下,图片大小不得低于800 X 600像素)。(2)纪录片(视频格式)方式参赛。视频作品包括故事(A)和花絮(B)两部分。视频要求:画面清晰,播放流畅,分辨率不低于1280×720,有中文字幕。2.稿件要求:(1)稿件中所有引用材料必须注明出处,访谈内容请注明受访人、采访时间。(2)作品为非虚构写作或学术论文,不得有主观虚构或想象。(3)字数不超过20000字(含标点)。六、参赛时间及投稿办法1.比赛时间:2017年1月15日2017年2月28日2.收稿时间:2017年2月5日2017年2月28日。3.评审时间: 2017年3月4.结果公告时间:2017年3月20日5. 投稿办法:投给本班历史教师七、奖项设置 本次大赛作品将评出特等奖、一、二、三等奖若干名,颁发证书及精美奖品。优秀的作品将由学校推荐参加全国中学生历史记录大赛。 深圳中学历史科组

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